Всё в одном

Итак, сегодня мой первый день в новой школе. Сказать честно, я волнуюсь. Из-за того, что там могут быть (и будут) люди, которым нужно вставить свои пять копеек о том, что я рыжая. Или, например, о том, что я ботанка, раз выполняю домашнюю работу и слушаю учителей. Хотя, есть такая поговорка:"В семье не без урода ". В школьном случае:"В семье не без уродов", потому что зачастую школу называют вторым домом, а одноклассников- семьёй. Мне никогда не удавалось завести таких друзей, которым подходило бы слово "навсегда". Это меня немного расстраивало, так как я понимала, что в жизни нужны союзники. Может, на этот раз удастся? Поживём-увидим. *** Когда я вошла в класс, примерно спустя несколько секунд ко мне подошла троица моих новообретённых одноклассников. Их группа выглядела так: два парня и одна девушка. Первый парень, тот, что слева от меня, был с короткими взъерошенными белоснежными волосами и карими глазами. Хотя нет. " Карие" какое-то сухое понятие. Пусть будут медовые (похожие на мои). На нём была немного помятая белая рубашка, чёрные брюки и алый галстук, а рядом деревянный значок в виде герба, на котором были изображены палитра и кисть для рисования. Обувь совсем не подходила под данный образ. На его худых ногах были чёрные кеды с какими-то надписями в стиле граффити. Девушка стояла посередине. На ней было красивое пышное платье в клеточку. Оно было без рукавов, так что можно было увидеть полупрозрачную блузку. Ещё она носила капроновые бежевые колготки и чёрные туфли со средней платформой. Галстук у неё тоже был. Фиолетовый. И значок из того же материала и той же формы. На нём были изображены две руки, пожимающие друг друга. Каштановые волосы до плеч, как у меня. Зелёные глаза. Второй парень был с чёрными волосами и голубыми глазами. Кстати, его глаза мне казались бездонным океаном. Это не всегда хорошо, так как этот океан мог оказаться Тихим. На нём была чёрная рубашка, непримечательные кроссовки, которые когда-то были белыми и совсем не подходящие штаны. На них было множество карманов. По некоторым из них можно судить, что в изначальном дизайне их было гораздо меньше. Каждый из карманов был чем-то заполнен. Я заметила только свисающий провод, который, видимо, еле вместился в столь небольшое гнёздышко. Галстук у него тоже был. Фиолетовый. Такой же, как у девушки. И такой же деревянный значок, только на этот раз их было два и на одном был изображён компьютерный курсор, а на другом- шестерёнки. Я выглядела совершенно обычно. На мне была белая рубашка, колготки, как у девушки, чёрная юбка и чёрные кроссовки с белой подошвой. На голове красовался гладкий тёмный ободок. У каждого есть свой галстук. И значок. У некоторых цвета галстуков совпадали. Возможно, клубы по интересам. Но на сайте ничего такого не упоминалось. Ребята сами это придумали? Первой диалог начала девушка: — Привет! Меня зовут Марго. Я староста этого класса. А это мои помощники, — она указала двумя пальцами сначала на белобрысого, — Ян — затем на парня со странными штанами. — И Эван.- все трое сложили ладони в центр. После того, как они выжидающе на меня посмотрели, я поняла, что нужно делать: — Я Агата. Приятно познакомиться. Я тоже положила руку в центр. — Взаимно! — хором ответили Эван и Марго и опустили руки. Сказать честно, я не поняла, почему Ян промолчал. На секунду у меня появилась догадка о том, что он немой. Но эту мысль быстро сменила другая. Она заключалась в том, что, возможно, Ян не был так рад принимать новенькую, как его коллеги и решил это показать. Эта догадка мне не нравилась. Также, как и первая, потому что если он и вправду немой, то мне жаль. Чтобы не гадать, я решила спросить: — Извиняюсь за вопрос, — мне показалось, что лучше обращаться к самому Яну, так как если он может говорить, то ответит. А если нет, то кивнёт или помотает головой. Всё же этот вопрос относился именно к нему. — Ян, ты немой? — думаю, это прозвучало грубо. Мне стало немного стыдно. Парень в неподходящих кедах виновато улыбнулся. Марго снова заговорила: — Ян не немой. Просто у него быстро тратится социальная энергия, когда он говорит. Он устаёт и плохо себя чувствует. — девушка улыбнулась. — А вообще я подошла, чтобы не только познакомиться, но и рассказать тебе о наших клубах для профессиональных занятий. Хобби в нашей школе делятся на секторы. Фиолетовый сектор- хобби, связанные с наукой, алый сектор- хобби, связанные с искусством и зелёный сектор- хобби, связанные со спортом. Цвет галстука обозначает сектор, которому принадлежит человек. — А значки? — я, конечно, уже догадывалась, для чего они, но решила уточнить. — Значки обозначают определённое хобби, которым занимается ученик. Например, я принадлежу фиолетовому сектору и занимаюсь дипломатией. Эван тоже принадлежит сектору науки и занимается компьютерными программами, а также робототехникой. — Марго хотела продолжить, но я её перебила, так как уже знала, что та скажет: — Хорошо, я поняла. Ян принадлежит алому сектору и занимается изобразительным искусством. — я посмотрела на Яна и он кивнул. — А ты чем занимаешься? — спросила староста. Хороший вопрос. Всё, чем я занимаюсь, это дополнительный английский. В детстве я ходила на бальные танцы, но потом бросила. Потом на гимнастику, в художку, на вокал… В общем, все эти занятия повторили судьбу танцев. Всё, что я перечислила мне под силу, но только на базовом уровне. Талантов у меня нет. Я решила не лгать, так как знала, что могло бы произойти потом и сказала: — Ничем, но раньше занималась многим. Прозвенел звонок и Марго сказала, что подойдёт после урока. Я была очень благодарна учительнице за то, что она не заставила меня выходить к доске и рассказывать о себе, а просто представила меня и начала урок. Хотя, возможно, что она сделала это ради своей выгоды, чтобы не смотреть на то, как я стою и пытаюсь что-то выдавить из себя. Я поняла, что забыла спросить у Марго об официальности данных клубов и решила узнать об этом после урока. Когда я спросила у старосты то, что забыла ранее, то она ответила, что это необязательно писать на сайте. По поводу того, что я ничем не занимаюсь, она сказала:"Тогда у тебя будет чёрный галстук. Ты будешь проводить определённое количество времени в каждом секторе и пробовать разные хобби. А когда попробуешь всё, то решишь, куда пойдёшь". Я не поняла, что значит "проводить время в секторе", поэтому решила спросить. Марго ответила, что у их школы есть пристройка, а в этой пристройке расположены комнаты, двери которых окрашены в цвета галстуков. — Это что-то типа общежития? Мне нужно будет здесь жить на протяжении всего учебного года? — Да, это мини общежитие, но тебе не нужно будет жить здесь весь год. У нас это считается за продлёнку. Кто-то остаётся в школе, чтобы поделать свои дела, а кто-то уходит домой сразу после уроков. Я заселю тебя в зелёный сектор на месяц, так что не бери много вещей. Завтра я тебя туда отведу и ты познакомишься со своими временными коллегами. ******* После уроков я дала свой номер телефона Марго. Она написала мне и я сохранила её номер. Дома я первым делом поела, а после-сделала уроки. Староста скинула мне список с секциями, которые имеются в зелёном секторе и попросила выбрать одну для начала. Список выглядел так: •Фигурное катание. •Футбол. •Баскетбол. •Волейбол. •Плавание. •Борьба. •Гимнастика. •Хип хоп. •Бальные танцы. •Хоккей. Я решила начать с фигурного катания и написала об этом Марго. Гимнастику, бальные танцы, борьбу и футбол с баскетболом я сразу выбросила из головы, так как гимнастикой и танцами я уже занималась и, если бы мне понравилось, то я бы не уходила. На борьбу не захотела идти из-за того, что не люблю драться. Футбол с баскетболом у меня вообще никогда не вызывали интереса. Я знаю, что в фигурном катании используются элементы гимнастики. Причём очень часто. Но что-то заставило меня попробовать.