Пламя любви.

Время 4 утра, я вскочила с кровати от страшного сна. Минут пять я лежала и смотрела в потолок. Вдруг я вижу краем глаза какое-то темное движение. В комнате было темно, единственный источник света была луна, она еле как освящала пол комнаты. Из приоткрытой дверки шкафа, начало что-то выползать. Сначала показалось черная рука, с длинными пальцами. Далее показалось все остальное. Это чудовище медленно шло на меня, я попыталась двинутся, но ничего не вышло. Мое тело парализовано. Эта черная сущность уже подошла к моей кровати, я стала всматриваться в ее лицо, вместо глаз там были яркие, пугающие красные глаза, рот был большим, это нечто улыбнулось. Я попыталась заорать, но ничего не вышло. Ее длинные руки сомкнулись на моей шее, и начали душить. Воздуха категорически не хватало, в глазах стало мутнеть. Я вскочила от крика, не помня,и приняла сидящей положение на своей постели. Мои мокрые от холодного пота лицо и грудь буквально горели, словно обжигаясь изнутри, когда я судорожно хватала воздух, с болью в легких. Перед глазами все еще стояла та сущность, которая стола перед моей кроватью, и душила меня. Взяв свой телефон с прикроватной тумбочке, я включила фонарь. Только потом осознала, что в комнате кроме меня никого нет. Отдышавшись я легкла дальше спать, ведь завтра, точнее сегодня уже понедельник, а это значить что учебна неделя началась. На часах 7:49 утра. Я стою в школьном коридоре и жду, когда учитель придет с ключом для того, чтобы открыть дверь кабинета. Сегодня я пришла в школу самой последней, поскольку мой автобус долго ехал к остановке, а на дорогах было много пробок. На улице зима, поэтому за окном еще не начало светать. Сквозь покрытые красивым ледяным узором, образовавшимся от мороза, стекла я смотрю, как в воздухе кружатся мелкие снежинки. Они словно бы танцуют вальс в свете фонаря, и это зрелище завораживает меня. Постепенно в школу начинают приходить дети, и коридоры наполняются громкими голосами и звонким смехом учеников. Вот уже почти все мои одноклассники собрались у дверей кабинета, а преподавателя до сих пор нет. Это очень странно, потому что Луиза Сабирзяновна — наш учитель русского никогда не опаздывает. Но, наконец, в холле слышится звук приближающихся шагов и нам навстречу выходит директор. Она говорит, что первый урок отменен, так как учительница заболела. Нам ничего не остается делать этим школьным утром, как всем вместе спуститься в столовую. Здесь мы покупаем булочки с чаем и устраиваемся поудобнее. Следующие сорок минут мы просто наслаждаемся общением друг с другом, делаем вместе упражнения по математике, которые не удалось выполнить дома, или играем в игры на телефоне. За окном постепенно начинает светать, горизонт очищается, и я вижу, что день сегодня будет солнечный. Это не может не радовать, поэтому на алгебру, которая стоит в нашем расписании вторым и третьим уроком, я отправляюсь в приподнятом настроении. На занятиях мы изучаем новую тему, а затем пробуем решать примеры по ней. Мне это удается просто отлично, поэтому я по собственному желанию выхожу работать у доски. Наш учитель хвалит меня, а солнце продолжает ободряюще светить в окно. На часах уже одиннадцать, а это значит, что вслед за снежным морозным утром скоро придет ясный погожий день, который принесет с собой много радости и новых надежд.