ошибочные действия.

намджун сидел за столом, смотря в тетрадь уже часа два, злобно пыхтя. – хватит пыхнеть. – проговаривает сокджин, делая ещё один глоток от недавно заваренного кофе. – делай. – он не подходит к ученику, упирается одной рукой на подоконник. – да я не понимаю! – вдруг вскрикивает младший, легонько хлопая по столу. подкладывает руку под голову, сдувая волосы с глаз. – не психуй и просто скажи, что именно ты не понимаешь. – он по-прежнему спокоен. также спокойно ставит кружку на подоконник, подходя к столу, за которым младший так усердно сдувал волосы с глаз. он ставит одну руку на стол, второй быстро смахивает волосы с глаз, переходя к своей талии. – ну? – что «ну?» – грубо отвечает тот. – вот здесь. сокджин быстро проходится по строчкам. на миг закрывает глаза, будто высчитывая или вспоминая что-то. – ну? – в ожидании спрашивает его ким младший. – хватит. – вдруг произносит он, резко отворачивая и уходя младшему за спину, просовывая руки в карманы. – решай заново. – в смысле?! я сижу над тетрадью часа два. – вот ровно столько же я и объяснял тебе как это решать. так что зано... – не буду я ничего решать. – тот как-то обиженно складывает руки на груди, отодвигаясь от стола. – вы спросили – я ответил. – я не собираюсь растолковывать тебе это решение ещё два часа, когда это может решить ребёнок младше. намджун молчит, что для математика звучит, как слова «всё равно не буду». – если ты думаешь, что с таким рвением к учёбе ты сможешь поступить в милицию, то ты глубоко ошибаешься. – он тоже складывает руки на груди, не поворачиваясь. – если вы думаете, что с такими наставлениями у меня появиться это ваше рвение к учёбе, то вы глубоко ошибаетесь. – выпаливает он, что становится последней каплей терпения математика. тот резко хватает спинку стула, тут же поворачивая намджуна лицом к себе. тот от резких движений хватается за сиденье, дабы не упасть. но пыл не пропадает. – а что не так с моими наставлениями? – тихо и холодно спрашивает математик, держа спинку. – да всё! – не заставляй меня делать ошибочных действий. – он соприкасается лбом со лбом ученика, пристально смотря на него. – это каких же? – дерзко и нагло. сокджин, что был уже на пределе, резко, без всяких предупреждений садится на колени ученика, резко и жадно целует его, быстро, ловко переплетая пальцы, развязывает галстук. намджун в панике, резком торможении и помутнении сознания хватает учителя за рубашку, что тот будто специально не снимал. пальцы крепко сжимают ткань одежды, мнут и мнут её. он начинает постанывать, когда математик трётся бёдрами о колени, о пах. старший также резко отстраняется, соединяя их рты лишь ниточкой слюны. он ещё раз, целует младшего, убирая её. по-прежнему трётся о пах, заставляя того тихо постанывать. – перестаньте.. – простанывает он, когда ладонь ложится на вставший член, чуть надавливая. – мы ещё не закончили. – говорит он в ответ, откидывая галстук назад. он быстро расстёгивает рубашку ученика, отправляя её туда же. резко, опять без предупреждений он прикасается к ключице, оставляя алый след, заставляя младшего мгновенно простонать. его руки перемещаются на грудь преподавателя, в попытке оттолкнуть, но нет. перемещается на шею, проходясь по кадыку. руки обхватывают личико младшего, пока губы сокджина оставляли поцелуи везде. они проходились то по щекам, по подбородку, лбу, то бродили где-то дальше, в районе ушей, той же шеи и кадыка. младшего до такой степени это возбуждало, что он невольно начал сам подставляться на эти поцелуи. пальцы сокджина бродили по голове младшего, где-то в волосах, крепко сжимая у корней. он то оттягивал их, заставляя парня откинуть голову, то наоборот, отпускал, дабы было удобнее целовать. временами руки с лица перемещались на грудь, поглаживая, а губа переключались на шею и ключицы, терзая те всё больше и больше. в то время намджун лишь хрипло стонал, всё больше и больше поддаваясь ласкам учителя, и понимая, что и правда сказал что-то лишнее, что действительно разозлило математика не на шутку. он отвлекается, давая парню передохнуть, осматривая выцелованного с ног до головы намджуна, на котором красовались красные следы от учителя. он медленно встаёт, не говоря ученику ни слова, стягивая с него штаны с трусами. тот очевидно не против, раз не сопротивляется. такие же быстрые движения проворачивает и со своими вещами, откидывая их. он вновь садится на колени младшего, вновь касается его лба, грубо проталкивая два пальца в ротик младшего. – соси. – проговаривает он, опять трётся бёдрами о пах младшего. тот делает как просили. сокджин быстро вытаскивает пальцы, замирая на миг. – тебе же нравится? – спрашивает он, смотря на парня. – о чём..вы..? – не притворяйся дурачком. у тебя это плохо получается. – вы так откровенны..ох.. математик вставляет себе, начиная сразу же двигаться. сначала мычание, после хриплые и сдержанные стоны, голова падает на плечо ученика, заставляя того вздрогнуть. «его голос...никогла не слышал, чтобы он стонал..» свободная рука сокджина крепко сжимала плечо ученика, пока ладони того поглаживали талию учителя. он мягко и уверенно проходился по телу математика, проводился между ягодиц, задевая пальцы учителя. – не трогай... – тихо стонал сокджин, чувствуя прикосновения ученика. он быстро вытаскивает пальцы, вытирая о рубашку джуна. – эу.. – я постираю. – проговаривает джин, обхватывает член ученика, начиная насаживаться. – что вы..? – руки опять ложатся на гладкие бока, удерживая дрожащее тело. – заткнись. наверняка, кайфушь от разгорячённого математика, ведь так? ммг... хотел, чтобы я на тебе попрыгал, да...? ах..! намджун мычит от новых чувств, желание насадить учителя. руки крепко сжимают бока, и тот чувствуя, царапает руки ученика. джун не убирает руки, лишь ослабляет хватку, начиная двигаться навстречу математику. тот рычит, царапает кожу джуна через рубашку, покусывает нежную шею, заставляя того прикусить губу от наслаждения и желания насадить учителя. ногти опять впиваются в кожу учителя, заставляя того простонать, тут же простонал ещё громче. джун хватает математика за бёдра, насаживая всё глубже и глубже. – ах..джун..стой..! чёрт, возьми..маленький наглый мальчик! внутри горячо, он чувствует боль, которая превращается в удовольствие, поступающее всё ближе и ближе с каждым толчком. хочется глубже и больше. он стонет не сдерживаясь, наплевав на то, что у него есть соседи, царапает кожу джуна через ткань одежды. тот сдержано стонеть от горячего вида учителя, от своих желаний и желания повторить это снова. – помоги... – простанывает сокджин в плечо, намекая на член, который нуждался в разрядке. рука тянется к налитому кровью члену, сначало легко проводя рукой по основанию, потом обхватывая, начинаю надрачивать. математик стонал ещё пуще прежнего, пока джун не заткнул того поцелуем. резким, неожиданным, может даже немного грубым, но всё же нежным. он отчаянно искал язычок учителя, сплетаясь с ним. – ах..намджун, я не могу... кончи внутрь..мм! тот послушно кивает, понимая, что и сам кончит. ещё несколько толчков, и рука перестаёт так сильно сжимать красные бока, математик изливается джуну на живот, бессильно падая тому на плечо, чувствуя как ученик заполняет всё внутри. – кхм..будешь потыкать мне этим – выебу так, что сидеть не сможешь. – проговаривает он, на что джун лишь смеётся. – решай. – строгий тон возвращается, сокджин, слазит, надевая одежду и подавая её джуну. тот что-то недовольно мычит, надевая одежду, встаёт, быстро прижимаясь к груди учителя, мягко целуя. математик невольно отвечает, прижимая парня к себе.