ID работы: 12282755

Нет дыма безо льда

Гет
R
В процессе
42
Горячая работа! 45
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 52 страницы, 12 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
42 Нравится 45 Отзывы 21 В сборник Скачать

Как подчинить Лёд

Настройки текста
      Подхватив меня под руку, Лиса начала проталкивать нас сквозь толпу ближе к сцене. Как только мы пробились к самому её основанию, колонки загудели от торжественной музыки. Площадь наполнилась звуками аплодисментов, то и дело перебивавшихся криками и посвистываниями.       Неожиданно на сцене поочередно начали вспыхивать человеческие силуэты. Как только свет прорисовался, я узнала в одном из людей того самого мужчину со всё еще сидевшей на плече обезьяной. Громкоговоритель по очереди стал объявлять присутствующих на сцене, которые, как и предполагалось, являлись преподавателями разных факультетов. У многих из них так же были существа-спутники и различные стихийные предметы.       — Ты тоже это чувствуешь? — прошептала Лиса.       Я лишь, соглашаясь, кивнула. Каждый из преподавателей излучал поток энергии, обозначавший присутствие в их телах невероятной силы. Ни от кого больше на площади я не чувствовала за сегодня похожей.       Я знаю, кого ты ждёшь. По правде говоря, я тоже сгорала от нетерпения и после объявления преподавателей других факультетов, наконец, среди пары других вышел мужчина с обезьяной.       — Расс, тренер группы особой подготовки Боевого Факультета, Страж Виты, носитель Стихии Света! — произнёс громкоговоритель. Обезьяна рявкнула в знак приветствия и помахала одним из хвостиков студентам.       — Какая милая зверушка! — завизжала Лиса, тряся мою руку. — Может быть, и мы когда-нибудь получим себе спутника?       — Если достигнем такого же уровня, как они, то вполне возможно, — одобрительно сказала я.       — Пока это звучит крайне невозможно, — засмеялась она и следом дернула меня, показывая на сцену. — Смотри, это директриса!       Тут же вспыхнул очередной пучок света и посередине появилась маленькая старушка в сопровождении гигантского морского конька, парящего рядом в воздухе.       — Добрый день, друзья, коллеги, — обратилась директриса, попутно переводя взгляд от студентов к преподавателям. — И добро пожаловать в Университет Практики Стихий!       Толпа вновь разразилась в аплодисментах.       — Меня зовут Риф, — представилась она. — Я обладатель Стихии Воды и директор этого замечательного учреждения. А это мой друг Коралл.       Она повернулась к морскому коньку и погладила его по голове. Коралл довольно встрепенулся и повилял хвостиком, а после сделал круг прямо над головами толпы студентов. Все заахали от неожиданности и рассмеялись.       — Он так же рад вас приветствовать, — добавила Риф и продолжила. — Сегодня вы все сделали ответственный шаг в своё счастливое будущее. Выбрав заинтересовавший факультет, вы так же избрали себе судьбу. Кто-то пойдет по пути учёного-изобретателя или исследователя, кто-то сможет стать художником или летописцем, а кто-то осмелится на получения звания Стража Виты.       На последних словах мы с Лисой переглянулись и улыбнулись друг другу. Нам предстояло приложить все усилия, чтобы достичь столь высокого ранга.       — После церемонии вы встретитесь со своими преподавателями, которые подробнее расскажут о том, чем вы буду заниматься на каждом направлении подготовки, и познакомитесь со своей группой поближе. А сейчас я могу вам пожелать лишь успехов — и захватывающего учебного года!       На этих словах она и морской конёк исчезли, оставив за собой лишь всплеск морской пены. Толпа взвилась в овациях.       Преподаватели по очереди стали приглашать каждую группу студентов по факультетам следовать за ними. Мы с Лисой поймали взглядом Расса и пытались следовать за ним, медленно пробираясь через толпу. Постепенно мы и еще какие-то ребята, являющиеся, видимо, нашими будущими одногруппниками, скучковались в правой части площади напротив спортзала. Некоторые из них уже успели сформировать маленькие группки, как мы с Лисой.       — Да ну не-ет, я так надеялась, что они будут не с нами — протянула Лиса в сторону двух парней, один из которых еще час назад чуть не испепелил мою руку электрошоком.       Поджимая губы и то и дело припадочно дёргаясь, они пытались сдержать смех, поглядывая на Расса.       Преподаватель стоял на ступеньках входа в спортзал, подсчитывая присутствующих, и, наконец, удостоверившись в полноте группы, начал ознакомительную речь.       — Приветствую всех еще раз. Как меня представили ранее, я буду тренером и преподавателем студентов, которые по результатам отбора попадут в специальную группу, набрав на вступительных испытаниях 8 баллов и выше. Если кто-то вдруг забыл, меня зовут Расс…       — Расс, два, три — ёлочка гори! — прервал его стоящий позади метатель молний, после чего в близлежащую ёлку полетели маленькие электрические искры. Парни заржали во весь голос, не обращая внимания на тренера, который лишь дал кивком команду своей обезьяне. Та мгновенно пробежала между ног студентов, подпрыгнув над землей перед смеющимися и ударив их слегка по лицу хвостами.       — Эй, ничего не видно! — крикнули они одновременно, схватившись руками за лицо. — Почему так темно?!       — Не волнуйтесь, вы всего лишь ослепли, — с ухмылкой сказал Расс. — Если будете вести себя тихо до конца инструктажа, то, так уж и быть, верну вам свет в один глаз.       Преподаватель подмигнул оставшейся части группы и продолжил.       — А перед тем, как я расскажу вам про вступительные испытания, мы пройдём к тренировочным центрам, — он раскрыл двери спортзала и обернулся. — Ах да, помогите кто-нибудь бедолагам дойти, а то ведь расшибутся.       Увидев, что никто из одногруппников так и не решился подать руку шутникам, мы с Лисой взглянули друг на друга и, вздохнув, подхватили парней.       Я взяла поджигателя ёлки за руку и потащила за остальными.       — Как быстро развиваются наши отношения, — саркастично произнёс он. — Сейчас ты держишь меня за руку, а что же потом?       — А потом пойдём в столовую на ужин при свечах, — подыграла ему я.       — Звучит по-студенчески романтично. Надеюсь, тут вкусно кормят. — отозвался он.       Пройдя через пока еще пустующий спортзал, мы вышли с другой стороны. Перед нами открылся вид на большой стадион, позади которого виднелись амфитеатр и уже знакомая мне библиотека, а справа располагалось огромное здание, разделенное на шесть секторов.       Расс вновь кивнул своей обезьяне. Та взмахнула одним из хвостов, и тут же парни-шутники радостно заморгали и начали оглядывать местность.       — Делаю это лишь из уважения к девочкам, которые вам помогли, — произнёс Расс и с благодарностью взглянул на нас.       Я улыбнулась тренеру и отпустила руку поджигателя.       — Итак, — продолжил Расс. — Справа вы можете видеть Тренировочный центр. В нём находится шесть залов, приспособленных к разным сложным природным условиям: Пустынный, Вулканический, Морской, Тропический, Снежный и Горный. В них вам предстоит практиковаться и сражаться друг с другом, изучая сильные и слабые стороны каждой стихии. А вот после Тренировочных залов находится Арена, — сказал он, указывая рукой вдаль.       — И завтра мы будем соревноваться там? — спросила я.       — Да, так и есть, — ответил он, оборачиваясь в мою сторону. - Завтра в 9:00 я с членами комиссии буду ждать вас у входа на Арену. Там вы вытяните жребий и узнаете, с кем вступите в схватку. Не советую сразу пытаться поубивать друг друга, лучше постарайтесь показать всё, что умеете, — добавил он, не скрывая возбуждения от грядущего.       После инструктажа нас проводили до общежития и показали будущие комнаты. Мы с Лисой смогли договориться, чтобы нас разместили вместе в двухместной комнате со своим туалетом и душем. Я заняла кровать рядом с окном. Лису особенно вдохновило, что мы будем жить с видом на лес, огораживающий территорию университетского городка. Комната выглядела уютно. Свежеокрашенные стены были цвета оливок и сочетались с тёмными оттенками сосен, видневшихся из окна.       Нам выдали постельное бельё и тренировочный комплект, состоящий из спортивных лосин, рашгарда и кроссовок с эмблемой университета. Другим факультетам выдают форму попроще, походящую на парадную школьную, но мы будем сильно отличаться от них — и это мне даже льстит.       Я заправила постель и разложила привезенные из дома вещи. С завтрашнего дня мне предстояло полностью отказаться от своего спокойного образа жизни и, прежде всего, пройти вступительное испытание.       Ребята, окружающие меня уже успели показать сегодня минимум своих возможностей. Лиса отклонила атаку электрошока, взрастив толстые ветви дерева, а один из тех шутников чуть не сжёг ель парой выпущенных искр. Если это они сделали непроизвольно, то что смогут применить завтра против меня? Я ведь до этого никогда не применяла Лёд в оборонительных и, уж тем более, в атакующих целях.       Так как разведывать пределы своих возможностей времени у меня почти не оставалось, то я пришла к единственному решению, способному мне как-то помочь в данной ситуации, и отправилась в библиотеку, чтобы хотя бы восполнить пробелы в теории своей же стихии или, может быть, даже продумать стратегию будущего боя. Здание библиотеки напоминало огромный цилиндрический аквариум, в котором в данный момент среди водорослей пока плавала только одна весьма крупная рыба. Закатное сентябрьское солнце проходило сквозь стекла и покрывало теплым оранжевым светом лабиринты книжных полок, напоминая о том, что до отбоя мне оставалось не так много времени.       — Здравствуй! — воскликнул Корней, отвлекшись на единственного гостя. — Уж не думал, что кто-то захочет забежать ко мне еще до начала учебного года, — добавил он со всё той же утренней улыбкой.       — Мне срочно нужна Ваша помощь, — сказала я. — Мне нужны книги об управлении стихией Льда.       — Кто-то хочет получить высокие баллы завтра, да? — подмигнул он и устремился к дальним стеллажам, позвав меня за собой.       Я села за стол, и Корней поставил передо мной стопку толщенных книг. Я поблагодарила его и, проводив взглядом, принялась за изучение материалов.

ВВЕДЕНИЕ В УЧЕНИЕ СТИХИИ ЛЬДА Стихия Льда — одна из самых разрушительных на данный момент стихий, возникших из столкновения Стихии Воды со сгустком положительной энергии. Обладатель Стихии Льда имеет контроль над всеми вариациями воды в замороженном состоянии (снег, лёд в т.ч.), а также над её полной трансформацией и деформацией. Носитель Стихии Льда способен при должной подготовке и концентрации также понижать окружающую температуру. Попадая в среду с пониженной температурой, носитель Стихии Льда имеет преимущество и накапливает дополнительную энергию из холода, не ощущая при этом изменений в восприятии окружающей среды наравне с нормальной температурой воздуха. Стихия Льда отличается предрасположенностью к Атаке и Защите в равной степени.

      — Ну что, вычитала что-нибудь интересное? — сказал Корней, возникнув из-за стеллажа.       — Не особо, — тяжело вздохнув, ответила я. — Наверное, всё-таки глупо было идти на Боевой Факультет без боевой подготовки, да? — с легкой ухмылкой сказала я, не скрывая усталости и печали.       — Твоя боевая подготовка живёт в тебе с рождения, — протянул он. Библиотекарь подошёл к окну и взглянул на почти зашедшее за горизонт солнце. Отсюда Арена была как на ладони, и сверху можно было лучше рассмотреть место завтрашней битвы благодаря открытой крыше здания. Сегодня нам рассказали, что в день вступительных испытаний студентов старших курсов Боевого факультета в силу занятости всех преподавателей освобождают от тренировок. Многие из них заполняют верхние этажи библиотеки, чтобы лицезреть занимательное шоу и оценивать новичков прямо с трибун. Завтра мне предстоит развлечь их своим провалом.       — Расс явно хочет взять тебя в свою команду, — прервал размышления Корней.       — С чего Вы взяли? — заинтересованно спросила я.       — Посмотри внимательно, какое поле они подготовили для вас на завтра.        Окинув взглядом Арену, я не могла сдержать удивления от буйства красок. По всему пространству были раскиданы мелкие кустарники красного, оранжевого и желтого цвета. Деревьев, на удивление, почти не было — лишь кое-где торчали абсолютно голые и безжизненные стволы. В некоторых местах можно было заметить области мелкого булыжника. Земля казалась сухой и не способной к воспроизведению чего-либо, кроме кустиков северных ягод на подобие голубики и клюквы. Секунду, северная клюква?       — Это же тундра, — прошептала я, раскрыв глаза в шоке и повторив. — Осенняя тундра.       — Всё верно, — довольно кивнул библиотекарь. — А чем славится тундра?       Мои глаза засияли, а улыбка раскрылась в оскале.       — Вечной мерзлотой и ледяными ветрами.       В переводе с одного из языков прежних людей «тундра» означает «безлесная, голая возвышенность». Она не заливается морскими и речными водами и принимает лишь те растения и животные, которые способны вынести её невероятно суровый климат. Там зима длится от 6 до 9 месяцев и сопровождается сильнейшими метелями и ветрами, сшибающими с ног даже самых крупных обитателей тундры.       Мою маму часто отправляли на работу в эти регионы и каждый раз она, полная сил, возвращалась оттуда с уловом свежей клюквы. Теперь, прочитав о способностях носителей стихии Льда, я могу объяснить её ничем необремененное состояние даже после столь сложных вылазок — наверное, там она чувствовала себя как дома.       Очнувшись от воспоминаний, я осознала, что уже давно сижу в библиотеке одна, озаренная светом полуночной луны. Выйдя из здания и направившись в комнату общежития, я шла, погруженная в свои мысли. «Попадая в среду с пониженной температурой, носитель Стихии Льда имеет преимущество и накапливает дополнительную энергию из холода, не ощущая при этом изменений в восприятии окружающей среды наравне с нормальной температурой воздуха,» — вновь и вновь прочитывала я записанные в библиотеке заметки. Добравшись до кровати, я взглянула на сияющие в окне звёзды так же, как смотрела на них всего ночь назад.       «Накапливает дополнительную энергию.»       Смогу ли я завтра почувствовать эту энергию и направить её на противника?       «Сможешь,» — промелькнуло на мгновение в голове, и сон взял надо мной верх.
Укажите сильные и слабые стороны работы
Идея:
Сюжет:
Персонажи:
Язык:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.