Давай помогу.

У наших ребят день выдался сложным. Ещë до урока Звездочета, у них были уроки у Василисы и Кривозуба, плюс он ещë на весь класс ворчат, то что не смог нормально поспать, потому что Звездочёт прошёл к нему с просьбой найти его повязку на глаза. Всë же Кривозуб помог ему, хоть искали они еë где-то час. Звездочёт приготовил сложное задание. А именно, отгадать артефакт и научиться им пользоваться. Всем ребятам достались разные артефакты. Звездочёт сказал, что до вечера ребятам предстоит отгадать эти артефакты, если не отгадают, их ждёт незачёт. Маша получила артефакт в виде квадрата, с красивыми ярко-зелëными полосами. Она подумала, что это артефакт для каких-то животных, но это оказалось неправдой. Маша весь оставшийся день пыталась разгадать артефакт, но у неë это не получалось. Она стала паниковать. Она всегда хорошо со всеми задачами справлялась, всегда ответственно выполняла их, но тут, ей попалось то, что она не могла выполнить. Некоторые ребята уже разгадали свои артефакты, и могли ими пользоваться. А Маша всë не могла его отгадать. Корвин, которому достался артефакт в виде треугольника, смог его отгадать. Это был треугольник, который мог читать мысли птиц. Он отнëс его в класс, а сам пошëл на улицу, где остальные ребята ждали вечер, для получения зачëта. Вдруг, он увидел Машу, которая нервно ходила вокруг дерева, держа в руках свой артефакт. Он видел, как она паниковала. Корвин встал в ступор. Обычно, Маша первая из класса угадывала артефакты или решала сложные задания, но тут, уже прошло много времени, и до зачëта остаётся всего 30 минут, она до сих пор не отгадала артефакт. Тогда он решил подойти к ней. Маша стояла спиной к нему, поэтому, она не видела, как он подходит к ней. - Что то не так? - Спросил он. Маша вздрогнула. Она моментально вытерла свои слëзы рукой и повернулась к нему. - Корвин? - Сказала она - Да нет, всë нормально - Пыталась оправдаться Маша, но по еë голосу было слышно, что всë очень плохо. Даже несмотря на то, что она вытерла свои слëзы, Корвин увидел едва заметные мокрые дорожки на еë щеках от слëз. - Не убедительно - Сказал он, подходя к ней ближе - Ты не можешь разгадать артефакт? Тут уже Маша запаниковала ещë сильнее. Она не хотела, чтобы ей кто то помогал, ведь она сама всегда справлялась на отлично. Корвин видел, как тряслись еë руки, которые держали для неë этот проклятый артефакт. Он протянул руки к нему. - Давай помогу - Сказал он. Маша несколько секунд смотрела на него, но всë же отдала ему артефакт. Корвин стал его рассматривать. Маша видела, как он внимательно его изучал, перебирая его в руках. Иногда он его тряс. Потом, он поднëс его к рядом стоящей ромашке. Вдруг, он засветился ярким зелëным светом, от которого Маша и Корвин прикрыли глаза руками. Через несколько секунд, свечение пропало. Маша увидела, что в квадрате появилось маленький экранчик. В этом экране, она увидела всю характеристику ромашки. Маша была в шоке. Она с ним возилась несколько часов, а Корвин всего за 2 минуты отгадал еë артефакт. - Это артефакт, который показывает всю характеристику всех растений, очень кстати полезная штука - Сказал он, протягивая его Маше в руки. Она взяла его. - Корвин - Начала она. - М? Еë глаза стали слезиться, а лицо стало такое милое, но в такое же время такое страдальческое, что у Корвина от этого вида всë внутри сжалось и заныло. - Ты чего? - Спросил он у неë, ставя свои руки ей на плечи. Маша положила артефакт рядом с ними. Не успел Корвин что то сказать, как Маша его обняла. Корвин от этого опешил. - Спасибо - Всхлипывая, сказала она - Спасибо, Корвин, если бы не ты, я бы не смогла его отгадать. Корвин обнял еë в ответ. - Не стоит благодарности(отсылочка😁😁😁) - Сказал он. - Ещë как стоит, ты спас меня от незачета, здесь благодарность уместна. Они отстранились друг от друга. Корвин ладошкой вытер еë слëзы, а так же поправил немного еë причёску, гладя еë по голове, как маленького котёнка. Вдруг, Маша взяла его руки в свои, подвинулась ближе к его лицу и поцеловала его в уголок губ. Корвин немного от этого покраснел. Маша это увидела и улыбнулась, кладя свою руку на его щеку. - Спасибо ещë раз - Радостно сказала она, гладя его по щеке. - Все в класс, через 5 минут будет зачëт! - Крикнула Любава. Ребята пошли вслед за Любавой. Маша подобрала свой артефакт. Она посмотрела на Корвина. - Ну что, пойдëм в класс? - Сказала она. - Пойдëм - Ответил Корвин. Они взялись за руки и пошли в класс. В конечном итоге, все ребята получили зачëт. Маша была рада, что Корвин помог ей. Она даже не знала, что он может такое разгадывать. После этого случая, она предложила ему работать вместе с ней. Он согласился. Вместе, они разгадывали самые сложные артефакты, делали самые сложные задания, и всегда выполняли их на отлично.