Восхождение Малфоя

Шли года, и Драко вписался в роль намного лучше ожидаемого. Всё потому, что изучал волшебный мир с младенчества, к тому же с помощью родителей, магов чистой крови. И, несмотря на массы исходящей пропаганды чистокровности, Драко понимал, что они его очень любят, особенно мать. Выросший сиротой в прошлой жизни, и позже сменивший приемную семью на другую, он совсем не был привязан к предыдущему миру, потому был очень счастлив здесь и сильно возлюбил свою родню. После неудачи Волдеморта, сожалея о том, что волшебное сообщество до сих пор не управлялось чистой кровью, Люциус находился в мрачном расположении духа. Днями и ночами он мечтал о том, чтобы Гарри Поттер вырос великим чемпионом чистой крови, тем самым свершив его мечту. Но вскоре после обнаружения таланта у собственного сына говорить и понимать со столь раннего возраста, лорд посчитал его гением и возрадовался сей новости настолько, что полностью забыл о Гарри и принялся обучать Драко в качестве будущего лорда, правящего волшебным миром. "Да, желание отца будет исполнено сыном, и род Малфой станет сильнее, чем когда-либо" – думал про себя Люциус. К радости парня, отец провел с ним много времени, обучая магии. Нарцисса была против того, чтобы Драко изучал её в столь юном возрасте вместо того, чтобы заводить друзей и наслаждаться детством, как обычный волшебник. Но видя, как упрямы оба в процессе обучения, она сдалась, но только лишь после того, как те поклялись выполнить одно её желание в будущем. Поначалу, Малфой изучал теоретические основы магии и зелья. Так как его крестный отец оказался мастером зелий в Хогвартсе, мальчик в итоге обрёл глубокое понимание сего предмета. И поскольку его отец когда-то был членом клуба слизняков в школьные годы, он получил признание Слизнякового Рога за свои снадобья. Так как ему не разрешалось использовать магию на ранней стадии обучения, парень сосредоточился на зельеварении, поскольку это дело было под руку даже магглу, будь у того надлежащие ингредиенты и инструкции. Также у Драко накопилось множество записок от отца и крестного, которые значительно облегчили ему процесс обучения. Парень был уверен, что может сварить основные зелья с закрытыми глазами, и даже некоторые среднего и сложного уровня получались безо всяких проблем. Это делало Люциуса очень довольным, так как все годы интенсивного обучения его сына прошли не напрасно и дали плоды. Драко за эти годы нашел способы сделать некоторые из уже существующих лучше, добавляя один или пару элементов в состав. Мальчик также интересовался алхимией, но поскольку её основу составляла магия, он знал о ней лишь базу. На девятом году жизни Драко приступил к изучению магии, но так как он не мог получить собственную палочку до одиннадцати лет, то должен был одолжить одну из коллекции своего предка. Парень изучал только основные заклинания на подобии разблокирования, обаяния и левитации. Несмотря на то, что полки и шкафы семьи Малфой были полны книг и различных вещей, связанных с тёмной магией, Драко не разрешалось к ним прикасаться. Его мать была против того, чтобы он изучал темные искусства в столь раннем возрасте, к тому же было бы очень трудно контролировать их из-за того, что он использовал чужую палочку. Заклинания очень разные и их реально труднее изучить, чем это было показано в фильме или книгах. Нужно действительно понять концепцию заклинания полностью, прежде чем его использовать. Например, для активации левитации необходимо сначала уяснить, как магия взаимодействует с материей в воздухе. Драко обнаружил, что с помощью развитого воображения и базовых научных знаний простые заклинания не так уж и трудно освоить. Существовало ещё и много таких заклятий, для использования которых ставилось всего одно условие – понять его суть. Например, таковыми были наговор и дурной сглаз. Понимание магии в этом мире было неожиданно слабо развито, хоть она и являлась присущей ему веками. Ведьмы и волшебники, похоже, сосредотачивались лишь на использовании уже известных заклинаний, а не изобретении и изучении новых. Драко же за годы исследований образовал собственное объяснение магии, позаимствовав основу концепции маны из видеоигр, дабы проще её понимать. Медитируя в состоянии предельной концентрации, Малфой смог ощутить энергию внутри своего тела, однако без палочки её было трудно контролировать. Он пытался собрать её в одном месте, но мана, словно вода, ускользала из рук. Простая на бумаге, но сложная на практике, образованная концепция хоть и казалась очень правдоподобной, но не смогла продвинуть его навыки далее. Таким образом, помимо способности ощутить магию, Драко не мог что-либо с ней сделать, потому решил не зацикливаться на данном аспекте. Вместо этого, спустя некоторое время он нашёл способ увеличить количество накопляемой маны путём тренировок: физические упражнения, казалось, увеличивали скорость потока энергии и увеличивали запасаемый объём – на этом он и сосредоточился. Слава гения распространялась по всему волшебному сообществу, так как Люциус не мог держать рот на замке и хвастался всем своим друзьям. Много внимания было приковано к достижениям Малфоя-младшего в области зельеваренья после того, как отец опубликовал некоторые из его исследовательских работ на Ежедневном Пророке, тем самым заработав для сына титул зельевого вундеркинда. Конечно же, обнародование работ было одобрено самим Драко. И даже несмотря на то, что они были не очень полезны, но всё же благодаря ним снизилась цена на изготовление некоторых зелий, эффект коих к тому же был продвинут на новый уровень. Всё это было невероятным подвигом для ребёнка его возраста.