Веселые будни 9-го класса или жизнь идиотов.

Все та же осень. Воздух становится более прохладным, кристально-прозрачным, а небо — пронзительно синим. Трава и листья на деревьях и кустарниках начинают окрашиваться в самые невообразимые сочетания желтого, красного, золотого, багряного. Но и эта красота скоро начнет стремительно исчезать. Совсем немного, и на смену осени придет холодная и снежная зима. Все окрасится в чисто белый. На город обрушатся заморозки и метели. Но сейчас не время. Пожалуй, время рассказать о школьном конкурсе под названием "квиз", в котором имел честь принять участие наш класс. Это был все такой же скучный и противный учебный день. Мы, как всегда вялые и задолбанные, ждали окончания учебного дня. И вот остается 2 последних урока, как нас забирают в актовый зал на какой-то квиз. Не, ну предупреждать-то надо! А у нас вообще-то курсы у многих должны были быть! Впрочем, неважно. ( Вынуждена признаться, но в итоге этот конкурс был достаточно веселым). Нас привели в актовый зал и сказали рассеяться. Должна была получится команда из 10 человек. Из-за чего наш класс разделился на 2 команды, а те, кто не хотел участвовать, просто смотрели. После нужно было придумать название команды. В команде, в которой состоял я, было несколько предложений: "Детёныши-демонята", " Болото" и "Суетологи". В итоге, после бурных обсуждений и споров мы выбрали название " Суетологи" (Очевидно, не так ли?) Сам квиз состоял из 3-х этапов. В первом раунде нужно было угадывать предметы по описанию. Раунд был достаточно веселый, не спорю. И на удивление наша команда выиграла в этом раунде. (Обычно мы никогда не выигрываем. Дааааааааа). Во втором раунде нужно было по картинкам угадать фильмы. Большинство из них были советского прОиЗвОдсТвА. В итоге мы не угадали 1 фильм. Вторая часть раунда состояла из задания, в котором нужно было по смайликам угадать песню. В этой части мы угадали только половину песен. К сожалению, в этом раунде мы заняли второе место. Ну, как говорится, и так сойдет. Третий раунд, на мой взгляд, был самым веселым. Один из участников от каждой команды должен был подходить к черному ящику и на ощупь определить, что в нем лежит. Почти все предметы были явно доисторическими. Их определенно видели динозавры. Ужассссс. Кхм. Но вскоре третий раунд тоже подошел к концу. И жюри, забрав последние листки с ответами, ушли подсчитывать результаты, пока на сцене пела женщина. В целом, она выступала после окончания каждого раунда. И вот начинают объявлять результаты (Страх, волнение и ужассссс). Но на удивление, мы заняли даже не последнее место, а второе. Трэш, Я согласен. За второе место нам дали какую-то грамоту и какие-то конфеты. (Пойдет) И мы все дружелюбно разошлись. Кто на курсы, а кто домой. Мини факт. Во время конкурса пришла наша училка по биологии и очень гневно говорила, что тем, кто ходит на курсы по биологии, надо быть на курсах. Но их не отпустили. Пам-пам-пам Что ж, этот познавательный день подошел к концу. Так же, как и остальные.