Ренессанс

R
В процессе
10
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 14 страниц, 5 676 слов, 6 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
10 Нравится 4 Отзывы 4 В сборник

Часть 4. Стать лучше.

Настройки
Со дня моего рождения прошло несколько месяцев, за которые в мое расписание то-сан постепенно вводил тренировки. Это было не так уж и сложно: по сути просто недолгие физические упражнения, медитация и каллиграфия. Самостоятельно я также изучала историю, а, когда было желание проветрить мозги, изучала нашу деревню. Наблюдать за бытом взрослых было достаточно интересно: кто-то выполняет домашние дела, кто-то готовит, а кто-то бегает по крышам… В общем, каждый занят своей работой, а ты можешь на это смотреть. На что можно смотреть вечно? Огонь, вода и то, как работает другой человек. Не знаю, кто это сказал, но он определенно знает толк в жизни. Первое время я регулярно терялась, поэтому приходилось просить окружающих подсказать дорогу. Обычно эти окружающие очень удивлялись тому, что Хьюга к ним решила обратиться, иногда даже пугались. Со временем я начала лучше запоминать путь, по которому шла, ориентироваться на местности, поэтому не успела слишком сильно «испортить» репутацию нелюдимости Хьюг. Также, когда я начала сама находить дорогу домой, мне выдали достижение «Исследователь». В общем-то понятно, почему оно появилось, надеюсь, все остальное будет настолько же понятно. Чужие клановые территории были огорожены и защищены, поэтому, к сожалению, я не смогла узнать, как у остальных все устроено. Тем не менее было понятно, что клановые не очень любили взаимодействовать с людьми вне, поэтому на площадках в деревне я смогла познакомиться только с обычными детьми. На самом деле, может, они и были клановыми, вот только их кланы состояли из одной семьи, что лично я не причисляла бы к полноценному клану. Поговорим подробнее о знакомствах с другими детьми… Что ж, если они сами не убегали или родители их не забирали, то не было интересно мне: дети были совершенно обычными. По сравнению с Неджи, который, как и я, развивался и стремился к знаниям, эти дети были лишены тяги к познанию. Я думала, всем должно быть интересно, откуда и как все происходит, но, оказывается, нет. Собственно, после пары неудачных экспериментов я отказалась от идеи познакомиться с кем-либо. Со временем и изучение деревни наскучило, поэтому я полностью сосредоточилась на тренировке своего тела и изучении Системы. С повышением интеллекта появились некие приписки к статам: средне, выше среднего и другие. Пока что не понятно, относительно чего, но ладно. Также появилась предрасположенность к стихии Суйтона (вода). Пока что мне это ничего не говорит, но, наверное, лучше с ней, чем без. Одним прекрасным вечером то-сан меня обрадовал новостью, что на следующее утро мы начнем учиться работать с оружием, а уже после него начнем что-то делать с бьякуганом. В общем-то я не против, но, опять же, меня терзают смутные сомнения, что в 4 года детям не выдают даже игрушечный ножик, но мы, пожалуй, абстрагируемся от этой, несомненно, бредовой мысли. Этим самым следующим утром меня подняли ни свет ни заря, дали 20 минут на все и сразу после повели на полигон. Полигон представлял из себя достаточно большое открытое пространство, с одной стороны которого стояли мишени, а с другой — манекены. По моим меркам это было ну очень раннее утро, просто неприлично раннее, но здесь уже находились тренирующиеся роботы люди. Полигон был достаточно большой, поэтому не то что мешать друг другу, мы даже видеть друг друга нормально не могли. То-сан открыл мешок, который взял из дома: там была имитация разных типов метательного оружия. Больше всего было кунаев и сюрикенов, конечно же. — Итак, сегодня мы начнем твое обучение. Естественно, мы не будем начинать с настоящего оружия. Вначале ты должна научиться управляться с таким, — начал отец. — Я покажу тебе, как использовать все распространенные виды, а потом ты сама решишь, что тебе больше нравится. Понятно? — Да, то-сан, — моментально откликнулась я. Энтузиазм меня уже распирал — если уж бумажки так интересно закидывать в корзину для мусора, то как же будет с колющим-режущим? — Итак, наше обучение будет строиться по определенному плану: я показываю, как надо, затем поправляю и наставляю тебя до тех пор, когда у тебя начнет получаться правильно, а затем ты сама отрабатываешь. Понятно? — Так точно! — Отлично, я вижу твое нетерпение, но сначала мне придется тебе рассказать и теорию… Я опущу всю ту нудятину, которую мне пришлось прослушать. Теперь мне действительно кажется все намного более сложным, чем я себе предполагала изначально… Столько нюансов. Под конец еще была стандартная лекция по безопасности. — Теперь мы можем начать. Сейчас я тебе покажу самую легкую стойку, из которой можно метать. То-сан встал. Со стороны мне казалось, что он, ну, просто встал? Потом попробовала я и… Конечно же, неправильно. Оказывается, там все-таки были очередные нюансы, которые отличают стойку от обычного стояния. Потом отец подвел меня к мишени, к самой близкой черте, за которой следует кидать. Показал, как правильно метнуть, как держать кисть. У меня не очень хорошо получалось: то недокрутится, то перекрутится. Идеальный баланс нужен, чтоб его. Когда у меня начало более-менее получаться — кунаи летели нужной стороной куда-то в область мишени, а не ручкой в кусты — отец начал собираться домой, но перед уходом показал мастер-класс. Блин, как же круто выглядит, когда все летит, как надо, в яблочко! Хочу также. Обязательно смогу также. Таким образом прошло еще несколько месяцев, и приближался праздник — химе клана скоро исполнится 3 года.
10 Нравится 4 Отзывы 4 В сборник