Рыжик, что изменил мою жизнь

От лица Пико: Я, как и обычно, проснулся от звона будильника. Вставать очень не хотелось, ибо опять не выспался - не мог уснуть этой ночью. Но вопреки своим желаниям, я встал, собрал свои манатки и утопал в школу. В школе меня встретили Кейт и Линн, с которыми я поздоровался. Кейт снова рассказал про свой новый кавер, который я уже увидел... В общем, это и не важно. - Ты про школу не забывай со своим ютубом. - сказал я, когда мы шли на обществознание. - А-то кто-то останется без каникул из-за своих плохих оценок. После моих слов Кейт помрачнел. Возможно, я зря это сказал, но это была правда. У него сильно упала успеваемость. - Никто без каникул не останется! - воскликнула Линн каким-то учительским тоном. - Хватит ребёнка пугать. То же мне, мать. - В смысле я ребёнок!? - Кейт, кажется не на шутку возмутился. А мы, к слову, уже сидели за партами. - В прямом. Ты мой ребёночек. - сказал Линн, будто она реально его мама. Я чудом сдержал смех. - Да вы оба как дети. - сказал я этим двоим. Они повозмущались, а потом продолжили говорить о своём. А я задремал до самого звонка.

***

Пятый урок. Физика. Мы с Линн, как старосты, раздавали тесты с оценками. У меня была пять, как обычно. У Линн четыре, ибо она не слишком хорошо знает физику, а у Кейта... - Опять два... Какая это двойка по счёту, извините? Я уже сбился. Я протянул Кейту лист и он грустно поглядел на оценку. Вот скажу честно, эти оценки как будто высасывали жизнь Кейта. Это меня даже в последние дни начало очень бесить. Дальше я увидел, как Линн пытается "вернуть" Кейта из пустоты. - Кейт, ну не расстраивайся. Может я снова попытаюсь тебе объяснить тему? - обеспокоенно шептала моему соседу Линн и тыкая ему в спину. - Это бессмысленно. Я не могу сосредоточиться здесь. - лежа на парте, промямлил Кейт. Я лишь наблюдал за этим цирком. В назначенное время прозвенел звонок. Я слушал и записывал всё, что говорила учительница. Нам обещали работу над ошибками на следующем уроке. - Нет! Нам прописали дополнительную смерть! - проговорил сосед. Мда, "счастье" в полные глаза. - Это работа, чтобы ты исправил свою двойку. - объяснял я "ребёнку". Через сорок минут прозвенел звонок и мы втроём отправились на литературу. Хотя бы там Кейт не будет сильно грустить. - Мальчики, а что вы собираетесь делать на выходных? - спросила нас Линн. - Спать и учиться. - ответил правду я. Обычно я так на выходных дела, а ночью гулял. - И больше ничем? - спросил, заинтересованно Кейт. - Ну, да. Может, книгу дочитаю. - пожал я плечами. А что он ожидал от меня услышать? Что я на выходных одни приключения, как он ищу? - А я буду гулять. Отвлекусь хотя бы от терзаний школы. - грустно улыбнувшись, сказал друг. - Да мне кажется, что ты и так доотвлекался. - сболтнул я, не понимая его позицию. Он промолчал. А Линн дала мне подзатыльники посмотрела на меня недовольным взглядом. Наверно, я зря сказал это Кейту. - То есть, мы с Линн за тебя очень переживаем и думаем, что тебе пора бы чуть серьёзнее относиться к учёбе. - сказал я, почесав затылок. - Спасибо, друзья, за поддержку. - произнес Кейт чуть веселее. Прозвенел звонок, что означало начало урока. Я осмотрел весь класс и увидел, как Кейт игрался с ручками. Я не удивился. Нет, ну это точно ребёнок. Твою налево, ну его же заметят! Опять же потом ныть будет. Я отобрал у него ручки и положил нормально к нему в пенал. - Сиди спокойно. - немного строго шепнул я. В ответ я получил недовольный взгляд. Кейт надул губы, скрестил руки и смотрел своими чёрными глазами куда-то вдаль. На это закатил глаза. Наверно с таким весельем и прошёл урок. Дальше у нас на очередь шла геометрия. Скажу по секрету, что я люблю геометрию, алгебру и физику. Меня спрашивали Кейт и Линн, почему я люблю эти "нудные" предметы, это же ведь так скучно, но я вам отвечу: там есть ЛОГИКА. Логика хоть в чём-то. Надеюсь они меня поняли. - А какие же у героини любимые предметы и у ребёнка. - забавно задал вопрос я. Теперь я Кейта так буду называть долго. Мне нравится. - Да Пико! Хватит меня так назвать! Я тебя тогда Пикушкой называть буду. - возмущаясь, произнёс Кейт. Ну блин, даже поиздеваться нельзя. Сразу тяжелую артиллерию используют. Пока я разбирался с Кейтом, одна прекрасная подруга угорала над нами. - Ладно, перестанем базарить над прозвищами, а то от моего вопроса вы двое ушли. - пробубнил я. - Хорошо, наш с Кейтом любимый урок простой это... - заговорила Линн. - Технология! - в один голос прокричали мои друзья. Я не удивлён. Мы дошли до класса, сели на места и началась геометрия. Сегодня мы проходили новую тему, много чего записывали. Одним словом обычный урок. Урок на моё удивление прошёл быстро. Хотя на перемене Кейт снова стал говорить, что урок слишком долгий. Встав из-за парт, мы потопали на историю. Линн, кстати, снова "украли" её подруги. - Как думаешь, о чём они бесконечно трындят? - спросил меня Кейт. - Откуда я, простите, должен это знать? - спросил я. - Ну не знаю, мало ли. - пожал плечами Кейт. - Ох, ё моё... Ты, кстати, приготовил краткий пересказ по истории? Кейт выглядел так, будто узнал что-то новое, выходящее за грань нашей реальности. - А нам что-то задавали по истории? - Ну да! Мы 4-ый параграф пересказываем сегодня! - сказал я ему. Ненадолго повисло молчание. - ТВОЮ МАТЬ!!! Дошло, блин. - Я пропал! Что мне делать!? - напрягся Кейт. - Не витать в облаках! - проговорил я. - Садись, блин, пиши конспект! У тебя есть немного времени! Кейт покивал. Мы с Кейтом побежали быстрее до кабинета, чтобы мой сосед успел сделать доклад. Добежав, Кейт достал тетрадку и учебник. Мы с ним за пять минут вместе сделали конспект параграфа. Да. Я всё-таки помогу другу. Не охота его бросать снова на произвол судьбы. Вскоре прозвенел звонок, вернулась Линн, а вместе с ней и историчка. Она - человек-слово, поэтому, как она и обещала, начала спрашивать пересказ параграфа. Я, как обычно, вызвался рассказывать первым и всё рассказал на твёрдую пятёрку. Я даже в конспект почти не заглядывал. Усевшись за парту, я просто залип в телефоне, а учительница продолжила спрашивать учеников. - О Всевышний, помоги мне пережить этот урок. - начал молиться Кейт. - Кейт? Ты что, не подготовил пересказ? - спросила Линн. - Нет, но меня спас Пико. Спасибо, что напомнил мне. - на последней фразе Кейт кивнул в мою сторону. - Не за что. И хорош ныть. - сказал я ему. - Никто тебя казнить не собирается. - "Благодаря мне." - хотел сказать я. Но промолчал. - Кейт Ронн. - когда учительница произнесла имя Кейта, тот аж вздрогнул. - Кейт, ты подготовил пересказ? - А, да. Конечно. - взяв тетрадь, Кейт вышел к доске и зачитал свой конспект. Учительница послушала конспект и поставила Кейту четвёрку. Он этому обрадовался. - Спасибо Пико. Чтобы без тебя я делал бы. - промолвил радостный мой сосед. - Не слишком радуйся. Тебе ещё надо исправить физику, алгебру и геометрию - произнёс я серьёзно. У Кейта сразу поменялось выражение лица. Теперь снова бесцветный мир читался у моего друга в глазах. Меня это начало раздражать. Просто видеть это лицо уже как-то невыносимо. Может я просто соскучился по глупым шуткам Кейта и его позитивному настроению... Но я не мог ответить почему. Дальше я задумался: а может всё-таки один раз объяснить и помочь Кейту? Я долго думал, взвесил плюсы и минусы и пришел к ответу: я помогу Кейту, чтобы больше не видеть это грустное лицо. После уроков все начали собираться по домам, а я подошёл к другу. - Хей, Кейт. - начал разговор я. Кейт повернул голову на меня. - Да? - Давай я тебе помогу объяснить темы, которые ты не понимаешь у тебя дома. - проговорил я как можно увереннее. Почему я нервничал, я не знаю. Кейт замолчал, а я ждал ответа. - Давай! Я не против. Может, наконец что-то пойму. - согласился Кейт. - Прекрасно. Мы с Кейтом одели куртки и пошли домой к Кейту. Шли мы, не торопясь и беседуя о разном. Пока Кейт немного нервничая сообщил: - Извини, но у меня только дома возможно не очень убрано. - Не переживай, всё нормально. - ответил я. У меня у самого комната не сверкает от чистоты. - Х-хорошо. Наконец мы пришли к его дому. Вы вошли внутрь, сняли куртки, Кейт повесил мою комнату на крючок. Показал мне, где туалет, кухня, ванная и показал свою спальню. Не сказал бы, что она грязная - ну подумаешь, вещи валяются. Со всеми бывает (хоть я и за то, чтобы всё лежало на своих местах). Я видел комнаты и погрязнее. А ещё он показал мне свой "уголок для съёмок", как он его называет. Ничего необычного, просто микрофон с камерой, а на столе лежали его наушники. - Может, чаю? - спросил меня Кейт. Мы сидели в гостиной, я доставал учебники. - Нет. Давай уроки делать. - отрезал я. Я не чаи гонять пришёл. - Ла-а-адно. - выдохнул он, закатив глаза. - Так, начнём с физики. - Угу. Мы начали выполнять номера, что нам задали. Это были два вопроса, на которые нужно было найти ответы в параграфе и одна задача. С вопросами мы на раз-два справились, а над задачей пришлось попотеть. Ну, не мне, как по мне, она очень лёгкая, а вот Кейт чуть ли не помирал, едва я начал читать условия задачи. - Так, отставить помирать! - сказал я. - Щас решим. Кейт только что-то простонал в стол. Мы записали краткое условие: дано, СИ, решение, я начал объяснять голубоволосому формулу. Как я и сказал, задача не сложная: было достаточно запомнить формулу. Я объяснял, что-то записывал в тетрадь, проговаривая вслух решение. И вдруг я заметил, что Кейт ничего не записывает. Он... Он просто смотрел на меня! И при этом как-то странно улыбался! Что за нафиг!? - Эй, очнись! - я защёлкал пальцами перед его лицом. - А!? - а он будто только проснулся! - Бэ, бл*ть! Ты меня слушал? - Эээээээ.... - этот придурок как-то по-тупому улыбнулся. - Э-хе-хе-хе... - Бл*ть... - я уронил лицо на ладонь и сделал вдох и выдох. Вроде полегчало. И какого рожна он засматривается на меня? Что он увидел во мне такого? От этих мыслей я почувствовал, как мои щёки стали гореть. Я похлопал себя по лицу, а потом развернулся к Кейту, который уже спокойно смотрел на меня. - Так, - я выдохнул. - начнём всё сначала. И теперь ты будешь больше под моим надзором. - сказал серьёзно я. Кейт кивнул, явно понимая, что виноват. Я снова начал диктовать решение и теперь Кейт слушал и записывал всё, что я говорил.Так мы решили эту задачу. Сказать, что этот рэпер ликовал - не сказать ничего. - Так, а теперь займёмся алгеброй. - произнёс я более веселей. Кейт, не хотя, достал учебник. - Показывай темы, которые не понимаешь.- скомандовал я. - Так точно, сэр. - сказал он, как солдат. Так с моим отцом солдаты всегда разговаривают. Я сам видел. Вот бы он чаще появлялся дома... Так, это в сторону. - Юморист, блин. - сказал я Кейту. Кейт достал учебник, открыл и показал темы. Тем оказалось всего лишь 3 штуки. Они были не слишком трудные. - Ну, начнём. По порядку я объяснял темы, не забывая в процессе делать на эти темы задачки. Поначалу Кейт долго размышлял над решением, а я ему подсказывал, но потом мой друг без трудностей решал. - Радуйся, у нас впереди осталась только геометрия. - мягко улыбнувшись, сообщил я. Кейт этому был рад. Мы взяли геометрию и сделали всё тоже самое, что и с предыдущими уроками. - И ответ. - закончив, решать задачи с облегченным вздохом сказал я. - Ура! Большое спасибо, Пико. - с радостью полной в глазах, произнес Кейт. Вдруг я почувствовал, как он обхватил меня своим телом. Он... Обнял меня!? - Эм... У меня опять начали гореть щёки. А внутри появилось какое-то чувство. Ну и что вы мне прикажете делать!? Думай, Пико Фицджеральд! Думай! - Э... М-может отпустишь меня? - даже не знаю, почему я это сказал. Я даже не знаю, что я чувствовал! Что это за нах?! - О-ой, да. Сори. - Кейт наконец отпустил меня и почесал затылок, стыдливо улыбнувшись. Я про себя выдохнул. - Н-ничего страшного. Бывает. - выдавил из себя я. - Хорошо. Мы пару минут молчали, словно никто не хотел прерывать эту тишину. - Может сразу и дз на завтра сделаем? - предложил я. - Было бы неплохо. Мы достали все учебники и расположили всё на одном столе. Места, в принципе хватало. Совместно мы делали уроки, бывало конечно, что Кейт долго думал над ответами и решениями, но так всё сделали отлично. Неожиданно Кейт пошёл на кухню. И начал что-то искать в холодильнике. -Кейт? Что ты делаешь? - спросил я. - Я забыл, что не ужинал и решил исправить эту ситуацию. - быстро произнёс Кейт. - А ты не хочешь тоже поужинать? - Ну, я был бы не против. - сказал я. Я как раз был голоден. - Хорошо, тогда твой шеф-повар сейчас подаст лучшую пасту. - наигранно сказал мой друг. - Хах, отлично. Кейт достал сковороду и включил плиту, чтобы разогреть пасту. Я, ожидая блюда от "шефа", сидел на стуле и постукивал пальцами. За пару секунд по кухне распространился вкусный запах сочной еды. Через пару минут Кейт наложил на стол две тарелки пасты и сам уселся за стол, не забыв подать кухонные приборы для нас. Я ловко накрутил пасту на вилку и попробовал её. Паста оказалась очень вкусной. - Кейт, ты это сам сделал? - проглотив пасту, спросил я. - Да. Тебе нравится? - Да, неплохой ты шеф-повар. - похвалил я блюдо мастера. - "Как и рэпер " - хотел бы добывать я. - С-спасибо. - улыбнувшись, промолвил Кейт. Вскоре мы доели ужин. Ну а дальше мы весело общались. Кейт рассказывал разные шутки, но я тоже в них не отставал. Потом Кейт рассказывал о своем рэпе, как его обожает, а мне было интересно всё слушать. А я Кейту рассказал о книгах. Как они мне нравились. Но Кейт сказал, что фильмы лучше. Так у нас и начался дурацкий спор: - В книгах много значимых слов. - А в фильмах в каждом кадре много тех же слов. - воскликнул Кейт. - Но фильмы основаны на книгах. - возразил я. - Это потому что читать многим скучно. - Или потому что некоторые ленивые. Кейт отвернулся, а я закатил глаза. - Ладно, не обижайся. - сказал я, подойдя к другу. - Ладно. - выдохнул он. - Ты тоже извини. Я покивал в знак согласия. Потом я решил поглядеть в окно и только сейчас я увидел полную темноту. Я люблю такое время суток, но думаю, что лучше пора мне закругляться. - Кейт, наверно мне пора. Уже поздно. - сообщил я, вешая рюкзак на плечо. - Ну, хорошо. До скорого тогда, Пико. - прощался со мной Кейт. - До завтра, Кейт. Я вышел из дома с портфелем и пошёл домой. На улице была приятная свежесть, а мой путь освещали фонари. Было тихо, пусто. Обожаю. Сегодня был достаточно хороший вечер.

***

Я был в школе с друзьями. Вчера прошла контрольная по геометрии и по алгебре, по которым мой сосед получил четвёрки, а сегодня должна была быть работа над ошибками по физике. Забыл упомянуть, но Кейт рассказал Линн о нашем вечере. Она была рада, что наконец Кейт понял пройденный материал и была в шоке, что я был в гостях у кого-то, кроме неё. Но вернёмся к настоящему. Мы зашли в класс, а учительница раздала нам листочки с заданиями и листки для написания решений и ответов. Задания были для меня нетрудными и некоторые из заданий были на тему, которую я объяснял два дня назад. Ну, надеюсь, что не зря потратил на это время. Я посмотрел на своего товарища. - Ты готов? - После объяснения от лучшего учителя конечно готов. - уверенно произнес Кейт. Мне стало приятно от его слов. Но настало время на работу над ошибками. На работу нам дали 30 минут, но мне на всё хватило и 20 минут. От скуки я посмотрел как дела у моего соседа. Я увидел как он что-то чёркал на черновике, считал. Меня порадовало, что он пытался решить задачки. В душе я будто кричал своему другу "вперёд". Не знаю от чего так, но хотелось просто его... Поддержать? Но время шло и вскоре оно закончилось. Прозвенел звонок, что означало, что пора сдавать работы. Весь класс положил на стол учительницы работы в виде стопки бумаг. Мы с друзьями вышли из класса. - Ну и как работа над ошибками? - спросил я у "новичка" в этом деле. - Ну, почти была нетрудной. Осталось только ждать результаты. - облегченно проговорил Кейт. - А мне она показалась лёгкой. - сообщила девушка. Хотя я бы с ней согласился. - Не для всех бывает. - воскликнул друг. - Кому как... - буркнул я. - Скоро мы узнаем результаты. - Это да. - кивнули мои друзья.

***

Была пятница и последний урок - физика. Я в конце урока раздавал классу результаты за работу над ошибками. У меня была твердая 5, у Линн была 5 с минусом, а у Кейта... - О, что-то новенькое, четыре с плюсом! - порадовал я Кейта. Кейт отобрал у меня его результаты и перепроверил оценку. - Ты прав. - робко сказал друг.- Я-я смог... Я справился! - он чуть ли не подпрыгнул. - Ю-ху! Аллилуйя! - Ура! - услышав наш разговор, порадовалась за нас подруга. Глядя на эту картину, я понял, что тоже улыбаюсь. Наверное... Я тоже был рад за Кейта... Но вот урок закончился и все шли к выходу из школы, в том числе и я. - Хей, Пико. - выскочил из-за моей спины Кейт. - Да? - Я хотел сказать спасибо, мой Учитель. - искренне улыбнувшись, произнес Кейт. - Не за что, мой ученик. - мягко улыбнувшись, сказал. Потом мы попрощались и пошли по разным сторонам домой. А по дороге я размышлял, что, наверное здорово, что я помог другу. Наверное, я... Соскучился по весельчаку-Кейту. Мне, почему-то, хотелось крикнуть: Прощай нытик-Кейт и да здравствует мой Кейт!