Новыи миᴘ доᴘожᴇ стᴀᴘоrо. Для одноrо дᴇмонᴀ котоᴘыи оҕожᴀᴇт клᴀссикʏ.
____________________________________________________________
Начало урока снова было скучным и нудным застовляя всех учащихся спать прямо за рабочими местами. И лишь сильнейшие находили силы держать свои головы прямо.
Яркий солнечный свет был на его парте с учебными принадлежностями. Прекрасные тетрадки с чёрными обложками и разными шпаргалками внутри. Чистые поля были забиты разными примерами по математике, формулами, связанными с новой темой. Синие ручки с таким же цветом чернил были почти исписаны разными мыслями, которые могли стать хорошими темами для любого отличного сочинения.
Злобный голос учителя говорил скучные слова и объяснение к новому определению.
Единственное, что хотелось ученику, так это уйти с этого дурацкого урока и походить в одиночестве по одиноким местам. Лучше бы не было этого понедельника, мог спокойно с друзьями погулять в старом саду, возле одной реки.
— Внимание! — злобный тон закричал в расслабленном классе с другими учениками. Одни взяли листок бумаги и сделали из него плавный грандиозный самолёт, другие взяли небольшие стикеры и написали признание в любви, третьи зубрили тему. Капхед просто на них глядел усталым взглядом и ждал интересного момента в своей жизни. Сейчас у чашкоголового загорелись глаза живым огоньком.
— Хватит болтать, — взревел голос и продолжил, — Можете из себя выдавить хоть каплю тишины? Замолчите!
Уэллс повернул свою голову в другую сторону и увидел знакомую ему старую дверь как сам учитель. Она была достаточно прозрачной, и с помощью неё парень увидел неприглядный силуэт незнакомого ученика. Наверное, это был демон.
— Входи.
Незнакомец приоткрыл дверь и осторожно вошёл в незнакомую ему обстановку.
Выглядел он достаточно интересно. Тёмно-синие волосы были уложены в приятную прическу с хвостиком и единственное, что стояло на его большой головке, так это рога. Его черные глаза были слегка напуганы и лицо как у маленького мальчика когда впервые очутился в детском саду на утреннике. Улыбка еле как сияла на его лице и могла с лёгкостью превратиться в непроглядную грусть. Аккуратная школьная форма, белая рубашка и темные штаны. У него ещё имелся демонический хвост, который иногда перемещался в разные стороны. В руках был непримечательный голубой рюкзак и все. Для Капхеда он был достаточно привлекательным, особенно с миловидным лицом.
— Здрасьте, — еле как из себя выдавил новичок и сказал классическую фразу, — меня зовут Бенди Инк и мне…
— Мы все поняли! — крикнул один ученик, — Хватит мямлить про то что ты божий одуванчик. Закрой свое хлебало, да пошел ты…
— Молчать!
И покатились разборки. Парень их не слушал, просто смотрел на разорванные страницы тетрадей из своего одного скучного рассказа.
— Бенди, не реви, ты ж мужчина, верно, — начал успокаивать математик, — Сядь к Капхеду, он нормальный ученик сразу видно. Главное в облаках не витал и не писал дурацкие рассказы. А так хороший.
— «Не понял? — удивился наконец про себя чашкоголовый и злобно зыркнул на остальных, — С чего учителям вдруг стало смело отправлять новеньких за мою парту? Она моя и точка!»
Одноклассники лишь слегка его испугались и снова сели изучать тему и не смотреть на новенького. Некоторые друг с другом шептались.
— Неужели он сядет с ним?
— Вот ему не повезло…
— Так ему и надо!
— Чтобы знал своё место!
— Капхед, покажи ему!
Бенди это всё отлично слышал и из его глаз одна слезинка упала с белой щеки.
— А ты, Уэллс, обещай не пугать его, хорошо?
Местный а-ля писатель недовольно кивнул и снова посмотрел на свои нелюбимые формулы.
Инк осторожно сел рядом на его парту и начал раскладывать свои вещи. Тетрадь, ручки, другие принадлежности, а так же книжки. Кап пожал руками и продолжил зарисовывать тему и думать, почему этот демон так ему приглянулся.
одиночᴇство? что оно ознᴀчᴀᴇт? ᴇсли ты лиωился сᴇмьи, но имᴇᴇωь ᴘодноrо чᴇловᴇкᴀ, котоᴘый тᴇҕя нᴇ знᴀᴇт?
________________________________________________________________________________________
— Извини.
Парня кто-то потянул за его короткий рукав и он обернулся. Чёрная рука в бежевой перчатке, которая превратилась в белую из-за яркого света солнца из окна, она принадлежала Инку, который сидел рядом с ним и обедал в столовой. Капхед продолжал размешивать макароны непонятного ему состава с местным кетчупом. Чашкоголовый спросил демона.
— А за что извинения? — не понял блондин и продолжил жевать нелюбимую ему дрянь.
— Извини, — продолжал Бенди когда, поправил свою причёску и сделал умилительный взгляд в сторону одноклассника, — Я просто репетирую в актовом зале к своему концерту для музыкальной школы и…
— Подожди, — перебил его Капс, — Ты же новенький как я понимаю верно, и откуда ты знаешь где находится этот долбаный зал. Я даже не запомнил его местоположения. Как ты его так быстро нашёл?
— Не твоё дело знать, — тихо пробубнил в ответ новичок и когда сделал небольшую паузу в разговоре, продолжил, — А ты пойдешь на мою репетицию после уроков? Просто мне некому показать свои таланты кроме учительницы и родным.
— Ну ладно, — в раздумьях сказал Уэллс гладя себя по подбородку, на миг забыв про макароны, — Мне все равно нечего делать после уроков.
— Правда?
— Ну да, а что? — не поняла чашка.
— Спасибо, спасибо, спасибо, — обрадовался демон и на лице засияла улыбка со своими волосами цвета индиго.
После этого диалога они продолжили кушать еду в столовой.
На протяжении всего времени Капхед думал, почему этот привлекательный демон сам попросил именно его, парня у которого хорошая проблема с историей и не понимает искусства кроме литературы. Хотя может быть Инк пригласил его ведь хочет с кем-то нормальных дружеских отношений, вот и всё.
Чашкоголовому надоело думать и когда он доел макароны, отправился в свой класс в котором проводился следующий урок.
Когда парень пошел по скучному серому коридору на котором иногда выглядывали разные милые мультяшки из диснеевских мультиков. Чашкоголовый очень часто пытался поднять на своём лице улыбку и пытался думать позитивно. Но у Капса Уэллса не особо так хорошо всё это получалось, даже наоборот, хуже некуда.
Внутри него осталось странное ощущение, что он где-то уже видел этого демона. Например, когда был ещё маленьким, но все воспоминания связанные с детством, поблекли. Перед блондином появился нужный ему кабинет и лишь тихо шмыгнув носом поправил свою белую рубашку в синих пятнах которая не была заправлена в его синие штаны с одной небольшой дыркой.
сюитᴀ одиночᴇствᴀ. в ᴇrо дʏωᴇ ҕылᴀ нᴀдᴇждᴀ. нᴀдᴇждᴀ, котоᴘᴀя пᴇлᴀ вмᴇстᴇ с ним о том, кᴀк нʏжᴇн ᴇмʏ дᴘʏr.
________________________________________________________________________________________
Последний урок прошёл так быстро, что Капс не успел даже понять, что происходило.
Ор на весь класс, непонятная тема, связанная с литературой. Если честно, сам чашкоголовый не любил особо этот урок и даже в чём-то его ненавидел. Он про себя часто говорил что эти произведения никогда ему в будущем не понравиться как достойные шедевры мировой классики. Хотя ему пришлось это читать. Во-первых, в запачканной рубашке решил что в будущем все эти знания помогут словарному запасу и тогда он сможет спокойно и красиво говорить как настоящий оратор. А во вторых, просто не хотел получать плохие оценки.
На протяжении всего времени, Уэллс заметил что хвостатый очень часто правильно отвечает. Его глаза очень ярко сверкали когда ответ был правильным или его рассуждения насчёт одного неправильного рассказа хороши. Преподаватель литературы сказал что Капхеду нужно учиться у новенького, ведь редко кому попадает шанс сесть рядом с отличником за парту. Чашка лишь тихо вздохнул и продолжил писать рассказ.
Прозвенел звонок.
Когда блондин начал аккуратно собирать свои принадлежности в свой чёрный шопер, услышал голос Бенди.
— Ты точно согласен отправиться со мной в актовый зал?
— Хех, конечно, — с фальшивым смешком пробурчал Капхед кладя свой белый, старый, потрёпанный пенал с милым изображением на нем, — Меня обычно дома никто не ждёт. Поэтому времени на творчество, домашнее задание просто в большом количестве. Как раз я из-за этого и согласился с тобой пойти, ведь мне реально дома нечего делать.
— Спасибо большое, — отблагодарил собравшийся новый аля отличник и перебросил свой голубой рюкзак на тонкие плечи.
Голубоглазый посмотрел на темноволосого. Его знакомый был слегка выше, Кап после таких рассуждений тоже взял свой вместительный шопер с красным изображением в виде китайского дракона.
— Ну, пойдём?
— Конечно!
Одноклассники попрощались вежливо с учителем и ушли из скучного зелёного класса. Бенди прикрыл полупрозрачную дверь и они пошли дальше по коридору.
В этом месте учителя очень часто на небольших белых подоконниках ставили керамические горшки с цветами яркой бирюзы и древнегреческими рисунками. Обычно здесь росли небольшие красивые сиреневые или розовые фиалки которые благоухали на весь коридор. Но ещё там рос большой фикус с толстыми листьями и высоким видом. Стены у коридора были серыми как пасмурное небо в момент ливня, но яркие украшения после прошлого нового года были разорваны на кусочки, но некоторые например цветные яркие блёстки или открытки учителям до сих пор были на них.
Знакомые пытались ходить тихим шагом и пытались между собой не болтать.
Когда они поднялись на третий этаж и пошли в черную лакированную дверь, Капс очень сильно удивился от своих воспоминаний в голове.
— С тобой все в порядке? — воскликнул осторожный голос Инка, явно напуганный от плохого вида Капхеда.
— Конечно, — невольно зашипел Уэллс, — Не заботься обо мне, окей? Со мной всегда всё в порядке! Ты никогда не видел школьника с мешками под глазами? Так это от биологии.
Новенький хотел ещё кое-что сказать насчёт этого, но подумал что лучше промолчать, чем влезать в чужое дело.
Большая яркая комната была словно отлита из золота, хотя мы отлично понимаем что на самом деле это единственное место в школе где есть прекрасные обои которые могут переливаться. На стенах были повешены картины с аккуратными резными рамками дубового цвета с акриловым или другим лаком. На произведениях искусства были изображены портреты выдающихся людей с седыми волосами и длинными бородами. Иногда промелькивали изображение персиковых роз с салатовыми листьями с большими каплями воды. Весь пол был в красном линолеуме в крапинку, похожую на покрашенную дорожную гальку.
И на сцене с деревянным полом и прекрасными ультрамариновыми шторами с шелковистым покрытием стояло чёрное фортепиано.
Небольшие раскладные стульчики стояли в ряд.
— Присаживайся.
— А ты знаешь что сыграть на этом пианино, — спросил чашкоголовый присаживаясь на один из них и поправив свои золотистые волосы, смотря прямо в миловидное лицо черта.
— Конечно, — заявил тот и достал из своего рюкзака толстую старую книжечку. На ней было написано корявыми буквами «Сборник пьес и сюит седьмого класса, усложненный вариант».
— «Он серьёзно хочет сыграть такое сложное произведение?» — удивился молодой писатель и лишь склонил голову и начал тихо слушать шорохи в округе.
послᴇ тоrо кᴀк ты ʏслыωиωь мою мʏзыкʏ, мы ҕʏдᴇм с тоҕой rʏлять вᴇчно. вᴇчно, покᴀ ты нᴇ ʏмᴘᴇωь.
__________________________________________________________________________________
Музыка начала играть.
В голове Чашкоголового появилась прекрасная голубая картина с большими оттенками со вкусом солнечной воды.
Он увидел перед собой прекрасный красивый парк с белой каменной дорожкой. Здесь росли кусты с цветом ночи, и их яркие жасмины светились как светлячки ночью. Был уже тихий вечер и солнце уже уходило от прекрасного сада и уходило во тьму. Дальше перед взором появился большой фонтан с белыми мраморными колоннами с яркими полосками бледного луча. Его воды были светло-синими и по ним плавали сорванные цветы. В этой музыке послышались слова.
— «Ты же меня любишь?»
Капхед обернулся и понял что слегка, заснул от такой прекрасной музыки. Когда пальцы пианиста грациозно пропали с пожелтевших клавиш и обернулся к зрителю, Капс невольно похлопал в ладоши.
— Скажу честно, — невольно признание сошло с его губ, — я не думал что ты так умеешь прекрасно играть на пианино.
— Спасибо, — смущение слегка отправилось по белым щекам и он тихо ответил, что Уэллс еле как понял слова своего знакомого, — если честно я немного ошибался в этих местах, но в этом нет ничего страшного.
Капхед впервые улыбнулся.
— А где ты так научился мастерски использовать свои пальцы?
— Мастерски?
Демон на некоторое время побледнел и начал тихонько дрожать. Грусть наполнила его тихую душу, и в ответ рогатый прохрипел.
— Ты считаешь это мастерством? Есть же много людей, которые играют лучше меня! Почему я, по-твоему, играю, — сглотнул в горле комок и произнёс, — мастерски?
— Ну конечно, — с усмешкой сказал чашкоголовый, — конечно по сравнению со мной. Я даже например одну клавишу не могу нажать, а ты целое произведение начинаешь играть как виртуоз, эм, а как оно называется.
— Это сюита.
И демон начал плакать. Его слезы начали катиться быстрой рекой по его личику. Глаз почти не было невидно, и парень повернулся в сторону прочь от смотревшего на ученика музыкальной школы.
— Эй, а ты чего плачешь?
— Просто мне никто кроме учителя, никто… — хотел продолжить он, но не получалось.
Единственное что смог выдавить так это фразу.
— Никто не говорил мне кроме тебя, что я хорошо играю, — а затем улыбнулся.
— Спасибо... за эти слова Кап.
пᴘивᴇт. я жᴇ тᴇҕя помню вᴇᴘно? ᴇсли ҕы нᴇ помнил, то кᴀк я моr ҕы в тᴇҕя влюҕиться?
_________________________________________________________________________
Была чёрная ночь на дворе.
Капхед продолжал тихо сидеть под одеялом и думать. Думать над своим рассказом.
Идея этого произведения появилась с помощью одного музыканта. Он не знал его имени и кто он. Но это тоже был мальчик лет десяти. Его тонкие пальчики играли в бежевых перчатках по белым клавишам издавая разные звуки. Раньше родители к нему относились гораздо лучше и могли гладить его по голове. После одной пьесы был небольшой обеденный перерыв, где всех гостей угощали совершенно бесплатно разным мороженым. Уэллс встретил своего вдохновителя в туалете, когда незнакомец упираясь об ванну и ревел, задыхаясь в своих собственных слезах. После этого чашкоголовый начал писать свое произведение.
Шли годы и под конец блондин забыл этого музыканта, но рассказ из тысячи страниц до сих пор жил. В последнее время парень хотел закончить произведение на ноте, которая давала в будущем множество вопросов и побыстрее сдать этот шедевр учителю литературы.
Но после встречи с Бенди.
Его тонкая рука продолжала писать на бумаге разные слова и его желание продолжать книгу, и делать её длинной на все века, чтобы все поняли насколько этот шедевр прекрасен, не угасало, а возобновлялось с каждым разом. Казалось, настоящий конченый «наркоман», который в своей жизни умеет только писать книги и то низкого сорта. Я конечно не буду спорить, но это произведение, единственное творение искусство которое не не делает его душу пустой.
