Идиот длинный

На утро ребёнок просыпается без температуры, продолжая готовиться к экзамену. Мальчик не спит ночами , почти не ест. Учителя это, конечно, не устраивает, и он всячески пытается заставить мальчика поесть и поспать, но всё безуспешно. *** -Антош, кушать будешь? -Нет, Арсений Сергеевич, я ещё не дорешал. -Антош, готовиться к экзаменам, конечно, нужно, но и про здоровье забывать не надо, -произносит Арсений, подходя к мальчику. Мальчик в свою очередь решает, что ему лучше уйти домой, там по крайней мере его точно не будут заставлять есть. -Арсений Сергеевич, думаю, мне лучше уйти к себе домой, там я точно подготовлюсь к экзаменам, поем, посплю и всё будет кул, -выпаливает мальчик, вставая со стула. -Не знаю, Антош, если тебе так будет лучше, то иди, я тебя не держу, только обязательно покушай, хорошо? -Конечно, Арсений Сергеевич. Через 10 минут мальчик был уже собран. -Пока, Антош. Пиши если что, -говорит учитель, закрывая дверь за учеником. *** Уже дома Антон садится за свой родной стол, открывая электронный дневник. В последнее время мальчик стал критично относиться к оценкам, даже тройка могла привести мальчика селфхарму. Поэтому, оценка два напротив предмета физика, делает своё дело. Мальчик взрывается, вытаскивая из чехла лезвие спутник. Садится на подоконник, рассматривая блестящее лезвие с капельками давней запекшейся крови, подносит лезвие к руке, начиная беспощадно терзать свои руки "урод"-Первый порез. Кровь стекает по руке тонкой струйкой. "тупой урод"-второй порез. Крови всё больше. Начинаются громкие всхлипы. Но, в тишине комнаты раздаётся громкий звонок телефона. На экране высвечивается контакт Арсений Сергеевич. -Д-да, Арсений Сергеевич?, -дрожащим голосом отвечает ученик. -Антош, ты заб.., -учитель, услышав дрожащий голос, зазывает, что хотел сказать, -Антош, что случилось? -Ничего, всё хорошо, вы что-то х-хотели?, -почти спокойно выдет мальчик. -Так, Тош, еду к тебе, -безоговорочным тоном говорит, учитель, отключаясь. Антон быстро убирает все улики самоповреждения, на это уходит около 10 минут. Антон собирается отрабатывать повреждения, но тут дверь открывается, и в квартиру входит Арсений Сергеевич. Мальчик моментально убегает в постель и укутывается в одеяло. Кровь почти остановилась и запеклась. Арсений заходит в комнату, замечая под одеялом маленький комочек. -Малыш, вылазь, -нежно просит биолог, гладя мальчика сквозь одеяло. -М-м, -всхлипывая мычит мальчик. Арсений сам убирает одеяло с пацана, замечая, что тот жмётся в игрушку и целует в лобик. Мальчик продолжает плакать. -Тише, тише, котёнок, иди ко мне, -мягко говорит психолог, гладя мальчика по голове. -Антош, давай ручки отработаем, м? -Угу, -произносит мальчик, выбираясь из плена,всхлипывая. Арсений достаёт из прикроватной тумбочки перекись, вату и бинт. -Давай ручки мне, коть, -нежно просит Арсений, -мальчик протягивает дрожащую руку учителю, -умница. Обработав ранки Арсений гладит всё ещё всхлипывающего мальчика по спинке, решая, что истерика может стать сильнее, поэтому достаёт одноразовый шприц и ампулу с успокоительм, набирая лекарство в шприц. Мальчик сидит удобно, поэтому, Арсений, оголяя плечо мальчика протирает место укола спиртом, вводит иглу пол кожу. Мальчик же, из-за истерики, не чувствовал боли от распростаняемого лекарства, поэтому сидел смирно. -Малыш, давай-ка поспим, угу?, -доводя поршень до конца, спрашивает биолог -Угу. Арсений укладывает подростка спать, А сам уезжает домой.