Разница в развитии

—Тут-тук— ‐ Да-да! Емельяненко, заходи. Опять на пересдачу? – – Да! Теперь я точно готов! – – Ну-ну, всего два дня прошло, а ты уже готов. Небось, шпаргалок принёс кучу? А то довольный ты что-то какой-то. – – Нет, ничего нет. Можете проверить. – – Угу, угу. Ну, тогда приступим. Начнем с теории, потом приступим к практике. – *** 40 минут спустя *** – Ну что, Емельяненко, плохо, очень плохо. Тут только тройку могу поставить, слабенькую. Вроде, чего-то понахватал по теме, а видно что понимания материала нет. Да и половина информации уже давно устарела. Такое давалось в учебниках, когда я только преподавать начинал.  С практикой все тоже не очень. Исполнение грубое, методы местами устарели уже века на два. Тут единственный тебе плюс можно за то, что не поленился, нашел что-то. Хотя зачем было напрягаться- не понятно. В справочниках современных можно было найти методы проще и эффективнее.  В общем, только тройку могу поставить, доволен? – – Да, спасибо, профессор! Это уже лучше чем было. – – Ну все, можешь покинуть кабинет – – До свиданияяя! – с этими словами ребёнок вылетел из кабинета. Профессор проводил его взглядом, вздохнул и телепортировался в соседнюю комнату за кофе. Из динамиков раздался женский роботизированный голос: – Профессор, какие есть указания? – Мужчина сделал глоток из чашки и начал говорить:  – Мебель поставь на место, бумагу отправь на переработку, механизмы разбери, положи детальки на их места, комнату запечатай до начала занятий. Все как всегда, в общем.– – Принято. Профессор, можно вопрос? – – Задавай– – А… почему вы допустили сдачу? Вы же видели, что он использует подсказки. – – А, ерунда это все. Я мальчика знаю, он за каникулы доведет все до должного уровня, да и у меня нет желания еще несколько недель ждать, пока он будет полностью готов.  А про шпаргалку. Ну, во-первых, информация с шпоропухали все равно останется в голове.  – А… – – Ну, официальное название у нее конечно другое, но в мое время студенты ее только под таким названием знали. Тогда все это только зарождалось, так что медицинские сканеры определяли ее как опухоль головного мозга. Оттуда и пошло прозвище.  – Я поняла вас, профессор. А какая причина была во-вторых? – Мужчина усмехнулся, вспомнив что-то.  – Ну, это было бы немного лицемерно с моей стороны. В конце-концов, я тоже был в числе тех студентов, которые таким образом пытались учителей обмануть. Даже успешно получилось – он опять хмыкнул – даже по этой же теме была проблемам. А теперь вон что- профессором сам стал. – Мужчина сделал еще один глоток и телепортировался на балкон неподалеку.  – В общем, пусть летит ребенок на каникулы свободным, не буду… Это что такое!? 《кричит》 Эй, мужчина! Да-да, вы, с позолоченной кожей! Вы как попали на территорию школы!? Нудистский пляж на две тысячи километров южнее. Немедленно убирайтесь отсюда, или я вызову полицию! 《уже тише》 – Саламандра, ну ты только посмотри, не реагирует даже! Вызывай полицию для этого извращенца. –