[Добро пожаловать в класс превосходства] Человек на миссии

Сезон 1 — Глава 16 «Чабашира-сенсей, сколько времени у нас осталось до начала урока?» Выслушав вопрос коричневоволосого парня, Чабашира посмотрела на часы и вздохнула про себя. «Всего 1 минута, Аянокоджи…» «Ну, это, конечно, хлопотно. В обычном режиме мы не сможем обсудить важные вопросы… Из-за вмешательства некоторых помех.» Карие глаза Аянокоджи устремились на всех, кто поднял переполох, и они в страхе опустили глаза… Они хотели выразить протест против мрачного одиночки класса, но что они могли сделать против того, кто победил Судо, страшного правонарушителя класса. Более ответственные ученики класса оказались перед дилеммой. Им очень нужно было узнать информацию о системе школы. Может быть, они могли бы спросить своих друзей из других классов, но кто сказал, что те не солгут… Однако на этот раз только один вопрос спас их от паники и трудностей… «Сенсей… сколько баллов вам нужно, чтобы остаться в классе еще на 5 минут?» У всех расширились глаза, а Чабашира выпустила небольшую ухмылку. «10 000 баллов.» «Разве это не жестоко, сенсей?» Учительница класса D пожала плечами и улыбнулась ему. «Я ничего не могу с этим поделать, правила есть правила… Или ты платишь баллы, или я ухожу… У тебя есть время до конца урока.» «Если это правило, то мы ничего не можем с этим поделать… Хорошо, я заплачу. Как лидер класса D, я могу пожертвовать 10,000 личных баллов ради благополучия своего класса.» С этими словами Аянокоджи направился к Чабашире, чтобы отправить ей 10 000 баллов, но был прерван, когда Хорикита встала со своего места. «Я хочу заплатить 5 000 баллов. Вы не против?» Взгляд Чабаширы-сенсей обратился к черноволосой девушке, чьи глаза были полны решимости, а сама она слегка улыбнулась. «Хорикита… Понятно. Да, ты тоже можешь заплатить. Нет никаких правил против разделения суммы между студентами.» С этими словами, оба ученика заплатили баллы учителю класса D, пока остальной класс смотрел на них беспомощным взглядом, а некоторые смотрели на них с восхищением… Одним из них был Хирата Йоске… 'Я до сих пор не понимаю, что происходит и почему Аянокоджи-кун хочет быть лидером… Но он сам пожертвовал своими баллами ради нашего блага… Во время боя с Судо-куном, вместо того, чтобы вырубить его или ранить, Аянокоджи-кун просто остановил его дальнейшее движение, очень хорошо справившись с ситуацией. Понятно. Если Аянокоджи-кун хочет быть лидером, то я не против… Потому что за эти 5 минут он управился с классом лучше, чем я за целый месяц.' «Очень хорошо… Теперь слушайте тихо и внимательно мои слова, ученики класса D.» Чабашира-сенсей громко стукнула тетрадью по подиуму, заставив всех учеников класса D обратить пристальное внимание на ее слова. «Во-первых, все вы должны быть благодарны Аянокоджи и Хориките… Если говорить откровенно, то с таким отношением, как у вас, никто из вас не заслуживает знать эту информацию. Я просто должна была собрать вещи и покинуть эту адскую комнату. Но я здесь, только потому, что Аянокоджи и Хорикита заплатили баллы. Так что будьте благодарны, дефекты…» Класс выглядел немного смущенным и раздраженным, когда Чабашира назвала их дефектами, но у них не хватило смелости высказаться после всех событий, произошедших до этой ситуации. В классе воцарилась холодная и напряженная атмосфера, когда Чабашира на секунду замолчала, а затем тихо захихикала про себя… Увидев это, Аянокоджи вздохнул. Остальные нервно сглотнули, ожидая слов своего классного руководителя. 'Ей слишком весело издеваться над этими идиотами… Что ж, я могу понять ее чувства. Она, наверное, хотела покончить с собой после того, как наблюдала за ними целый месяц.' «Ребята, хотите знать, почему вы не получили баллов в этом месяце, я права?» Один жесткий кивок от них, и Чабашира продолжила свою тираду. «В общей сложности девяносто восемь прогулов и опозданий. Триста девяносто один случай разговора или использования мобильного телефона на уроке. Это довольно много нарушений за один месяц. В этой школе результаты вашего класса отражаются в баллах, которые вы получаете. В результате вы потратили все 100 000 баллов, которые должны были получить. Вот что произошло. Я объяснила вам все это в день церемонии поступления, не так ли? В тот момент Аянокоджи даже задал очень важный вопрос о том, колеблется ли ценность человека в этой школе или остается постоянной… Но вместо того, чтобы выслушать его, что вы сделали? Обвинили его в том, что он умник, который любит покрасоваться.» Все до единого опустили головы от стыда, а Хорикита, наблюдая за ними, выпустила улыбку, полную удовлетворения. Аянокоджи заметил ее выражение лица и вздохнул про себя. 'И это девушка, которая обвиняла меня в садизме.' «Эта школа оценивает истинные способности своих учеников. В этот раз вас оценили как ничего не стоящих. Вот и все.» Роботизированный голос Чабаширы-сенсей эхом разнесся по комнате, и атмосфера стала еще более напряженной, когда ученики класса D начали осознавать свое положение. Арт№1 (Серьезная Сае-чан-сенсей): https://img.wattpad.com/448dee8998bb947fb5535bc10c623a50b7a487c3/68747470733a2f2f73332e616d617a6f6e6177732e636f6d2f776174747061642d6d656469612d736572766963652f53746f7279496d6167652f486a79736a375336644d727066413d3d2d3136372e3136653566616639663361613863346139313134333133303336302e6a7067?s=fit&w=400&h=400 'Поздравляю, гении, вы наконец-то осознали своё положение и смирились с реальностью. Я очень горжусь всеми вами.' Каштановолосый парень услышал звук касания карандаша о бумагу. Он посмотрел в сторону источника шума. Там стояла Хорикита, которая, похоже, подсчитывала в тетради количество пропусков, опозданий и случаев разговоров на уроке. «Чабашира-сенсей. Я не помню, чтобы вы объясняли нам это раньше…» «Что? Ты не способен понять что-то, пока тебе не объяснят это в деталях?» «Конечно. Не было никакого разговора о снижении наших баллов. Если бы это было объяснено заранее, я уверен, мы бы не опаздывали и не разговаривали во время урока.» «Это довольно странный аргумент, Хирата. Это, конечно, правда, что я не помню, чтобы объясняла правила распределения баллов. Однако разве вас всех не учили в начальной школе не опаздывать и не разговаривать на уроках? Разве этому не учили в начальной и средней школе?» «Ну, это—» «Я уверена, что за девять лет обязательного образования вы усвоили, что опаздывать и разговаривать на уроках — это плохо. И теперь вы говорите, что не можете этого понять, потому что я вам этого не объяснила? Боюсь, что ваши рассуждения неубедительны. Если бы вы просто вели себя правильно, то ваши баллы не упали бы до нуля. Это сводится к тому, что вы просто взяли на себя личную ответственность.» Не в силах опровергнуть ее холодные факты, Хирата нахмурился и неохотно сел. «Только что поступив в первый класс старшей школы, неужели вы думали, что будете получать 100 000 баллов каждый месяц без всяких условий? В школе, созданной японским правительством специально для обучения одаренных людей? Это немыслимо. Попробуйте использовать здравый смысл. Почему вы оставляете это на волю случая?» Хотя Хирата выглядел расстроенным, он смотрел учителю прямо в глаза. 'Я восхищаюсь твоей решимостью, Хирата… Действительно восхищаюсь… Но в данной ситуации это бесполезно.' «Ну, тогда не могли бы вы хотя бы подробно объяснить, как прибавляются или отнимаются баллы? Мы можем запомнить это на будущее.» «Я не могу сказать вам. Мы не можем раскрывать методы оценки наших студентов. Это то же самое, что и в любой другой организации. Когда вы входите в компанию, это выбор компании — говорить вам о том, как она оценивает своих сотрудников, или нет. Однако я не жестока и не пытаюсь быть холодной. На самом деле, эта ситуация настолько жалкая, что я дам вам один совет.» Затем Чабашира-сенсей продемонстрировала классу жестокую ухмылку, постукивая по трибуне. «Допустим, вы перестанете опаздывать на уроки и больше не будете пропускать занятия… Даже если в этом месяце с вас снимут ноль баллов, это не значит, что ваши баллы увеличатся. Это значит, что в следующем месяце вы все равно получите ноль баллов. С другой точки зрения, можно сказать, что неважно, сколько раз вы опаздываете или отсутствуете на занятиях, это не имеет значения. Значит, вы не совсем в растерянности, не так ли?» 'Эх, сенсей… Вам действительно нравится играть роль злодейки, не так ли. Похоже, мы отлично поладим.' Хирата раздраженно нахмурился, сжимая руками свой стол. «А теперь давайте перейдем к основной теме, не так ли?» Из тубуса, который она несла, Чабашира-сенсей достала белый свернутый плакат и расправила его. Она прикрепила плакат к доске с помощью магнитов. Все еще озадаченные ученики уставились на плакат. На плакате был показан другой способ оценки баллов.

Баллы классов

Класс А: 940

Класс B: 650

Класс C: 490

Класс D: 0

Поняв, что баллы рассортированы, глаза Хорикиты расширились, когда она посмотрела на своего товарища по парте. «Вот оно, Аянокоджи-кун. Как мы и обсуждали в тот день… Похоже, все наши оценки были точными…» Ее глаза начали светиться от возбуждения, так как она гордилась собой, что смогла расшифровать школьные правила. Увидев ее лицо, каштановолосый парень почти улыбнулся от удовольствия. Ключевое слово: «почти». Пока они оба наслаждались своей радостью, более проницательные ученики класса D расширили глаза, понимая ситуацию, и Чабашира удовлетворенно хмыкнула про себя. «В последний месяц вы все делали все, что хотели. Школа не намерена мешать вам делать то, что вы хотите. Ваши действия, такие как опоздания или разговоры во время урока, влияют только на количество баллов, которые вы получаете. То же самое касается и того, как вы используете свои баллы. Как вы решите их потратить, зависит только от вас. Мы не вводим никаких ограничений на использование баллов. Но вы должны помнить, что каждое действие приводит к определенным последствиям. И все эти ваши действия за весь месяц привели к тому, что школа оценила вашу ценность как «ноль». Вы меня поняли? Вы — ничто… Это следствие ваших действий, и это единственная причина, почему все вы — ученики класса D… Потому что, в конце концов, ничто не изменит того факта, что все вы — лишь дефекты…» Конец 16 главы.