Пожалуйста, будь моим смыслом

Звон будильника. Открывать глаза не хотелось. Не хотелось вообще ничего. Но подумав о том, что если он не встанет, то вставят ему, сонный мальчик всё-таки встал. На улице стояла темень, и казалось, что вот вот из-за деревьев появится страшное чудище, которое хватит тебя за ногу и потащит в лес. Один словом жуть. По дороге в ванную комнату Антон зашёл в комнату Петровой младшей и не обнаружив ее, решил что та уже сидит и завтракает на кухне. Предположения оказалась верны, Оля уже съела кашу и ела овсяное печенья. Уже стоя напротив зеркала в ванной, Тошу обуял страх. Ему уж никак не хотелось становится мишенью для издевок и тут. Руки тряслись от волнения, а мозг отказывался нормально воспринимать информацию. Делая все на автомате и в конце концов умывшись, мальчик зашёл на кухню. Все было как в тумане. Сначала каша, сильный мороз, долгая дорога и вот, он уже стоит у входа в школу. Теперь она была наполнена людьми. Во дворе толпились младшеклассники, а более «взрослые» ребятки прятались за школой и курили. Зайдя в место мучений всех школьников, белокурый мальчишка огляделся по сторонам. Ничего примечательного. На первом этаже располагались начальные классы, а так же спортзал и столовая. Тут же был и гардероб. Просторная комната с вешалками. Повесив свою одежду, Антон решил побыстрее искать свой класс, потому что до начала урока оставалось буквально 5 минут. «Так, что говорила мама, двадцать седьмой или восьмой. Боже, придется заходить сразу в два. Надеюсь сразу зайду в нужный." Еле поднявшись на второй этаж, мальчик начал идти вдоль коридора. Второклашки носились туда сюда и протиснуться между ними было довольно-таки проблематично. Наконец, кабинеты были найдены, и зайдя в кабинет двадцать седьмой кабинет мальчик увидел учительницу. -Ээ. Здравствуйте, вы же Лилия Павловна? — неуверенно спросил мальчик. — Здравствуй, ты новенький так? Антон Петров? — оглядывая нового ученика, протянула учительница. — Да, верно. — хоть с этим повезло, Антон всё-таки не ошибся кабинетом. — Ну что ж, садись за четвертую парту первого ряда. — и кивнув в сторону этой парты, учительница вновь уткнулась в журнал что-то черкая. Осматривая класс, парень ничего не обычного не обнаружил. Стены зелёного цвета, на которых висели известные писатели и парты исписанные ручками. Пока что в кабинете находилось несколько человек. Два парня и три девушки. Одна из девчонок больше всего привлекала его внимание, но далеко не в хорошем плане. Длинная белая коса, острые черты лица, оно было чуть ли не кукольным и хорошо сидящая одежда, без единой складки. Хоть она и была красива, но от нее сразу ощущался холод и самолюбование. Девушка в ответ взглянула на Антона с нескрываемым презрением. От этого взгляда мурашки по коже прошлись табунами, и Тоша поспешил к своей парте, уж очень не хотелось ощущать на себе этот взгляд. Разложив все вещи, мальчишка начал нервно ждать начала урока. И вот, долгожданный звон. В класс вваливаются чуть больше десятка человек, рассаживаются на свои места и приковывают свой взгляд к новому объекту в классе. Чувствуя на себе чуть ли не тридцать взглядов, парню захотелось просто залезть под парту. Все изучали его. Неожиданно для себя, пройдясь глазами по новым лицам, Тоша запретил того самого толстого пацана из компании. «Вблизи он выглядит ещё противней. Как мне с ним рядом находится?» — задав сам себе риторический вопрос и пригвоздил свой взор обратно на парту. -Что ж, класс, познакомьтесь, новый ученик — Антон Петров. Встань пожалуйста. И Антон действительно встал, хотя ноги казались не выдержат такого, чувствуя себя загнанным в клетку зайцем. -Надеюсь вам хватит ума наладить нормальные отношения. Не пятый класс все же. Ладно, садись Антон. Открываем тетради, записываем число, классная работа. — продолжила женщина уже не обращая внимания на нового ученика. Так и прошел весь первый урок. Под напрягающими взорами, из-за который сосредоточится было почти невозможно.