ID работы: 12311514

«Мое геройское имя — Вольт»

Джен
R
В процессе
200
автор
Размер:
планируется Макси, написано 337 страниц, 44 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
200 Нравится 173 Отзывы 60 В сборник Скачать

«Моя геройская академия (часть 3)» Первый шаг к становлению героем

Настройки текста
      Как и сказал Айзава, со следующего дня Ацуко начала обучаться отдельно. Вечером ей выслали новое, индивидуальное расписание, в котором было указано, в какое время и у каких учителей есть «окна». Она учится примерно по такому же графику, как и все, только отдельно. И только во время своих перерывов, учителя могли уделить ей время.       Каждый преподаватель занимался с девушкой индивидуально, давая задания в двойном размере, чтобы она смогла изучить весь пропущенный материал в кратчайшие сроки. По каждой пройденной теме ей давали написать тест, чтобы понять, как она поняла материал и можно ли двигаться дальше.       Так же, помимо обычных дневных уроков, Фукуда оставалась еще и на дополнительные. Это уже была ее личная инициатива. Слишком уж ей хотелось как можно скорее догнать своих одноклассников и учиться с ними вместе. Так сильно они ей понравились. Все такие разные, с интересными причудами и, главное, приятные. Они спокойно ее приняли и даже были ей рады. Кроме одного. Этот Бакуго… Только и может, что орать всем «сдохни» и говорить, какая он важная персона. Но, по словам Киришимы, он всегда такой. И как с ним только умудряются ладить? И как такой милый и тихий мальчик, как Мидория, мог дружить с ним? Ну и ладно. От одного человека ей ни горячо, ни холодно. Как-нибудь переживет. А вот Тодороки… Этот парень красивый и точно не похож на того, кто будет на всех кричать и желать задавить своей аурой. Ацуко частенько засматривалась на него. Даже шрам на пол-лица не делал его хуже, а, кажется наоборот, только украшал, как бы глупо это не звучало. Пожалуй, можно было даже сказать, что Шото нравился рыжей. Но такой холодный и тихий, ни с кем не разговаривает и ходит мрачнее тучи. Подружиться с ним практически не представляется возможным, хотя и кажется хорошей идеей.       В свой первый день рыжая то и делала, что рассматривала своих одноклассников, совсем не слушая учителей. А когда она начала учиться отдельно, частенько пересекалась с ребятами.       Так она обратила внимание на Урараку и Ашидо. Те всегда улыбаются и круто поднимают настроение. Особенно Мина. Она точно главная заводила в классе. Такая активная и громкая. В хорошем смысле. С ней так и хочется расслабиться и забыть обо всех проблемах.       Яойорозу была самой умной в классе, на каждом уроке выделялась. И с ней Ацуко тоже быстро нашла общий язык.       — Если тебе что-то будет непонятно, можешь подходить ко мне. Я всегда помогу.       Сказала тогда брюнетка, когда они разговорились. Фукуда была тронута. Яомомо, как все называли девушку, предстала перед ней словно какая-то богиня. Такая добрая и красивая.       Но больше всего рыжая тянулась к Тсую. В отличие от той же Ашидо, она была спокойной и здраво мыслила, и она была… милой. И такой простой. Это и привлекло внимание. Она почти весь день провела с Ацуко в ее первый день, помогая ей адаптироваться к новой обстановке. Конечно, ей многие помогали в этом. Но Тсую… Девушка не могла объяснить этого, но что-то тянуло к ней. Асуи располагала к себе.       Конечно, еще большее внимание привлекали Киришима и Каминари. Такие заводные и веселые. И такие крутые способности. Эйджиро и вовсе был воплощением силы и мужества. Ну, прям мечта, а не парень. А Денки не терял времени и иногда пытался подкатить к рыжей. Это немного забавляло ее. В такие моменты он был неловким и милым. Но, как объяснила та же Тсую, блондин дружит с Минэтой, так что с ним тоже надо быть осторожнее. Сам Минору был несколько… озабочен, и это отталкивало девушку. И тоже вечно подкатывал. Причем ко всем. Фукуда для себя решила, что лучше на него не обращать внимания.       А еще Мидория… В первый день они особо и не поговорили, и даже зацепиться не за что было в его внешности или каких-то умениях. Но то, что он так же, как и Асуи, мог легко расположить к себе людей, девушка заметила сразу. Иногда они пересекались в течение дня. И в какой-то момент парень, когда они снова увиделись в коридоре, казался каким-то перевозбужденным, а в руках была тетрадь.       — Я хочу узнать все о твоей причуде, Фукуда-сан!       Как позже узнала девушка, Изуку, или Деку, как некоторые его называют, давно следит за героями и ведет дневники, в которых указывает имя героя, его причуду и способности. Девушке и самой такое нравится, но чтобы вести дневник… о таком она даже не думала. Она попросила парня полистать тетрадь и тот согласился. Там оказались все их одноклассники. Это помогло ей немного лучше узнать ребят и их причуды. Самая последняя страничка была пустой, а в самом верху написано ее имя.       Ацуко с удовольствием рассказала однокласснику о своей причуде. Хоть информации было и немного, но Мидория был очень сильно заинтересован.       — А почему тебе это так интересно? — спросила рыжая, имея ввиду его интерес к другим героям в общем. У нее долгое время не было причуды, а потом, когда она проявилась, девушке не нравилась ее сила. Так что ее интерес понятен. Хотелось наблюдать со стороны, раз сама она ничего не могла сделать. А почему он так интересуется?       Мидория впал в ступор. Никто ведь не знает его истории, кроме Кацуки. Что же делать? Не рассказывать же все сейчас малознакомому человеку? Но девушка ждет ответ. Может сказать что-то отвлеченное?       В этот момент прозвенел звонок, оповещающий, что перемена закончилась. Это спасло парня. Он поспешно встал и, поблагодарив одноклассницу за разговор, убежал. Ацуко проводила его удивленным взглядом. Кажется, будто у этого парня много тайн. Но… он милый.       Когда девушка виделась с ребятами на переменах или на обеде, те всегда интересовались, как ей учеба в Академии, еда в столовой и учителя. Они также могли спросить что-то отвлеченное, по типу увлечений и предпочтений в музыке или фильмах, ее любимое блюдо и хобби.       Каждый раз, находясь с одноклассниками, она чувствовала легкое, приятное волнение, какой-то трепет при общении с ними, и радость. В ее средней школе никто не был настолько дружным, все собирались в свои небольшие компании и каждый пытался показать, что он лучше остальных. Тут все совсем иначе. Даже учителя другие. Все профессиональные герои, требующие особого отношения к своему предмету и полной отдачи.       Эктоплазм, например, был очень строгим учителем. И иногда слишком увлекался, записывая такие примеры, которые, казалось, даже невозможно решить. Но он никогда не ругал и объяснял то, что было непонятно.       Полночь была милой и объясняла все всегда понятно и доступно. Уроки с ней было одно сплошное удовольствие, хотя количество терминов и дат иногда пугали Ацуко, а учительница всегда мило улыбалась, когда давала на дом изучить сразу с десяток тем.       Уроки с Сущим Миком были… сущим адом. Объяснял он не всегда понятно, иногда «говорил» в своей геройской манере. Но иностранные языки давались девушке легко, поэтому проблем много не возникало. Но как человек Мик был замечательным. Понимающим и веселым. Это компенсировало стиль его преподавания.       И, конечно же, среди всех, больше всего выделяется Всемогущий. Символ Мира, Герой номер один. Учиться у него, получать какие-то советы и рекомендации в учебе или бою — то, о чем когда-то девушка только мечтала.       Первое время она его даже не слушала, пропускала все мимо ушей. Только и смотрела на него. На эту никогда не угасающую улыбку, сильное тело, словно скала, и такие яркие волосы, как солнце. Ну, действительно — луч.       Уроки с ним это и вовсе отдельная тема. Это практические занятия, где можно развить свои боевые навыки и причуду. Иными словами — это бой с самим Всемогущим. Даже когда он использует всего 15-20% силы, догнать его или проследить за действиями очень и очень сложно. Как уже говорилось ранее, весь материал Фукуда получает в двойном объеме, будь то обычные уроки, вроде математики и литературы, или практические занятия. Поэтому сражаясь против Героя номер один, ну или пытаясь, она обучается быстрее и получает куда больше опыта, чем если бы оппонентами были ее сверстники. Помимо таких «спаррингов», Всемогущий еще иногда проводит обычные уроки, давая советы и рекомендации по управлению причуды и проводит уроки по ее развитию. Однако, учитывая специфику вуду, все, что они могут тренировать, это концентрацию, чтобы она занимала меньше времени. Подобные практические занятия проводят и Айзава с Эктоплазмом. И если с первым Фукуда тренирует свою скрытность, что тоже очень важно, то со вторым Ацуко уже по полной может использовать причуду, так как учитель создает своих клонов и на них можно свободно тренироваться.       И вот, когда ее первая неделя в академии уже практически подошла к концу, она чувствовала, как это все тяжело и какая же это ответственная профессия. Сидя сейчас в столовой, она невидящим взглядом смотрела на поднос с едой. От огромного количества информации и практики у нее уже болит голова и подступает тошнота. Есть совсем не хочется, а запах и вовсе вызывает отвращение. Она уже ждет завтрашнего выходного, чтобы отоспаться и не думать об изнуряющем дне.       Настроение чуть улучшилось, когда к ней подсели ее одноклассники. Слева подсел Серо, справа Тсую, а Мина, Изуку и Очако перед ней. В этот раз больше всего с ней общался именно Ханта. А Мина как-то подозрительно поглядывала на них.       Ребята интересовались, как у нее обстоят дела и сказали, что уже ждут ее возвращения в класс. Это было настолько приятно для девушки. Наконец она чувствует себя на своем месте.       Вечером, после дополнительных занятий, когда девушка собиралась домой, она встретила Айзаву. Тот снова, как и в самый первый день, подозвал ее чуть ближе. Интересно, что он скажет на этот раз.       — По поводу твоей учебы, — сразу начал мужчина и Ацуко от чего-то напряглась. Может он сейчас скажет, что девушка не вывозит? — Этой недели хватило, чтобы узнать твой уровень. И я не думал, что ты сделаешь такой прогресс в учебе. Быстро все схватываешь, Фукуда. Учителя тебя хвалят, и если продолжишь в таком же темпе, к концу месяца уже сможешь вернуться в класс.       Эта новость обрадовала. Значит, все-таки ее усилия не пропадают зря. Хотя она ужасно вымоталась за эту неделю.       Всю дорогу до дома, она думала только о словах учителя. Ацуко всегда была способной и умной, и учеба никогда не была для нее чем-то действительно сложным, но она не ожидала, что уже смогла достичь какого-то результата. Это не могло не радовать.       Вернувшись домой, девушка лениво сняла туфли, даже не удосужившись их поправить, и медленно поплелась в свою комнату. Уже там она просто кинула сумку у двери и завалилась на кровать, утыкаясь лицом в подушку. Только сейчас она поняла, как сильно было напряжено ее тело и как сильно ей хотелось спать. В голове каша, она уже ничего не понимает. Все смешалось, а стоит ей подумать о чем-то другом, помимо уроков, в голове то и дело всплывают сложные уравнения и формулы Эктоплазма и какой-то убаюкивающий голос Полночи, рассказывающий о терминах в искусстве. Рыжая перевернулась на бок и уставилась в стену напротив. За эту неделю она научилась некоторым приемам из рукопашного боя и даже может их применять в бою и смогла, наконец, зайти за черту и теперь может осознанно себя ранить, не думая о том, что это что-то дикое. Кажется, что это совсем немного. Но для нее это правда было достижением, учитывая, что она только начала тренировать причуду.       Ацуко нахмурилась. Пересекаясь с одноклассниками, она узнала, что ребята и были тем самым классом, на кого напали злодеи, пока те учились. Это удивило ее и отчасти даже напугало. Конечно, она этого не застала, но сама мысль, что вот она, ученица пятнадцати лет, еще толком ничего не зная, уже сражалась на равных с кучкой злодеев. Интересно, какой же сейчас у них у всех уровень? Тех злодеев вряд ли можно ставить на одну ступень с тем, который напал на их бар.       Главное, не рассказывать об этом отцу…

***

      Прошло еще две недели. Девушка практически догнала своих одноклассников, еще совсем немного, и она сможет учиться вместе с ними и ей уже не будет так тоскливо. Ацуко уже полноценно втянулась в учебу, привыкла к такому режиму и нагрузкам настолько, что, наверное, когда она будет учиться как все, будет думать, будто чего-то не хватает. У нее так же произошел и прогресс в ее причуде.       Благодаря урокам с Всемогущим, она, наконец, смогла улучшить свою концентрацию, теперь это происходит куда быстрее и она понимает, когда связана со своим противником. А благодаря Эктоплазму смогла узнать свой лимит. Ацуко может нанести себе без последствий около пяти или шести ранений в независимости от глубины и места. Если перестараться и сделать больше — сразу же появляется сильная боль, как и должно быть, ухудшается регенерация, а от чувства потери крови начинает кружиться голова и слабеет тело. Когда Фукуда еще не до конца понимала, как это должно работать, то ранила себя десять раз и упала в обморок. Пришлось вызывать Исцеляющую Девочку. Тогда взрослые и объяснили ей все.       Сейчас же, обучаясь в этой академии, с такими учителями и одноклассниками, понимающими и заботящимися, она и забыла, что когда-то, чуть больше года назад, она уверяла родителей и, самое главное, себя, что не хочет быть героем, что это сложная и рискованная профессия. Впрочем, от принятия себя как потенциального героя сложность этой профессии меньше не стала. Наоборот, кажется, будто сложность этого дела теперь двенадцать из десяти, а на плечах уже ощущается груз ответственности. Если ей так тяжело на тренировках, что даже приходилось звать Исцеляющую Девочку, что же будет в бою?       — Тяжело в учении, легко в бою.       Вот что сказал как-то раз Айзава, когда Фукуда решила поделиться с ним своими переживаниями.       Шота оказался не таким грубым и неприятным, каким мог показаться еще в самом начале. Он показывает, будто ему все равно на все окружающее, но о своих учениках он беспокоится и заботится. Своеобразно, конечно. Но все же заботится.       И девушка с ним согласилась. Это сейчас ей так тяжко. Она практически с нуля изучает свою причуду, учится слушать себя и постоянно узнает что-то новое. Это сейчас она получает новые знания. А в бою уже сможет применить их. Главное, не умереть на одном из практических занятий с Эктоплазмом или Всемогущим. Их иногда уж слишком заносит. Особенно Эктоплазма. Что в математике, что на практике — он неумолим.       Но если отбросить все эти сложности, то, можно сказать, она рада. Ей все это дико нравится. Теперь она уже не представляет своей жизни без всех людей, этих стен, уроков и даже формы. Одежда вообще почему-то получила отдельный плюсик у девушки. Просто ей показалось, что смотрится мило и солидно одновременно.       Слушая урчание своего живота, Ацуко собирала вещи, чтобы уже отправиться домой. Она снова задержалась на дополнительных и теперь в ней проснулся ужасный аппетит. Да уж, по сравнению с первой неделей, когда она только и делала, что мечтала о сне, сейчас она совсем изменилась. Выкладывается больше обычного и работает на износ. Рыжая еще и дома по вечерам занимается отдельно. Многие уроки в геройской академии не сильно отличаются от уроков в той же средней школе, теперь она это четко увидела. И точно так же, как и в средней школе, ее отметки очень высокие.       — Фукуда.       Услышав свою фамилию, девушка обернулась и увидела на входе в класс Айзаву. Ну что еще? Она уже так хочет домой. А еще через два дня будет выходной. Не надо еще больше нагружать.       Шота протянул ей листик, на который девушка удивленно взглянула и взяла в руки.       — Это стоило сделать давно. Это заявление на костюм. Напиши свои параметры и предпочтения и сдай к концу недели. Подумай хорошенько, что тебе надо.       Рыжая смотрела на лист в своих руках. А ведь точно. У всех героев есть костюм и какие-то приспособления. Теперь и ей это нужно. Интересно, какой должен быть костюм? Учитывая ее причуду, это, наверное, должно быть что-то открытое и не болтающееся, чтобы не мешалось. А надо ей что-то еще? Интересно, какие костюмы у ребят?       — И еще, — подал голос Шота спустя паузу, привлекая к себе внимание. Ацуко отвлеклась на учителя. — Через неделю будет спортивный фестиваль. Ты участвуешь. Как ученик класса 1-А. Ты уже практически догнала остальных, поэтому мы чуть сбавим обороты в обучении, но уделим такое же внимание практическим занятиям.       — А когда я смогу вернуться в класс? — спросила то, что волновало ее. Хочется поскорее учиться с ребятами, видеться с ними чаще и обсуждать что-то.       — Сразу после спортивного фестиваля.       Девушка улыбнулась. Она думала, что вернется к ним только к концу месяца, как ей и говорил учитель. Но это произойдет даже чуть раньше.       — Спасибо!       Шота только молча кивнул и пошел в сторону учительской.       Она снова посмотрела на листик, направляясь к выходу из академии. Значит, они увидятся на фестивале, а после него сможет ходить на занятия вместе с ребятами. И она сможет показать уровень, которого успела достигнуть. Так хочется всех удивить.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.