На зельях много не заработаешь, профессор МакГонагалл

***

Минерва, услышав это, недовольно поджала губы и демонстративно отвернулась, давая понять, что разговор окончен. Северус не обратил на нее внимания, потому что директор решил говорить свою речь по поводу нового учебного года. — Здравствуйте, уважаемые учителя и дорогие мои ученики, — торжественно начал говорить Дамблдор, когда все дети расселись, и продолжил: — Разрешите рассказать вам несколько новостей. Все затихли, слушая директора, причем очень внимательно, чем директор и воспользовался, сказав: — В первую очередь, разрешите поздравить нашего профессора Снейпа с должностью преподавателя ЗОТИ. Удачи, профессор. Северус, услышав это, был немного растерян, но все же взял себя в руки и с благодарностью в голосе сказал: — Благодарю, господин директор, за оказанное доверие. — Пожалуйста, Северус, — ответил Дамблдор, улыбаясь по-доброму и искренне, и добавил: — Не волнуйтесь, ваши змейки остаются под вашим контролем. — Ура! — донесся радостный крик со стороны Слизерина, который явно был рад, что профессор Снейп — их декан. — А кто будет вести зельеварение? — с интересом спросили со стола Когтеврана. — Не волнуйтесь, молодой человек, есть профессор на эту должность, — спокойно сказал директор и добавил: — Разрешите представить вам профессора Аманду Гибс. Едва он это сказал, и в зал вошла женщина лет сорока, одетая в строгую мантию, которая была черного цвета. — Спасибо за объявление, профессор Дамблдор, — сказала женщина, осматриваясь, и тут она заметила Северуса, который, увидев ее, просто молча с ней поздоровался. — Северус, ты ее знаешь? — спросил удивленно Флитвик, увидев, что те знакомы. — Да, профессор, она из гильдии прибыла, — ответил спокойно Северус и продолжил:  — Между прочим, она далеко не самый слабый мастер по зельям. Минерва, услышав это, усмехнулась и язвительно сказала: — Пф, подумаешь, зелья может варить каждый, а вот трансфигурацию нет! — Профессор Макгонагалл, помолчите, пожалуйста, — вежливо сказал Филиус, давая понять, что она не права. Минерва на эти слова лишь фыркнула и пошла доставать нового профессора зелий, которая была этому не рада, что и сказала: — Отстаньте от меня, профессор Макгонагалл, а не то отравлю, и никакой антидот не поможет. — Директор, вы это слышали?! — возмутилась Минерва, услышав предупреждение в свой адрес. — Минерва, угомонитесь, профессор Гибс не из тех, кто говорит попусту, — сказал директор и продолжил: — Ах, да, чуть не забыл, Запретный лес остается запретным, вход на третий этаж также закрыт. Сказав это, директор посмотрел на Гриффиндор и вздохнул, увидев Гарри, потому что мальчик больше смотрел по сторонам, чем слушал, что говорит директор. Ужин закончился, и все разошлись по своим гостиным.

На следующее утро.

Кабинет ЗОТИ.

Северус подготовился к первому уроку, взяв из учительской классный журнал для того, чтобы контролировать посещаемость своих учеников. Дети пришли на урок. То были Гриффиндор и Слизерин, а, как известно, эти факультеты сильно не ладят. — Здравствуйте, дети, добро пожаловать на первый урок ЗОТИ, — обыденным тоном начал говорить Северус и продолжил, — меня зовут профессор Снейп, и в моем классе не будет тех, кто любит опаздывать. Едва он это сказал, как в кабинет ворвались Рон и Гарри и, даже не извинившись за опоздание, тут же уселись. — Во-первых, встаньте, мистер Поттер и мистер Уизли, — строго сказал профессор, нахмурив брови, которому не понравилось поведение учеников, и продолжил: — А во-вторых, минус 30 очков с Гриффиндора за опоздание и хамское поведение. Уизли и Поттер, услышав это, сказали недовольно: — Мы не виноваты, профессор Снейп, мы не знали, где находится ваш кабинет, поэтому вы незаконно сняли с нас баллы! — Тишина! — сказал Северус, стукнув кулаком по столу, от чего дети вздрогнули, а затем он продолжил: — В том, что вы опоздали, исключительно ваша вина, и да, я делаю вам первое предупреждение, еще два — и вам гарантирована отработка. Сказав это, Северус пометил в журнале Рона и Гарри и сказал: — А теперь садитесь, и поживее, урок уже начался. Дети затихли и стали слушать учителя, причем очень внимательно, ну, кроме двоих учеников. — И так, ученики, тема сегодняшнего урока, — начал говорить профессор и продолжил: — Классификация опасности существ Министерства Магии. Дети внимательно слушали, особенно Гермиона Грейнджер с Гриффиндора, ей это явно было интересно. — Класс опасности существ делится на пять категорий, — начал говорить профессор и продолжил:  — ХХХХХ — смертельное для волшебников, не поддаётся приручению. Дети записывали, а профессор продолжил, дождавшись, когда они напишут: — ХХХХ — опасное — требуется вмешательство специалиста, может справиться волшебник высокого класса, ХХХ — справится любой квалифицированный волшебник, ХХ — безвредное, поддаётся приручению, Х — не представляющее интереса. Дети все внимательно записали и ждали учителя, который не заставил себя ждать. — Существуют три группы магических существ, такие как магические животные, магические расы, которые более разумны и способны говорить, а также нежить, от которых стоит держаться подальше, — спокойно сказал профессор и продолжил, увидев, что дети пишут: — Магические существа — это звери, которые обладают магической силой. Сила магии, которая живёт в них и помогает им выживать, защищаться, добывать себе пищу. Благодаря своим магическим способностям каждый вид обитает в наиболее благоприятном для его проживания месте. Впервые магических животных стали отделять от маггловских зверей в 14-том веке нашей эры. Тогда-то и было установлено, что магические животные не обладают способностью говорить и адекватно расценивать свои силы и способности. Урок постепенно подходил к концу, и Северус сказал: — Ваше домашнее задание в том, чтобы вы прочли в библиотеке о любом магическом существе и описали его в конспекте, а я на следующем уроке проверю, а теперь свободны. Прозвенел звонок, и дети, попрощавшись с профессором, поспешили на другие уроки. А Северус спокойно выдохнул и с облегчением сказал: — Фух, слава Мерлину, все получилось, правда, Уизли и Поттер как всегда в своем репертуаре. Ничего, справимся.