***
Антон сидит за столом и мирно пьёт чаёк, ему предстоит провести факультатив по русскому языку у девятого «Б» класса. Не самая лучшая участь, учитывая, что буквально полчаса назад он поссорился с их классным руководителем. Но молодой учитель не виноват, что Арсений такой гавнюк! В двадцать седьмой дружной гурьбой ввалились девятиклашки, все тридцать два человека припёрлись в субботу ради нескольких факультативов. Ужас. -Доброе утро, Антон Андреевич, — широко улыбаясь, поздоровалась девочка в очках. -Какое утро, Мариночка, уже обед, — ухмыльнулся Шастун, залпом допивая остывший чай. -И то верно, — хихикнула она, присаживаясь за первую парту прямо перед носом учителя. Марина — одна из немногих адекватных учеников девятого «Б» класса. Несмотря на то, что она отличница, это не мешает ей помогать одноклассникам (и не только) на контрольных и самостоятельных работах. У неё есть подружка Маша, которая присела рядом с ней. Эта девочка, конечно, не отличница, но близка к этому. Во время очередного чаепития Нурлан рассказал Антону о ней. Маше не хватало всего одной пятёрки в четверти, чтобы считаться отличницей. И эта пятёрка по русскому языку! Да, на месте молодого учителя до этого была злющая старушка, которая, слава Богу, уже ушла на пенсию. Прозвенел звонок, живые разговоры стихли и «Б-шки» встали с мест. -Садитесь, — Шастун подошёл к доске, — Поскольку это факультатив, здесь мы не будем проходить темы из школьной программы. Эти сорок минут в неделю будут потрачены на подготовку к «страшному» — он показал кавычки, — экзамену в конце девятого класса. Но спешу вас обрадовать, ОГЭ не такая жуткая штука, какой её выставляют многие учителя. На первом занятии мы не будем разбирать сам экзамен, мы разберём допуск к нему. Кто-то уже знает как он называется? — -Устное собеседование! — хором ответили ребята. -Отлично, — улыбнулся Антон, дописывая на доске тему факультатива, — Так, ребята, вопрос на засыпку, все принесли толстенькие тетради в линию? — «Б-шки» подняли вверх пухлые тетрадки, — Вы радуете меня всё больше и больше, — В отличие от вашего классного руководителя — подумал молодой учитель. -Откройте тетради и перепишите тему с доски, а после мы с вами приступим к обсуждению структуры устного собеседования, — проговорил Шастун, присаживаясь за стол. -Антон Андреевич, а можно написать число цифрой? — послышался противный голос одной из девочек за второй партой. -Нет, на русском языке, будь то факультатив или урок, мы пишем число буковками, — ответил Антон, стараясь не смотреть на ту персону. Соня — очень лицемерная девочка, которая совершенно не нравилась молодому учителю. Большинство из класса брали с неё пример, именно поэтому во время конфликта с химиком молодой учитель сказал: «Что не ребёнок, то хамло!». Но, к огромному несчастью Шастуна, он понравился этой Соне. Она постоянно старалась задавать побольше вопросов, обращала на себя внимание разными способами (включая демонстративные выходы из класса во время урока) и многое другое. Это ой как сильно раздражало Антона, но он не мог об этом никому не рассказать. Ведь это плохо скажется как на его репутации, так и на её. Поэтому он смиренно молчал и наблюдал за тем, как Соня буквально сжирает его взглядом. Вдруг в кабинет влетел Попов с огромной папкой в руках. Ребята из девятого «Б» мгновенно повскакивали с мест и повернулись к своему классному руководителю. -Садитесь, — резко скомандовал он, — Антон Андреевич, нужно подписать вот эти бумаги, — Арсений протянул ему несколько листочков из папки. -Ладно, — пожал плечами молодой учитель, пробегаясь глазами по бумагам. Ничего особенного, просто в очередной собирают подписи с бедных учителей, которые гарантируют их присутствие на «важных» собраниях ранним утром понедельника. Шастун быстро расписался и вручил бумажки химику. -А ещё, — Попов наклонился к его уху, — Не смей валить моих учеников, — Антон тихо рассмеялся и, приблизившись к уху Арсения, ответил: -Даже и не думал, в отличие от некоторых, — Химик усмехнулся и быстро покинул кабинет. Мда, он видимо не собирается отставать от молодого учителя. Что ж, тогда Шастун тоже не отлепиться от Попова. Посмотрим, кто выиграет в этой «битве» ненависти.***
Воскресенье проходило очень мирно, потому что Антон не приходил на работу. В первую неделю учителя вполне имеют право не приходить в школу в воскресенье и не вести факультативы в любой день недели. Как вы знаете, молодой учитель воспользовался только одной из этих привилегий. И теперь, лёжа в своей тёплой кроватке, он смотрит многочисленные видеосообщения от Нурлана и Оксаны, которые сегодня пошли в школу. Формально, учителя не должны в свой законный выходной идти на работу. Однако это только формальность. Если кто-то не успел что-то сделать, то в воскресенье он обязан прийти и закончить то, что начал. Будь то проверка тетрадей, или заполнение очередных документов. Бывшая Фролова, например, не успела во время рабочей недели распечатать раздаточный материал для пятиклашек, поэтому в воскресенье она вынуждена этим заниматься. А Сабуров за эту неделю успел израсходовать все чернила в принтере и теперь пытается разобраться как его заправить. Шастун же остаётся очень пунктуальным человеком на протяжении этих семи дней. Поэтому в свой законный выходной он спокойно валяется на кровати, понимая, что у него впереди ещё целых двенадцать часов отдыха. В какой-то момент, Антону начинает звонить казах по видеосвязи. Тихо усмехнувшись, он принимает вызов. -Привет, Нурик, что стряслось? — спросил молодой учитель, отдаляя камеру. -Шаст, тут звиздец. Оксана стала негром, — Нурлан резко перевёл камеру на учительницу, которая была с ног до головы в чёрных чернилах. -Нурик, это вообще не смешно! — воскликнула она, пытаясь хоть как-то исправить положение. В это время Шастун и Сабуров, как последние скотины, ржали над подругой, которой посчастливилось измазать свою новую синюю рубашку, шею и юбку. -Я больше никогда не подойду к этому принтеру! — сказала Оксана, отходя от этой шайтан-машины. -Я тоже! — рассмеялся Антон, стараясь не выронить телефон из рук. -Похоже, больше никто к нему не подойдёт! — воскликнул казах, переводя камеру на себя. -Да идите вы! Антох, можно я к тебе сейчас забегу и попробую отстирать эту хрень? Я не хочу оставаться негром, — влезла в кадр бывшая Фролова. -Вообще без проблем. Нурик, ты тоже приходи, — проговорил молодой учитель, вставая с постели. -Скоро будем. Кстати, Шаст, клёвые трусы, — он отключился. Только сейчас Шастун понял, что показался перед своими друзьями в одних труселях с единорогами. Кайф. Спустя минут десять в квартиру вошли учительница и Нурлан. Оксана сразу же побежала в душ, пока Сабуров прошёл на кухню и начал очень нагло требовать завтрак. -Нурик, в моём холодильнике ты не найдёшь конину, — ухмыльнулся Антон, за что ему в эту же секунду прилетел подзатыльник. -Иди нахер, Шаст, — закатил глаза казах, открывая холодильник. Слышали такое выражение: «В холодильнике мышь повесилась?» Так вот, в холодильнике молодого учителя повесилась целая армия мышей. Кроме одиноко стоящей бутылки воды, там ничего не было. -Ты вообще хоть что-то жрёшь? — повернулся Нурлан, одарив его скептичным взглядом. -Конечно, ты чё? Я сегодня просто вне дома завтракал, — деловито улыбнулся Шастун, за что получил прихваткой по хлебалу. -Быстро вали в «Пятёрочку», козёл, — недружелюбным тоном проговорил Сабуров. Антон громко рассмеялся и побежал одеваться, похоже, его ждёт фирменный завтрак от Нурика. Семь вечера, а ребята только разошлись по домам. После фирменного завтрака от Нурлана, друзья получили заряд бодрости и энергии, ну, а ещё массовый понос. Поэтому товарищи по очереди бегали в аптеку за волшебными таблеточками. Только к обеду этой великой троице полегчало. Оксана, Антон и Сабуров вместе отправились в парк неподалёку, где случайно встретили Арсения. Пока бывшая Фролова и казах хитро переглядывались, молодой учитель пытался отделаться от химика. И спустя почти пять минут странного диалога, у него это получилось. После этого учительница, Нурлан и Шастун начали обсуждать Попова и не только. Когда им это надоело, друзья отправились в очередной продуктовый где, как школьники, купили чипсы и энергетики. И, сидя на лавочке около этого магазина, обсуждали учеников. Только после этого, Сабуров, Антон и Оксана разошлись.***
Понедельник встретил каждого из них серыми тучами и жутким ливнем. Когда молодой учитель увидел такую погоду за окном, он захотел повеситься также, как и армия мышей в его холодильнике. Но делать нечего, уже в семь утра он выходит из дома, чтобы не опоздать на сверхважное собрание всего пед.состава, а после провести классный час. Да, это то самое начало недели, о котором Шастун всегда мечтал. -Доброе утро, Антон Андреевич, выспались? — язвительно улыбнулся Арсений, встречая своего коллегу в учительской. -Доброе утро, Арсений Сергеевич, я сегодня просто великолепно поспал, а Вы? — соврал не спавший полночи Антон. -Я тоже, благодарю за беспокойство, — слукавил химик, который поспал не больше часа. Наконец, в учительскую зашли остальные, и теперь молодой учитель и Попов могут спокойно продолжать дальше игнорировать друг друга. Спустя минут десять в кабинет зашла директриса. -Здравствуйте, дорогие учителя. В этот раз наше с вами собрание будет короче предыдущего. Во-первых, завтра Арсений Сергеевич и Дарья Сергеевна должны поехать на важную конференцию в качестве представителей нашей школы. Это значит, что у многих классов сегодня измениться расписание. Ольга Ивановна, пожалуйста, займитесь этим, — завуч по учебновоспитательной работе кивнула, — Во-вторых, на следующей неделе к нам придут практиканты из ВГАУ Имени Петра первого. Дорогие учителя, есть ли среди вас желающие отправиться в университет, чтобы провести несколько лекций? — Шастун вскинул руку вместе с Нурланом, — Отлично, тогда подойдите в мой кабинет после четвёртого урока первой смены и мы с вами обсудим этот вопрос. И, в-третьих, со следующей недели начинаются олимпиады. А это значит, что на этой вам предстоит уговорить учеников записаться на них. Арсений Сергеевич должен распечатать бланки для участия. На этом всё, классные руководители, идите готовится к своим классным часам, а остальные учителя идут к Инге Георгиевне. Она выдаст вам расписание дежурств. До свиданья, хорошего рабочего дня! — Ирина Владимировна покинула кабинет. -И ради этого я вставала в четыре утра, — рассмеялась Дарья Сергеевна. Рабочий день проходил просто ужасно. Да, на второй неделе обучения Антон осознал все прелести преподавания в школе. В Питерской гимназии с дисциплиной, конечно, получше, но только с дисциплиной, не больше! После четвёртого урока первой смены молодой учитель должен был подойти к директрисе, но эта