Том, Джерри и Я

***

Это был обычный день, повседневнее некуда. Время тянулось медленно как проплывающие над школой белые пушистые облака. Том сидел возле окна и наблюдал за ними, провожая их сонным взглядом. Нудный тон и неспешная интонация учителя истории придавали уроку усыпляющий эффект. "Прочитаю параграф дома" - сказал он про себя и склонился над партой. Еще немного задержав взгляд на учебнике, он убрал его в сумку. Обычно на уроках, что были ему неинтересны, Том рисовал. Это было его хобби. Мальчик мечтал стать графическим дизайнером или модельером. Ему нравилось делать эскизы одежды и в целом, несмотря на то, что ему было всего 14 лет, Том часто задумывался о будущем, об университете, о работе и своих успехах. Его сверстникам было сложно понять мальчика, потому как относился он ко всему очень серьезно. Одноклассники Тома, пока он старательно учился, бездельничали, веселились и жили в свое удовольствие. Том же воспитывался в строгости и старался быть прилежным. Он жил с мамой и старшим братом. Она растила их одна, без отца. Братья были противоположностями друг друга. Джерри (так звали второго брата) в своем двадцатичетырехлетнем возрасте до сих пор был в поисках работы и никогда не парился о том, что так и не поступил в универ. Он просто сидел дома, смотрел тв-шоу, играл в видеоигры, ходил гулять с друзьями и был оптимистом до мозга костей. Мама ругала Джерри, но его это лишь веселило. Он смеялся и говорил: "Вот отец работал, работал и что? Так заработался, что устал от такой жизни – бросил тебя, Тома и меня и ушел!" На эти слова она обычно ничего не отвечала и уходила к себе в комнату или грозилась его выгнать из дома. Зато Томом она была довольна. Тот приносил из школы хорошие оценки, интересовался как прошел её день, был скромным и послушным. "Ты такой замечательный сын", - хвалила она его и, пытавшись обнять, целовала в лоб. Том не любил приступы сантиментов и, стараясь увернуться, бурчал что-то на подобии: «Ну мам, я ведь уже не ребенок». И вот этот "не ребенок" достал карандаш, блокнот и принялся делать набросок. Спустя два наброска и один сломанный грифель карандаша, прозвенел долгожданный звук свободы, все еще именуемый школьным звонком. Затолкав все свои принадлежности в сумку через плечо, Том торопливо вышел из класса: он хотел успеть на автобус, отходящий через 3 минуты, чтобы не ждать следующего еще 40. На улице было жарко. Календарное лето приближалось и майское солнце, сказав себе, что оно не хуже июньского, старательно припекало. Том, чьи светло-каштановые волосы были заплетены в хвостик на бок, был ничуть не рад жаре. Некоторые прядки его волос были белыми и торчали тут и там, делая его прическу еще более неординарной. Причиной для подколов со стороны одноклассников была и челка, которая ложилась на левый бок, почти закрывая глаз лилового цвета. В ушах у него были серьги - маленькие, черные и круглые. В классе почти никто не разговаривал с ним, часто делая вид, что его попросту тут нет. Скорее всего это происходило из-за слишком серьезного отношения Тома к учебе и оценкам. Учителям стало все равно на внешность с тех самых пор, как они безуспешно пытались поговорить с мамой мальчика - Джерри Роуз, знаменитой владелицей модного ателье «Диана». Та явно дала понять, что её сын волен самовыражаться как ему заблагорассудится. «Да и кто они такие, чтоб указывать моему сыну что и как носить?» - возмущенным тоном заявила она дома, после прихода от директора. Старший сын лишь кивнул. Когда он учился в школе, маму вызывали туда по совершенно другим причинам: разбитое окно, драка во дворе, падение с дерева… Детство у него было веселым, есть что вспомнить. И вот автобус, в котором наверняка было душно, подъехал к остановке. Кроме Тома, его ждали пару одноклассников и незнакомая девушка с огненными длинными волосами. Школьники шептались и, переглядываясь, то и дело оборачивались: очень высокая, худая, в изящном, белом, платье с розочками - она была как знаменитость или модель. Волосы, пышные и густые, красивыми локонами ложились на плечи, и прикрывали спину, на которой в платье был вырез. Туфли на ногах девушки были нежно-розового цвета, с бантиками по бокам и на высоком каблуке. В руках она держала маленькую сумочку. Казалось, она ненастоящая: идеальная осанка, белоснежная кожа, изумрудные выразительные глаза и лёгкая улыбка. Они стояли на разных концах остановки: стайка заворожённых школьников и незнакомка. Том, который привык держаться в стороне от окружающих, прошел на середину остановки, поначалу не заметив девушку. Вернее, он конечно боковым зрением заметил, что кто-то стоит справа от него, но не присматривался. Зашелестела листва росшего неподалеку дерева и приятное дуновение ветерка стало запутывать и без того непослушную челку парнишки. Откидывая её на бок, Том повернулся. Красные огненные волосы и изящный профиль в белом платье застыли в аметистовых глазах. На долю секунды ему показалось, что больше не слышен ни шелест листвы, ни смех и перешептывания одноклассников. Все вокруг остановилось, а сердце забилось чаще. В этот момент подъехал автобус, и кто-то нажал кнопку «пуск». Стайка школьников шмыгнула в открывающуюся дверь. Девушка тоже прошла в автобус. Двигалась она настолько плавно, что, казалось, плыла как лебедь по озеру. Том, как завороженный, не отводя от неё взгляда, пошел следом. Они проехали три остановки, стоя рядом, после чего она вышла. Парень почувствовал себя странно. По щекам, рукам и ногам бежали мурашки. Его взгляд по-прежнему провожал её, а голова немного кружилась. Доехав до своей остановки, он чуть не прозевал выход и, пока шел до дома, спрашивал себя: «Зачем я смотрел на неё так долго? Ну да, она необычная, но это как-то...» - Том! - громко окликнул его знакомый голос. Обернувшись, он увидел ту, с кем не очень не хотел пересекаться.