ID работы: 12523571

О чем думает Лилия

Слэш
NC-17
В процессе
65
автор
Размер:
планируется Миди, написано 142 страницы, 19 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
65 Нравится 14 Отзывы 25 В сборник Скачать

Часть 2

Настройки текста
От каблуков мужских туфель расходилось эхо в пустом коридоре. В такой ранний час здесь совсем никого не было. Только незаметно гуляющие сквозняки и лучи появляющегося на горизонте солнца. Повернув на право юноша вышел в открытый коридор. В нос тут же ударил запах мокрой от росы земли и травы. Внутренний двор университета является излюбленным местом отдыха учащихся, поэтому он сильно не пестрил цветочными клумбами. Ветер лёгким прикосновением пробежался по открытой шее холодом поцеловав щеки и забираясь в локоны чёрных волос. Если бы его волосы не были столь глубокого чёрного оттенка то любой сонный, после ночного дежурства, сторож принял бы его за призрака. Вытянутая, стройная фигура, худые ладони, бледная кожа. Темно-серые брюки и белая рубашка поверх которой накинута вязанная белая шаль с небольшим количеством алых нитей в узоре. На фоне всего этого самым ярким пятном были только длинные волосы стянутые лентой в свободный хвост. До начала занятий еще была неделя, но лучше быть в этом полупустом замке в роли призрака чем… - А больше и негде. По сути, в Лондоне он задержался на пару дней дольше только из-за того преступника. После встречи же с тем человеком сомнений о справедливом наказании у него не было. Как и причин остаться еще. - Хотя на пару мгновений…я все же позволил себе мысли с таким желанием. Сейчас же эти мысли казались мимолётным сном что позволил вкусить исполнение желания и тут же закончился. Сколько раз он все обдумывал, снова и снова. Меняя детали, просчитывая возможные последствия. Но на этом все и заканчивалось. Ведь в движении не было смысла. Его цель давно была установлена. Путь к ней - определён. Этот университет даже не ступенька, всего лишь временное пристанище. Как не странно, при всей своей неприязни к большому скоплению людей во время учебного процесса это место ничуть не раздражало. Учеба как работа, жизнь в общежитии и тайная вне его стен - все это история страны в миниатюре. Наблюдать за поведением отпрысков богатых семей, а потом попытаться предсказать каким человеком будут эти дети через лет десять, стало своеобразным хобби. Психологический профиль. Было приятно когда столкновение с конкретным субъектом подтверждало теорию, но и не менее приятно было узнавать маленькие детали что в корень меняли «предсказанный» портрет. Однако это не было измерителем любви к человечеству. Если люди его и интересовали…то точно не в том ключе что можно подумать. Из трёх самых престижных учебных учреждений Лондона - Дарем был прекрасен. Это был замок оборудований под университет в 1837м году, в 370 километрах от Лондона. Его окружали малые города и просторы полей. Конечно и виллы аристократов здесь имелись, но как правило если их владельцы здесь и присутствовали то не вылезали за пределы своих поместий. Но даже так они умудрялись портить жизнь местным жителям. Как раз об одном таком индивидууме ему недавно доводилось слышать. Поразительно как при всем своём материальном богатстве, разбирать портреты людей аристократического происхождения было скучнее всего. Словно рождаясь в такой семье родители ребёнка продавали все его человеческие составляющие ради продолжения истории их рода. Такие люди были достойны описанию лишь парой слов. И в такие моменты ему был приятен факт того, что его кровь была на половину разбавлена. Некоторые студенты уже начинали заполнять комнаты общежития посещая вводные занятия, а потом отправляясь на разведку местности с новопреобретенными товарищами. Но лично его комната находилась дальше. Если пройти до конца новенького, натертого до блеска, коридора, а затем пройти через незамысловатую дверь в менее примечательный коридор можно найти запасную лестницу до самой крыши. Но не все вкурсе, что там же есть еще одна комната с одним владельцем в отличие от остальных в которые селили по двое. Эта комната была не так отремонтирована и оформлена как все студенческие комнаты, но за годы жизни владелец привнёс сюда свой комфорт и уют, хоть и требовал дополнительных усилий для этого. Конечно за право владения этой комнатой ему приходилось выполнять дополнительные условия, но они не были чём-то сверх сложным. Пройдя мимо своей комнаты он вышел на саму крышу. Она не была на такой же высоте что и центральная башня, но с неё тоже открывался неплохой вид на просыпающийся Дарем. В особо хорошие утра, во время выходных или каникул, здорово уйти погулять босиком вне университета по зеленеющим лугам с россыпью цветов. Сидеть с книгой где-то у ручья и давать времени медленно плыть мимо. - Еще один год. Нет, даже меньше если отнять от 365 все каникулы и уже прошедшее лето… Больше или меньше - не имеет значения. Он даже представить не мог, что по началу нового учебного года появится то что запустить его жизнь в новом движении, как бы он не пытался того избежать и следовать привычными маршрутами. - Также попрошу поприветствовать в стенах нашего университета нового преподавателя, Уильяма Джеймс Мориарти. Это имя сильно резануло по ушам, однако глаза ласкал приятный образ молодого мужчины что с вежливой улыбкой приветствовал удивлённых студентов. Они явно еще не раз успеют поднадоесть новому учителю своими расспросами. Но только не он. Ему лучше…держаться на расстоянии. Но как на зло, новый преподаватель математики достался именно ему. Дакота де Бошан в целях своей безопасности и вмеру общительности, занял место на самом последнем ряду аудитории. Впринципе, на других занятиях он так же предпочитал сидеть в дали от преподавателя и других учеников. Благо на плохое зрение и слух никогда не жаловался. Как и ум. Волосы заплетены в аккуратную косу, брюки университетской униформы, белая рубашка, галстук и тёмный джемпер. И внимательный острый взгляд который не часто замечают из-за густой чёрной чёлки. Как например сейчас. Ожидаемо, на самой первой лекции, студенты решили завалить нового-уникального-молодого преподавателя вопросами не по теме урока. Юный профессор Мориарти был достаточно мил и сообразителен что бы сразу принять все к вниманию и ответить на вопросы короткой историей о своей биографии. Но в спокойных речах профессора Дакота лишь слышал зачитку текста. Возьми он газету где была бы статья посвящённая роду Мориарти, уверен, наткнулся бы на именно такое содержимое. Обычно предаваясь воспоминаниям о счастливом прошлом так или иначе остановливаешься на каком-то любимом, приятном моменте невольно вдаваясь в подробности. Но в том что рассказывал профессор не было упомянуто ни одного такого эпизода. То что он пытается подать как жест доброй воли между преподавателем и студентами на самом деле было выстраиванием стены. Прозрачной и прочной. Вам не нужно знать о моем счастье, мы здесь не для этого. Вам не стоит знать мои секреты, вы до них не дотягиваете. Даже сидя на самом последнем ряду аудитории Дакота прекрасно чувствовал озорной огонёк в алых глазах. - Что ж, раз этот огонь присутствует в его взгляде, значит счастливые моменты в его жизни так же были…ведь были, да… В какой-то момент Дакота перестал следить за словами профессора, скорее просто вслушиваясь в его голос, закрыл глаза опуская голову на сложенные руки. - Спасибо за лекцию, профессор! - С радостными лицами выходили из аудитории студенты. В особенности радовались они тому, что новый преподаватель смог утолить их любопытные умы историей о себе. - Рад и дальше с вами работать. - Отвечал им Уильям вежливой улыбкой. - Хотя, похоже есть и те кому не сильно понравилось наше первое занятие. Следуя за взглядом профессора пара последних студентов посмотрела в конец аудитории. - А. Это же, случайно не он… - С неким сомнением переспросил студент своего однокурсника. - Да, это он. Совсем не поменялся за лето. - Хо. Значит такое поведение вполне нормально? - Напомнил о себе Уильям. - А! Это Дакота де Бошан. Местный…эм. - Его прозвали призраком Даремского университета. - Закончил за друга другой студент. - Здоровьем он не блещет, да и худой как щепка. Парень умный, но из-за того что часто пропускает уже не первый раз оставался на повтор курса. Сам не общительный но с преподавателями проблем не имел. - Да как же. Я от одного выпускника слышал, что он на первом году довёл какого-то профессора до увольнения. - Серьезно? Он такой худой и миниатюрный, напоминает мне младшего брата. - В тихом омуте черти водятся. - Вот как, благодарю за информацию. Не смею вас больше задерживать. - Да! Хорошего дня. - Прервав поток сплетен последние студенты покинули аудиторию. Почти все. В пустом помещении было хорошо слышно шаги Уильяма, когда он поднимался к своему последнему ученику. И чем ближе он подходил тем сильнее убеждался в своей догадке. Это был тот же самый юноша. Хотя он детально не рассматривал его при их первой встрече но такой чёрный оттенок и длину волос не увидишь у каждого в Лондоне. Не прошло и минуты как юноша зашевелился. Поразительно, проспать весь шум создаваемый уходящими студентами и проснуться почувствовав на себе чей-то взгляд. - Неужели мой голос для вас столь убаюкивающий? Сказав это Уильям наклонился к нему лёгким движением руки слегка убирая густую чёлку с лица юноши с целью увидеть насколько сильно проснулся его собеседник и… - *Хоо~ то что казалось в начале карим оказалось медовым* Рад нашей новой встрече, Дакота де Бошан. - Рад встрече, профессор Мориарти. - *Даже не скрывает что не взаимно* И все же я поинтересуюсь, неужели моя лекция была вам настолько скучной? - Ничуть. Но ведь это и не была полноценная лекция. - Что заставило вас так думать? - Тема. Вы прошлись по обще-основным законам и формулам, пытаясь по реакции учеников выяснить на каком уровне их ритм восприятия информации. - О. Так вам все же понравилось. - …Понравилось. Уильям хотел еще продолжать диалог но его перервал колокольный звон. Дакота лишь слегка поклонился и прихватив пару книг с тетрадью направился к выходу. - Простите, но у меня следующая лекция в другом крыле. - Не смею задерживать. Дакота де Бошан и правда был таким как его описали те студенты: худым, миниатюрным по сравнению с другими, умным, малообщительным. Но ни в коем случае не стоит сравнивать его с обычными студентами. - В то время как все смотрели на доску пытаясь догнать мои слова, он совсем не смотря слушал и «разглядывал» меня самого. В глазах цвета свежего мёда не было и капли сладости.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.