Последний шанс не быть прибитым собственным математиком

Довольно ранее утро осенних каникул. Все ученики школы еще спят, исключая ребят которые пришли в  школьный лагерь ,ну и естественно нашего героя,которому необходимо отработать свои пропуски. Да..Игрок давольно часто сбегал с уроков математики ,хотя его можно понять,учитель был довольно агрессивный. Как ему еще не додумались собрать деньги и оплатить сеанс психиатора? Сбегая с математики ,Игрок даже не мог подумать,что ему нужно будет отрабатывать свои отгулы, но в следующий раз он не наступит на одни и те же грабли, и будет сидеть на уроке,вместе со своими сверстниками. Войдя в помещение ,его встретил учитель математики. -Здравствуй ,если ты еще не забыл то я Балди,твой учитель по математике,-помахав сказал учитель,- раз уж ты единственный ,кто должен закрыть все свои прогулы ,мы устроим маленький квест. Игрок внимательно слушал учителя ,положительно покачивая головой,давая понять учителю,что он весь во внимании. -Этот квест будет заключаться в том ,что ты должен будешь найти 7 тетрадей,-принялся объяснять суть квеста учитель,-которые я запрятал где-то на территории школы. Правила многоувожаемого Ричарда ,ты уже знаешь,а если нет, то имеешь возможность прочитать на голубом стенде,-учитель указал в сторону вывески с правилами. Она и вправду была синего цвета, из-за чего выделялась среди светло-серых стен,унылого здания. -А что делать после нахождения одной из тетради?,-спросил ученик -Ты должен будешь понять,-сказал Балди. На лице игрока появилось презрение ,он сомневался в том,что все пойдет как по маслу. Да и тем более наедине с этим психопатом даже речи об адекватной отработке идти не может. Еще раз осмотревшись по сторонам,главный герой вошел в первый кабинет под цифрой "99". Это было давольно забавно,ибо нет кабинента у которого будет другой отличительный номер на двери. Войдя в кабинет и закрыв за собой дверь,он обратил внимание на синюю тетрадку ,стоявшую на учительском столе. Кажется это и была та самая тетрадь,об которой говорил Балдимор. Не долго думая наш герой открыл эту тетрадку ,в которой он обнаружил довольно легкие примеры, как сказал бы его математик ,примеры для дошкольников,но очень хорошо ,что его не было рядом. Данные примеры он решил достаточно быстро,не прилогая никаких усилий. 2+2=4 + ; 4-6=-2 +; 7-6=1 +. На удивление самого игрока,они были решины без единой ошибки. -Подойди сюда ,и забери свой приз - блестящий четвертак!,-позвал главного героя Балди,- за каждые правильно решенные тетради ,я буду давать тебе их ,как бы повышая твою мотивацию. Не проронив ни словечка игрок взял четвертак и положил его в карман штанов. Дверь располагавшаяся почти напротив двери, из которой он буквально пару секунд назад выходил,показалась ему достаточно подозрительной. Почему бы не проверить наличие тетради в нем? Ну а если тетради не будет,то придется искать другой кабинет,в поисках оставшихся тетрадей. Открыв дверь кабинета ,об которой писалось выше ,наш герой заметил еще одну тетрадь. Сегодня ему сильно везло на них, что очень подозрительно и ставит его в замешательство. Открыв тетрадь ,он заметил абсолютно другие примеры,терпимые ,но чуть труднее прежних. "2÷2=1 +; 56×1=56 +" ,ну а третий пример отличался абсолютно от всех..он был непонятный от слова совсем,складывается такое чувство,что его писал слепой человек ,который совершенно ничего не знает. К большому сожалению,чтобы тетрадь перечислили на счет игрока ,необходимо хоть как-то решить этот пример,пусть и неправильно ,но решить.