Учитель истории

Новый учебный год. На улице еще тепло, хотя уже начался сентябрь. Мальчик невысокого роста заходит в родной класс, который видит уже 11 лет. Он садится за последнюю парту первого ряда. Он никогда не любил садиться за первые парты. «День просто ужасен!»— мысленно подметил юноша. Он посмотрел на лист с новым расписанием, и первым уроком было четко напечатано: "История". Наиболее невыносимый урок для Михаила. У него никогда не было хороших оценок по этому предмету. Да и нормальных взаимоотношений с учительницей тоже. Миша приготовился к уроку, бросив учебник истории на стол, на котором красовалась цифра 11. Это какое-то необычное чувство: понимать, что остался лишь год до того, как ты окончишь школу. Время летит неистово быстро, а иногда кажется, что оно совсем не улетает, а тупо стоит на месте. Подоляк провел эти 5 минут в глубоких раздумьях. Его мысли прервал неприятный звон— это был звонок на урок. Как ни странно, но учительницы не было. Но она никогда не опаздывала на уроки, особенно свои. Так прошло небольшое количество времени, когда в кабинет вошла директриса, и с каким-то мужчиной. – И так класс, всем внимание! Я представляю вашего нового учителя истории. Арестович Алексей Николаевич, прошу любить и жаловать,—сказала женщина и вышла из помещения. Сам этот учитель был молод, ему и двадцати пяти нет. Он высокий, его рост был примерно 1.80. Одет Алексей был в грубый голубой костюм: белая рубашка с длинным рукавом, а поверх нее— голубой пиджак. Синие обтягивающие брюки и черные туфли, блестящие, словно только из магазина абсолютно дополняли образ. Весь этот человек был осторожен, практичен и привлекателен. Телосложение его было неплохо подкачено. Он был наиболее красивым учителем, которого Михаил вообще видел за эти 11 лет. Впереди него сидели две подружки и он отчётливо слышал их разговоры: —Какой хорошенький,— сказала тихонько девочка с русыми длинными волосами, которые были заплетены в косички. — Я абсолютно с тобой согласна, очень красивый... Да еще и очень молод.. Может выйдет к нему подкатить? — с улыбкой продолжала ее подружка. Михаилу как-то стало неприятно от их разговора, и внутри проснулась странная нотка... Ревность? «Что блять? Ты же не можешь влюбиться в своего учителя! Это глупо! Это очень глупо! Да еще и вот досада— он мужчина!»— вертелось в голове парня. —И да, давайте, пожалуй, начнем урок,—раздался довольно грубый голос, который посеял в классе тишину...— Открывайте первый параграф и начинайте читать и изучать материал. Сделайте это самостоятельно, когда прочтете— поднимите руки, и я вам всем подробно объясню тему. Все начали открывать учебники, и читать этот скучный параграф; Подоляк был не исключением. Пока все читали, Миша думал о нем. О его новом учителе... «Настолько же он все-таки хорош... Какое странное чувство я сейчас испытываю... Это чувство называется же... Влюбленность? Я много читал об этом и даже мечтал об этом... Я представлял, что когда нибудь встречу свою любовь. Женщину моего сердца. Да.. Я думал о дамах... Но влюбился... В мужчину... В учителя...» Через десять минут все подняли руки, сообщить о том, что уже прочитали новый параграф. Учитель посмотрел на них и, поднявшись со своего стула, начал что-то рассказывать. Так проходил их первый урок истории в этом году и первый урок истории с новым учителем. До конца оставалось лишь 10 минут, но вдруг случилось неисправимое: —Сейчас я буду спрашивать вас и посмотрим, как вы освоили новый материал. А после— буду ставить за это ваши первые оценки. Пройдемся по списку... Он подошел к своему рабочему месту и взял журнал. Его глаза медленно бегали по журналу, он совсем не знал, кого же вызвать. Но почему-то его глаза посмотрели на середину списка, ага, П... Подоляк.... —К доске идет... Подоляк. Миша, если я не ошибаюсь,— произнес монотонный преподаватель. Парень приземлился из своих влюбленных мыслей и понял, что его вызвали... Но он ничего не учил и ничего не слушал. Абсолютный ноль. Он только встал и стал смотреть в глубокие карие глаза. —Простите... — виновато начал Михаил. — Я ничего не понял... Точнее не запомнил... Урок истории мне даётся очень плохо... — грустно сказал Михась и переместил свои глаза из карих, волшебных глаз прямиком на пол. Мужчина только посмотрел со злым взглядом на растерянного парня и ответил: —Останешся после уроков и я тебе все объясню,— сказал учитель истории. Парень только тяжело кивнул и сел на свое место. В ту же секунду в его голове начали вертеться очень стремительные мысли, но так желанные. А вдруг он его изнасилует... Хотя нет, он такой серьезный и хороший человек, по крайней мере так кажется, таких проблем не стоит бояться... Вот уже прошли все уроки. Все одноклассники Мишика уже давно разошлись домой. Только один он сейчас идет по пустому коридору, постепенно приближаясь к кабинету истории. Подойдя к двери, он тихо и нежно постучал, на что услышал: —Войдите. Михаил опустил ручку вниз и прошел внутрь кабинета. —Здравствуйте, я... Подоляк.. Помните, вы говорили мне прийти к вам после уроков... — сказал парень, запинаясь. —Да, припоминаю... Проходи и садись сюда, – взглядом указывая на парту возле него. Тот послушно кивнул и сел за первую парту. Пока Алексей заполнял какие-то бумажки, Миша стал его осматривать, присматриваясь к чертам лица мужчины. Они были такими… Идеальными для Подоляка. Пока он будто съедал его взглядом, щеки понемногу заполнялись краской— они словно обливались кровью. А если понятнее, то на его щеках появился заметный, даже очень, румянец. Эту приятную тишину прервал Арестович, заметивший на себе пристальный взгляд: он поднял голову и взглянул прямо в глаза своему ученику, медленно проговаривая: — Ты что такой красный? Жарко что ли? – спросил учитель. От этих слов Миша еще больше покраснел, а после— просто отвернул голову, глядя в окно. —Ну… Немного… — не зная что сказать, ответил тот. —Так-с, ладно... Давай я тебе быстро объясню новую тему, и ты пойдешь домой. —Михаил лишь кивнул в ответ и начал рыться у себя в рюкзаке, надеясь найти этот блядский учебник истории. Но к огромной радости, ему это удалось сделать очень быстро. Леша объяснял все подробнее, намного лучше чем на уроке в классе, надеясь научить этого парня чему-нибудь, потому что он по глазам видел, что тот явно ничего не учит с уроков. Подоляк внимательно слушал; он даже начал понимать, что урок «История», не такой уж сложный и скучный предмет. Когда все объяснили ясно и понятно, преподаватель решил спросить у Миши, чему он научился и что запомнил за их так называемое занятие и поставить ему его заслуженную оценку. К счастью юноша все правильно рассказал, а ещё, наверное, Алексей Николаевич был единственным учителем, которого тот с удовольствием слушал и все замечательно понял. —Молодец, Михаил. Ты сегодня заработал за урок твердую десятку! —Хах… Спасибо вам большое… Вы так все хорошо объясняли,— не закончив фразу тот подумал, а если попросить ходить к «своему» учителю на дополнительные уроки по истории. Таким образом он будет хорошо знать предмет и будет с ним видеться намного чаще. — Послушайте, Алексей Николаевич, а можно я к вам буду ходить на дополнительные уроки, пожалуйста? —Конечно можно! Я буду наоборот рад, что ты будешь приходить... То есть, что ты будешь хорошо знать предмет. – сказал мужчина. Парень только усмехнулся. Он был так счастлив внутри. Затем он отправился на выход. Но вдруг остановился, словно забыл что-то сказать, но вспомнил... —До свидания, – сказал парень, понимая жуткую двусмысленность этих слов. —До встречи! Михаил вышел из его кабинета, осторожно закрывая дверь. Он шел домой абсолютно счастливый. Теперь он будет видеться с своим учителем практически каждый день, но только не завтра… Потому что завтра нет истории в расписании… Но зато в среду есть. В голове он прокручивал тот момент, когда мужчина невзначай начал гладить его по голове— это такой приятный был жест, ведь до этого его никто и никогда не гладил по голове... От одних воспоминаний об этом моменте у него порхали бабочки в животе. Все было круто до того момента, когда он задумался о иных вещах... «А вдруг у него уже есть кто-то... Девушка, например... А если мы никогда не будем вместе? Хотя, скорее всего, так и будет. Неправильно, когда мальчик любит мальчика. Это ужасно, даже мама мне такое говорила. А я ей в отвечал, что таким никогда не стану... Но видимо соврал... Любовь такая штука... Чувствам, да и сердцу не прикажешь...» Так проходили монотонные недели учебного процесса. Дни были одинаковые, а разнообразие приносили лишь те моменты, когда Миша оставался после уроков у своего ‼любимого‼учителя. Тот то по головке его погладит, то по плечу похлопает. Вроде бы все было однообразно, но для парня так не казалось. Он с каждым днем ​​влюблялся все сильнее и сильнее. Казалось бы, куда еще влюбляться, но у Миши было много места в сердечке для его Лешки. Первое октября наступило довольно неожиданно, ужасная своей пасмурной погодой и паршивым настроением. У одиннадцатого класса проходил урок истории... Как ни странно, учителя не было. Уже минут пять как прозвенел звонок, а его все нет... Входная дверь открывается и в класс немного неаккуратно входит одноклассница Михаила. Она идет на свое место, а Михаил подметил, что она вся была красная, словно у нее аллергия. Помимо всего этого, она была неимоверно счастлива. Юноша не счел это странным, ему было все равно на своих одноклассников, ведь и так последний год их терпит. Он продолжил что-то рисовать в своей тетради. Парень не любил подслушивать чужие разговоры, но отключить свои уши совсем не получалось. —Чего такая вся красная? Парня себе нашла? – сказала её подружка, определенно сводя все в шутку. —Я знаю, что ты пошутила, но это не шутка. Да, я нашла себе парня!— гордо подняла голову девушка, размахивая блондинистыми волосами. —Воу, как круто! И кто этот счастливчик? —Не поверишь— наш историк! — не обращая внимания на посторонних людей она легко ответила на вопрос. —Что, правда? Офигеть можно! Хотя, абсолютно правильно: у нас одни старые училки работают, поэтому он и выбирает себе учениц. Сам ведь выглядит как одиннадцатиклассник! Личную жизнь нужно строить, солнце мое, любой ценой. От услышанного Михаил просто хотел плакать. Он мысленно проклял свое желание подслушать, хотя он бы все равно рано или поздно об этом узнал... Его сердце разбилось на тысячу мелких обломков, которые начали оставлять кровавые порезы, убив всех бабочек влюблённости... Он больше не испытывал то чудесное чувство, он испытывал лишь пронзительную боль. Сейчас он уверен на все миллион процентов, что они больше никогда не будут вместе. Через два года или три одноклассница с историком сыграют свадьбу, обзаведутся детьми... А Миша останется одиноким, со своими ебаными чувствами к учителю. Различные мысли на ум приходили, от которых становилось только больнее. Ему хотелось плакать. Он не смог этого больше сдерживать. Он встал и быстрым шагом пошел на выход, получив на это заинтересованные взгляды одноклассников. Он лишь промолвил, что выйдет в туалет, чтобы те никому не жаловались. Подоляк никогда не показывал, что творилось внутри него и какие черти там устраивали свои танцы. Даже сейчас не хочет, чтобы кто-то знал о том, что тот идет в туалет просто поплакать. Многие говорят, что если по плачешь— станет легче, но это абсолютно не правда, это полная ложь. Мишка это отлично осознавал, но терять шанс побыть наедине совсем не хотелось. —Куда же ты? – подняв одну бровь, спросил Алексей, с которым посчастливилось встретиться в одном из коридоров. —Ем… Я… В туалет. Тот не хотел ничего слышать в ответ, так что быстро прошел вперёд, пока мужчина думал, что ответить. Через секунду Миша уже был довольно далеко от Леши, а тот только посмотрел ему вслед и пошел на свой урок. Парень направился к двери туалета и вошел внутрь. Победа. Он скатился по стене, обняв колени, и начал плакать. Ему было больно. Очень больно. Одной рукой он закрыл свой рот, дабы приглушить свои всхлипы. Так он просидел весь урок, захлебываясь в своих слезах. Но когда он услышал звонок, быстро поднялся и стал приводить себя в порядок. Сейчас парню придётся идти на другой урок, а перед этим еще и в этот ужасный кабинет за своими вещами. Он бы так еще просидел оставшиеся уроки, но туалеты на переменах полные, потому что многие пацаны школы любят покурить в теплом месте... Не хотелось как-то, чтобы его увидели в таком состоянии и считали плаксой, ведь "Мужчины не плачут!" Он собрался с силами, вышел из туалета и пошел в кабинет истории. Зайдя внутрь, он увидел такую ​​"картину маслом": его одноклассница Настя целуется с Алексеем. Увидев это, парню стало неприятно. —Извините… — тихо сказал тот и прошел к своему месту, забрал все вещи и вышел из кабинета, громко закрыв дверь… Они не придали никакого значения этому событию, ведь даже немного не поняли, что произошло. День проходил ужасно. Худший день в жизни Подоляка. Он шел домой, захлебываясь собственными слезами. Эта пронзительная боль пожирала все больше и больше. Конечно, все это красиво сказано, но безответная любовь— это очень большая и тягучая штука. Любовь — это как отдельный человек. С виду кажется, приятный, но когда узнаешь, что это за создание на самом деле, становится больно. Или любовь можно описать в виде жвачки love is… Она сначала вкусная, как и сама любовь; а потом вкус исчезает, а не взаимные чувства так и остаются. Миша разбит. Он не показывает свою слабость, и поэтому только молчит. Его влюбленность – это большой секрет, надёжно спрятан от всего мира. Так проходили месяца... Два... Три... Всем было все равно, ничего не менялось. Михаил перестал ходить на дополнительные уроки и вообще на уроки истории. Он пытался избегать Алексея Николаевича. За четверть с истории у Миши получалась целая двойка. Он вообще забил на этот урок. Если раньше он будто полюбил этот предмет, то сейчас его ненавидит как и раньше. Все уже понятно— ничего не изменить, любви и химии между ними никогда не будет. В голову свою он внушал, что надо забывать его. Это жизнь, надо жить дальше. Время не лечит! Очередная ложь сказанная обществом. Михаилу было не легче и не лучше. Внутри него пустота. Но все это изменилось в один момент... Январь... На улице уже давно лежит снег. Во дворе холодно. Всегда облачно. Все такое серое и неприятное. Ты считаешь дни до того, как эта неприятная зима наконец кончится. И так уж ничего не радует нашего Мишку, тут еще эта погода. Парень уже пришел в школу. Он шел по коридору, ища нужный кабинет, но вдруг крепкие руки затащили его в хорошо знакомый кабинет... Кабинет истории... Ничего не понимая, Миша часто моргает, ведь даже не заметил, кто это сделал. Но потом, когда он наконец увидел лицо «похитителя», он очень удивился. Это был Леша... АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ... Он прижал его к стенке, не давая сделать ему каких-то необдуманных действий. —Что вы делаете...? – раскрасневшись, спросил Михаил. —Подоляк... Это что ты делаешь? Что с тобой? Почему тебя постоянно нет на уроках? Мы вроде бы хорошо ладили...Ты ко мне на дополнительные уроки ходил, а сейчас ты будто избегаешь меня... — сказал Леша, с некой грустью глядя в глаза своему ученику. —Какая вам разница? Я все равно не скажу причины. И отпустите меня... Мне больно... Мужчина совсем его не слушал: он втискивал в стенку парня еще сильнее. Сейчас он будто общался с ним не как с учеником, а как с каким-то другом, за которого безумно переживает... —Я тебя не отпущу, если ты не расскажешь причину своего поведения и пока не начнешь ходить ко мне на урок. Совсем запустил изучение истории! Не зная что ответить, Миша решил ему намекнуть, но очень слабо... —Мне... Больно вас видеть,— со слезами на глазах сказал юноша. Преподаватель ослабил хватку, и тот смог выбраться. Не дождавшись ответа от преподавателя, он убежал из кабинета. Парень не знал, что ему думать. А Лешку он ввел в полное заблуждение; в его голове только и крутилась эта долбанная фраза «Мне больно вас видеть». Чем он мог так обидеть парня?

* * *

Отношения между Настей и Алексеем хорошо развивались ещё с самого начала— молодые люди сошлись характером и предпочтениями. Но в последнее время девушка стала очень странно себя вести. Она постоянно сидела в телефоне, стуча пальцами по буквам: с кем-то переписывалась и постоянно улыбалась... Мужчина это заметил, но не торопился с выводами. Подумывал, вдруг это ее хорошая подружка. Но дело было вот в чем... *Несколько дней назад...* Леша был спокойным человеком: он не любил ходить по ночам в клубы, развлекаться и танцевать в подобных заведениях. Он не пил и всегда старался быть примерным и идеальным. А Настя была совершенной противоположностью этого всего. Она молодая, всего восемнадцать лет. Девушка хотела гулять до поздна, веселиться, ходить по клубам, но никак не ложиться спать или проводить тихие вечера дома. Поэтому, однажды, когда Леша уснул, она встала с постели. Да, они сразу начали жить вместе. Настя одела колготки в сетку, черное обтягивающее короткое платье. Накрутила объемные кудри, накрасила губы темной красной помадой и вышла из душной квартиры, мимолётно накинув куртку. Она направилась в клуб. Девушка была там несколько раз с подружками, но сегодня она решила сама сходить. Зайдя в клуб, она сперва отправилась танцевать, ведь танцы— это ее душа. Она с детства очень любила танцевать. —Привет, давай познакомимся? — обратился к ней парень с нежной улыбкой. Девушка взглянула на него. Он был выше Насти на несколько сантиметров, волосы насыщенного каштанового цвета, короткие и прямые. Его глаза были как небо, голубые и чистые. У него было худое телосложение, и что самое важное— он был не пьян. —Ну давай... Меня Настя зовут, — смущенно ответила она —А меня Сергей!– сказал парень, мило улыбаясь. —Ты такая хорошая… Может пойдем вместе потанцуем, я видел у тебя это очень хорошо получается…— сказал парень, смущенно отводя взгляд. —Да… Конечно давай! — сказала девушка, и они вместе начали ловить ритм песни, игравшей на фоне. Они очень сблизились за эти 40 минут. Им хватило этого времени, чтобы по уши влюбиться в друг друга. Сергей постоянно делал какие-то приятные комплименты Насте, от чего она просто мило краснела. Но потом он задал ей очень рискованный вопрос. – Насть, слушай… А у тебя есть парень? — спросил Сергей не понимая какую ошибку тот допустил. Девушка не знала, что стоит ответить на это: у нее был Леша, но она не чувствовала то, что испытывала к этому Сергею.. Она любит его, а не Алексея и это осознание пришло к ней спонтанно. Она не любит Лешу... —Н... Нет! — сказала Настя. Парень посмотрел ей в зеленые глаза и увлёк в нежный поцелуй, такой желанный для них обоих. Сейчас мысли девушки были заполнены им... Сергеем... Она решила расстаться с Лешей. Но не знала, как об этом ему сказать... Она понимала, что молчать глупо и неправильно, потому решила рассказать всю правду в школе в ближайшее время. Девушка, как обычно, перед первым уроком пришла к Алексею. Она постучалась и вошла внутрь. Увидев Арестовича, сидящего на своем стуле и заполнявшего какие-то бумажки, она почувствовала себя виноватой. Ей это было сложно говорить, но она больше молчать не сможет. Ей больно сохранять эту правду внутри себя, болезненнее даже чем просто расстаться с ним. Собрав в руки замок, она начала... —Леш... Слушай...Мне тебе нужно что-то важное сказать... Алексей обратил на нее внимание и, встав с кресла, подошел близко к ней и затащил в поцелуй, на что та лишь поспешно отстранилась. —Леш... Не надо это делать. Мне неприятно... —Что случилось? И что ты хочешь сказать...? — с взволнованным взглядом произнес Алексей. — Прости… Но наши с тобой отношения ошибка… Я люблю другого… Прости Леш…— та не ожидая ответа пулей выбежала из кабинета, оставив с разбитым сердцем Алексея... Сейчас Леше было больно так же, как и нашему Мишке. Он не представлял, что делать дальше. Сейчас он сидел в своем пустом кабинете и злился, грустил и нервировался. Вот же чёртова Настя. Первого урока нет. Так что есть достаточно времени, чтобы выпустить пар. Тем временем в классе Подоляка... Первый урок — зарубежная литература. Миша не был особым фанатом этого урока, но зато можно было спокойно посидеть в телефоне, ведь учительница все равно старая— никогда не запалит. Он сел на свое родное место и стал ждать звонка. В этот момент зашла та самая Настя, которую Подоляк невзлюбил до агрессивной дрожи в руках. Она была вся весела и в хорошем настроении. Миша это заметил и ему стало грустно, потому что он думал что они там потрахались, ведь так счастлива она была в последний раз когда он узнал о том, что они с его Лешиком встречаются... Михаил уже смирился с тем, что они никогда не будут вместе, поэтому настроение девушки его не особо задело... Она подсела к своей лучшей подруге и начала разговор. —Фух… Ну наконец, я этого ждала несколько дней,— сказала веселая Настя. От этих слов в Мише фантазия ушла далеко, и его состояние «не сильно задело это все» как-то сразу стало незначительно, а вскоре и вовсе испарилось. —Молодец! Ты просто невероятно сильная! Даже я не смогла бы сказать вот так на прямую: «Давай разведемся». Когда Михаил это услышал, он мгновенно принялся улыбаться. Он краем сознания понимал, что Лёше, наверняка, больно и поэтому стоит всеми силами поддержать мужчину. Надежда, что есть малюсенький шанс быть вместе с возлюбленным грела душу. Миша вытащил сегодня счастливый билет. Наконец-то придет конец его страданиям. Только надо было поспешить, а то снова он не успеет. Нужно начать действовать прямо сейчас. Сразу после звонка на перемену парень взял свои вещи и , мысленно сказав спасибо Насте, направился в кабинет истории, чтобы поддержать его Лёшку. Он практически летел по знакомым коридорам. Вот, наконец, он стоит перед дверью своего любимого, и, немного поразмыслив, нежно стучит. —Алексей Николаевич?… — сказал Михаил. Леша посмотрел на Мишку и вдруг вспомнил свою небольшую теорию по поводу услышанных слов с их последнего разговора. "Мне больно вас видеть". Ему в голову пришла мысль, а что если тот испытывает чувства к нему? Он начал подходить поближе к Мише. Арестович положил свои руки ему на щеки и притянул к себе, втягивая того в нежный и желанный поцелуй. Миша до сегодняшнего дня еще ни с кем не целовался, так что робко и неумело отвечал на поцелуй. Леша углублял поцелуй, он старался целовать Мишу с языком. Он исследовал рот своего ученика, проводя языком по его деснам, а затем коснулся языка Миши. Спустя некоторое время от жаркого поцелуя у них кончился кислород, и они вынужденно отстранились. Леша еще не испытывал таких чувств, но он хочет продолжить начатую работу. И хочет именно с Мишей. Он хочет его... Леша толкает ученика на свой стол, периодически сбрасывая лишние предметы с этого самого проклятого стола. Он начинает ласково снимать его желтое худи, бросая его на пол, обнажая верх Миши. Он касается его шеи, оставляя мелкие поцелуи, затем — засосы, нежно покусывает шею, после чего остаются красные, едва заметные метки. Алексей переходит на ключицы, осыпая их теми же ощущениями… От этих действий у Миши бежит дрожь по всему телу и не только от этих действий: еще и от теплого дыхания, которое он ощущает на своей шее и ключицах, от которого он все сильнее и сильнее возбуждается и тихо стонет. Как только Леша заканчивает с шеей, он спускается ещё ниже, аккуратно стягивая с него джинсы вместе нижнее белье. Миша тоже не отстаёт: он бросает хорошо выглаженный пиджак мужчины на пол, срывает галстук, отправляя его в то же место, а после — расстегивает рубашку, бросая ее в общую кучу. Он расстегивает ремень и снимает штаны, так же он стягивает его боксеры и все отправляет это на пол. Когда они оба были обнажены, Леша провел медленно пальцем по возбужденному стволу Миши, от чего услышал его громкий, приятный стон, который абсолютно срывает крышу Алексея и даёт понять, что пора наконец покончить с этим... Леша переворачивает его на живот и Миша уже понимает что ему нужно сделать— стать в нужную позу, и он это послушно выполняет. Перед тем как все дойдет до точки невозврата, Подоляк счёл нужным тихонько прошептать: —У меня это первый раз... Алексей лишь погладил его по голове и вошел в него. На что Михаил издал больной стон. Он начал делать все медленно, дразня Мишку, наблюдая за парнем, который вот-вот простонет такое сладкое «Скорее». Он положил одну руку ему на его стоявший орган и медленно начал двигать вниз, вверх. С каждой секундой ускоряющийся темп. Сбившееся дыхание. Быстро, чётко, со вкусом и расстановкой. Арестович специально доставлял удовольствие рукой в такт своим толчкам; мужчине очень понравилось следить за тем, как Миша откидывает голову назад и закатывает глаза. Лёшик этим всем сводит Михаила с ума, да и сам понемногу теряет ясный разум... Миша стонет громко и пошло: ему очень приятно, он такого еще не чувствовал, он мог лишь издавать характерные звуки и хвататься в порывах удовольствия за плечи мужчины. Когда они достигли пика, Леша кончил в Михаила, а тот — прямиком на стол.Когда они оба отдышались и привели себя в порядок, Мишка смог улыбнуться. — Спасибо за такое прекрасное начало дня,— сказал Подоляк, намекая на то, что хочет вскоре повторить. —И тебе... — ответил Леша. Юноша поцеловал его в щечку и вышел из кабинета. Леше понравилось, он и не возражал на этот счёт, но он задумался, а если это все было ошибкой?Вдруг он это сделал не по любви, а ради мести бывшей девушке. Или ещё хуже— от ощущения одиночества. Когда раздался звонок, он сел на свое место, класс был полон народа. В этой шумихе, которую сейчас не слышал Алексей, он ушел в свои мысли и окончательно решил сказать Мише, что все произошедшее было ошибкой.

~После уроков~

Михаил пришел в кабинет своего учителя, подошел к Леше и крепко обнял, но тот поспешно отстранился. Михаил посмотрел на него вопросительным и до жути взволнованным взглядом. —Миш, прости меня… Мне кажется, это все было ошибкой. Мне кажется, это все было не по любви... Извини. Он вздохнул и стал рассматривать пол в ожидании ответа. Подоляк ничего не сказал, только взглянул в его глаза, явно не подозревающие как больно сдали сказанными словами. Он развернулся и вышел из кабинета. «Он меня просто использовал»! Как же это противно звучит. Леша словно поиграл с ним и выбросил. Он шел домой, размышляя о том, как тот мог так с ним поступить. Он вошел в квартиру, бросил рюкзак на пол, устало лег на кровать и уснул.

~На следующий день~

Первый урок—история. Миша не пошел на него, а просто решил прогуляться в туалете. Ему было плевать на этот урок, также как и на эту чёртову боль. Он уже привык... Ужасно! Тем временем в классе: —Итак, класс мой родной, скажите, пожалуйста, кого сегодня нет. — сказал Леша. —Подоляка нет! — крикнула в ответ староста класса. – Так, допустим. Кто-нибудь знает, что с ним? — спросил Алексей, виновато опустив свой взгляд в журнал. —Я видел, что он был в школе. Он, по-моему, в туалет пошел. Похоже, опять взялся за старое— прогуливает,— сказал тот самый мальчик, который любит говорить только правду. —Хорошо, повторяйте домашний параграф, а я сейчас вернусь с...Подоляком, — огласил на весь коллектив Лёша и пошёл в сторону туалета. Когда он дошел до двери, он аккуратно ее открыл и увидел Мишу. Зашел внутрь и запер дверь. Наглухо. Арестович начал идти на Подоляка, а тот от безвыходной ситуации начал отходить назад, ведь вариантов больше не было. Он прижал его к стене и сказал: —Подоляк, почему ты не на уроке? — неким наполовину грубым голосом спросил Арестович. —Не стройте из себя дурака! Вы мной вчера воспользовались. — сказал Миша, надеясь, что тот отпустит того. —Прости… Да, я поступил вчера ужасно… Я хочу сказать только одно: то, что я испытывал вчера с тобой, я никогда чувствовал с кем-то другим. Вчера мне показалось это неправильным, ты мой ученик... А я твой учитель... Тем более, у нас с тобой никаких товарищеских линий не было, ты просто избегал меня. Я хотел бы извиниться перед тобой за то, что вчера наговорил всяких глупостей... Ты прекрасный мальчик, прекрасный ученик и мне кажется, что у меня есть какие-то чувства... — сказал Леша и ослабил хватку. Мишка с мокрыми от слез глазами посмотрел в его карие глаза и крепко прижался к нему. Он не хотел его отпускать. Эти объятия были настолько приятны, что у Миши появился нежный, багряный румянец, который отдавал кипятком в щеках. Алексей прижал его еще крепче к себе и поцеловал в его красную щеку. Так они простояли пять минут, эти приятные пять минут. Ни Леше, ни Мише не хотелось идти на этот дурацкий урок. Им хотелось обжиматься в туалете, насколько это противно не звучало бы. Когда это прекрасное чувство закончилось и они отстранились друг от друга, Арестович начал что-то искать в своем кармане. Он достал ключи с медвежонком от своей квартиры и протянул их парню. – Переедь ко мне! смущенно сказал Лёшик, а Миша удивился— он еще не видел его обескураженным никогда. —Хах… Я согласен,— сказал юноша, забрав эти блестящие ключики с мишкой. Они поцеловались взасос и вместе направились на урок... Негласно оба решили, что их отношения пока для всех побудут тайной, и эта тайна наверняка будет навсегда. Не один из них не желал, чтобы об этом кто-то знал. Поэтому их любовная история продолжаться будет либо дома, либо в любимом кабинете истории...