<・ )))><<
небо каждый последующий пятничный вечер становится светлее. джисон стоит на остановке на одной из главных улиц города и ловит взглядом пролетающих над крышами высоких зданий птиц. облака похожи на куски сладкой ваты, прилипнувшей к большой оранжевой точке где-то над противоположной частью района. в воздухе витают приближающийся май, сигаретный дым от прошедшей рядом курящей девушки и волнение из-за растерявшихся по школьным кабинетам детских мечтаний. джисон понятия не имеет, что будет делать с этим всем: экзаменами, поступлением, чувством вины перед минхо. он ощущает себя одной из птиц-точек, удаляющихся от бесконечных суеты и шума, теряющихся на фоне чёрных сетей антенн и проводов, натянутых от одного конца города к другому. у него в рюкзаке черновики с пробника и недописанное сочинение по «мастеру и маргарите». он шуршит подошвой кед и слабо пинает крошечный камень куда-то под деревянную скамейку остановки. в школе джисон неплохо справляется с задачей «существовать хоть как-нибудь, желательно с привилегиями». он совсем не случайно садится за одну парту с чанбином в восьмом классе, не случайно вливается в его компанию, помогает всем с домашкой по стереометрии в десятом и делает комплименты рисункам на ногтях дахён каждый месяц. джисон почти не натянуто улыбается учителям и смеётся над гомофобными шутками классной руководительницы, пока они с сынмином дежурят в кабинете после шестого урока. мельтешащие по проезжей части фары автомобилей похожи на гигантский улей светлячков. джисон высматривает номера маршруток, тормозящих у вытянутых рук прохожих, забегает в одну из них и надеется на свободное место где-нибудь у окна, чтобы упереться в него головой и проспать получасовую дорогу до дома. он ерзает на сиденье, пытаясь занять меньше места, когда кто-то опускается на соседнее. джисон не смотрит, потому что думает о потенциальных ошибках в пробнике по профильной математике и нерешённом тригонометрическом уравнении во второй части, а ещё о тринадцатой главе «мастера и маргариты». он не понимает, на какой чёрт ему сдались в конце учебного года эти сочинения по литературе, которую он, к слову, не сдаёт и сдавать не собирается. джисон действительно тыкает пальцем в небо, когда выбирает экономический класс, будущую специальность (социологию или менеджмент?) и вузы, в которые собирается подавать документы. он правда не ожидает ответной помощи от минхо, когда непонятно, чем движимый (добрым сердцем, естественно), помогает ему списать и адаптироваться в правилах заменяющего учителя. джисону нравится быть хорошим. джисону нравится вписываться. там, за рамками привычного, незнакомо и неуютно. он воображает, как проваливается в зыбучий песок и тонет, тонет, тонет. в наушниках успокаивающий голос елены тонры вдруг сменяется на что-то попсовое и незнакомое, и джисон вздрагивает. он пролистывает песни, которые недавно добавил в свой плейлист, и выходит из приложения, чтобы включить белый шум. мысли ссыпаются в одну неотрефлексированную кучу. джисона клонит в сон. он несмело оглядывает мальчишеские коленки под рваными джинсами на соседнем сидении, и его голос звучит почти умоляюще. – чел, разбуди у парка, по-братски, – он прячется под капюшоном серого худи, получив в ответ утвердительное мычание, и утыкается лбом в прохладное окно. под веками яркой картинкой всплывают мирно беседующие у кабинета соц. педагога чанбин и минхо, и джисон близок к тому, чтобы захныкать. кажется, он уже ничего не понимает и понимать не хочет. сухие глаза отдают неприятным покалыванием, джисон нажимает на веки пальцами и вдавливается в спинку сиденья. не понимает. белый шум в наушниках напоминает шорох песочных часов, и джисон думает, что всему миру катастрофически не хватает времени. он делает звук тише, песок высыпается на проезжую часть, под колёса автомобилей и в лужи, в которых отражается уже светлое небо в липких кусках сахарной ваты. джисону тоже времени не хватает. он всегда куда-то спешит: в школу, к мине, домой, на курсы, пробники, последние классные часы выпускного года. от одного конца нераспутанного провода мыслей к другому, от себя к себе выдуманному и обратно. минхо смеётся над шуткой чанбина, которую джисон не слышит. зато джисон слышит то, как тяжелеет собственное дыхание и распаляется комок оставшихся без внимания чувств и эмоций под кожей, там, куда указывал ему минхо. джисон набит ими, как старая игрушка, спрятанная в дальнем углу антресоли в пустой и холодной квартире, ватой. джисон ойкает, когда кожа на его ноге оказывается болезненно зажата между чужими пальцами. он растерянно трёт джинсу ребром ладони и сталкивается с взволнованным взглядом за секущейся ежевичной чёлкой. – чел, пиздуй отсюда, по-братски, – минхо пытается смотреть на него сурово, но его волосы лезут в глаза, и он несколько раз смущённо моргает. джисон пялится на него в ответ и чувствует, как в горле начинает першить. – что ты на меня уставился? сейчас дом свой проедешь. кто-то дёргает старую игрушку за торчащую из лапы нитку, и выкройка трещит по швам, вата лезет сквозь соединённые куски ткани. джисон подлетает, неловко перешагивая ноги минхо, и просит водителя остановиться у следующего светофора. огромный улей светлячков за мутными окнами слепит глаза. джисон смотрит на минхо, который выглядит обиженным и преданным. маршрутка останавливается, и механическая дверь отъезжает в сторону с противным скрежетом. он неуверенно кивает минхо и спускается вниз. поднявшийся ветер уносит липкие облака за горизонт к растаявшему солнцу. джисон хмурится, наблюдая за удаляющимся номером маршрутки, хотя на деле ему почему-то хочется засмеяться.<・ )))><<
всё это тоже напоминает одну большую случайность. джисон сидит в углу за последней партой в кабинете обществознания и истории и обводит взглядом трещины на потолке. он старается не признаться себе в том, насколько устал, потому что сынмин, сидящий от него по левую руку, вообще-то, устал тоже. и чанбин, дахён и минхо, все остальные ребята из параллели – люди, в целом, не в райском саду свою жизнь проводят. джисон прокручивает карандаш между пальцами и роняет его на распечатку с вариантом из сборника егэ по обществу. они с сынмином решают одни и те же задания по второму кругу и таскают безвкусный мармелад какого-то российского производителя из одной пачки на середине парты. это кажется почти досадным – то, что минхо начинает появляться среди одноклассников и друзей джисона чаще, чем среди собственных. джисон почти не удивляется, когда за спиной чанбина, вносящего в кабинет свёрнутый лист ватмана, замечает рукава растянутого голубого свитера, а после и всего минхо, в сто семьдесят два сантиметра ростом, целиком. у него в руках набор детской гуаши, замызганные кисточки и раздражение джисона, которое джисон хочет выхватить, озадаченно подержать в ладонях секунду-две и придавить подошвой к выцветшему линолеуму, потому что злиться на того, перед кем ведёшь себя как полный балбес – высшая степень его эксцентричности. чеён покрутила бы у виска. джисон отгрызает голову мармеладному мишке, сверяет свои ответы с сынминовыми и гонит минхо из мыслей (жаль, что из кабинета не получится). тот обсуждает с чанбином последний звонок и плакаты, которые должны украсить сцену актового зала в конце мая. джисон ищет по карманам рюкзака наушники. сынмин проверяет время на наручных часах. джисону хотелось бы, чтобы оно остановилось, здесь и сейчас, посреди витающей в воздухе пыли, подростковых надежд на светлое будущее, учебниками с чьими-то задокументированными судьбами, списками дат и происшествий, ошибками и принятыми решениями; справочниками о том, как людям существовать друг с другом в мире, и инструкциями к выполнению. пока на пластиковой палитре один цвет дешёвой гуаши из канцелярского смешивается с другим, запрятанные в сердце обиды облачаются в притворное безразличие. в сочинении джисон пишет, что мастер предаёт себя, потому что его предаёт весь остальной мир. джисон тоже своего рода мастер, своего рода бездомный – теряет и надеется обрести вновь. из наушников сыпется белый шум: в разум, под ворот футболки, на парту и выцветший линолеум. время шуршит наполнителем песочных часов, кто-то не забывает поменять сосуды местами. сынмин листает сборник до страниц с ответами на тесты, и они с джисоном утыкаются носами в распечатки. джисон не слышит ни смеха чанбина, ни голоса минхо. перед глазами с одной поверхности на другую прыгают цифры и плюсы, мнимое спокойствие ложится мягким плюшем куда-то на нервы, хотя на деле кажется, что разницы нет никакой – завалишь, не завалишь, в чём смысл, если в сумме всё вокруг напоминает вычисление квадратуры одного огромного круга под названием жизнь? в университете не преподают такую дисциплину, как взросление, но об этом джисон узнает на следующий год. сынмин хлопает его по плечу и пожимает ему руку – у обоих ни одной ошибки. джисон бросает: «хорошая работа», сынмин прикусывает язык, чтобы не продолжить известную ему фразу, и встаёт из-за парты, собирая вещи в рюкзак. у этих старост каждая минута расписана. сынмин окликает чанбина и зовёт куда-то, джисон предполагает, что за ворота школы, заглушить общую тревогу в теплеющем весеннем воздухе и сигаретном дыме. джисон нерешительно оглядывается, собирает по столу листы с тестами, тетради, сборник для подготовки к егэ и задаётся вопросом, почему нет сборника для подготовки к жизни после выпуска из школы. почему нет руководства по тому, что делать, если чувствуешь себя раздавленной под чьими-то ботинками прошлогодней листвой, пережившей зиму и не выдержавшей потепления. минхо не издаёт ни звука, пока расчерчивает ватман резкими движениями руки и не плавится под выжигающим взглядом джисона. плотная бумага прижата с боков палитрой, пеналом и учебниками по русскому языку и литературе. – помогаешь чанбину? – спрашивает джисон и морщится из-за того, как неуверенно звучит его голос. – типа того, – минхо на него не смотрит. – прикольно, – джисон упирается поясницей в парту и разглядывает профиль сосредоточенного лица минхо, крошечную царапину на челюсти и лопнувшую губу. – хорошо общаетесь? – вполне. джисон отводит взгляд за окно, за 303 кабинет, за пределы вещей, от него как-то зависящих. если он – своего рода мастер, то минхо – своего рода иешуа, который, к слову, не предаёт никого. – тебе что-то нужно? – минхо поворачивается к нему, не отнимая карандаша от бумаги и внимания от какой-то важной мысли у себя в голове. джисон хмыкает. – нет. просто ты невыносимо раздражающий. минхо изгибает бровь, и выражение его лица застывает в немом вопросе. – я-то? – он бросает карандаш на лист ватмана и выпрямляется. – ты тоже, прелесть, – выдыхает и улыбается. джисон смотрит на то, как ранка на его губе трескается вновь. – и прекрати уже на меня так пялиться, я тебе сейчас по ебалу заряжу. джисон снова не знает, почему комок под кожей разрастается и закипает, почему отскакивает от парты и приближается к минхо, почему останавливается в полуметре и хочет сомкнуть свои ладони на его шее. минхо смотрит на него в ответ с вызовом, и джисон замечает, как чужие пальцы сжимаются, выглядывая из-под рукавов свитера. – вперёд, – он задирает подбородок. – что? – хочу прийти завтра в школу с синяками и на тебя нажаловаться, чтобы нас обоих вызвали к директору. джисон впервые не слышит ничего: ни сигналящих друг другу машин на улице, ни громких голосов, доносящихся из коридора, ни мысленного белого шума. минхо молчит и отводит взгляд. – ты идиот, – он тянет рукава ещё ниже и говорит тихо, будто тоже вязнет в несуществующей тишине. их общей. – я образно. джисону кажется, что он сидит на берегу; солнце тонет где-то за крошечными елями вдалеке, водомерки прыгают по поверхности одна за другой, а его ладони снова в песке, снова колющем кожу и застревающим под ногтями. – я тоже, – джисон чувствует, как поднимается ветер. – минхо, – извини? – у тебя кровь, – он указывает на свою нижнюю губу, показывая, где именно, будто бы тот сам не знает. ветер действительно поднимается. он скользит одной большой водомеркой по озерной глади и колеблет её. минхо как-то грустно усмехается. джисон закрывает глаза. мелкие волны начинают набегать на берег, песок уносится с ладоней и придавливается прохладной водой. вата лезет откуда-то из груди джисона, и он чувствует, как она раскаляется. открывает. ему думается, что в карманах минхо спрятана зажигалка, потому что внутренности джисона подпалены и буквально сгорают где-то сразу за костями. – я думал, ты хочешь попросить прощения. – прости. минхо напоминает и ветер, и волны. – так-то лучше, – он неопределённо ведёт плечом. – нихуя не лучше, джисон, ты ведёшь себя, как полный еблан. джисон сдерживает смех и утыкается взглядом в носки своих кроссовок. – мне казалось, что я веду себя никак, – он шмыгает носом. – в этом и дело. ветер затихает. джисон не может найти внутри себя ни одной мысли, ни одного чувства: песок и пепел растворяются в воздухе.