лирика поцелуев

— чонвон-а, проходи! — кричит репетитор из своего кабинета только пришедшему ученику. ян уже без бывалого стеснения разувается, моет руки и проходит в комнату к учителю. чонсон-хён преподает ему литературу уже полгода, так что чонвон спокойно зовет его «хён» благодаря небольшой разнице в возрасте.  его репетитор — студент четвертого курса филологии ака сын маминой подруги, которого она очень любит и конечно же отдала яна к нему на обучение. все равно младшему нужно готовиться к экзаменам по литературе, а старшему практиковаться в преподавании.  — привет, вон-и. что сегодня хочешь делать? — улыбнулся пак, приглашая ученика сесть на стул рядом. «поцеловать тебя, хён» — сразу же всплыло в мыслях чонвона. с каждым уроком, с каждой их встречей это желание становится все более навязчивым. после любой оживленной литературной беседы ян смотрит на чонсона блестящими глазами, восхищаясь ходом мыслей старшего и горя желанием выразить свою любовь.  — лирику хочу, — с выдохом плюхнулся на стул школьник, уводя взгляд в потолок. он набирался сил перед полуторачасовым тет-а-тет контактом с чонсон-хёном.  — хорошо, сборник притащил? — спросил репетитор, доставая из папки тетрадь с подписью «вон-и ♡». ян уже спрашивал, почему он подписан так, а не официально, как остальные ученики. на что получал ответ: «ты мой любимый!». хотелось бы, чтобы это было правдой. 

***

чонсон начал анализировать элегию, открытую в книге заданий чонвона, эмоционально объясняя чуть ли не каждую фразу, но ян пропускал его слова мимо ушей. он вслушивался в приятный голос пака, заострял взгляд на острых скулах и ровном носе. порой, опускался глазами до розовых губ, еще дальше уходя в свои мысли.  — приём, ян чонвон, — прокашливался репетитор, обращая на себя внимание мечтателя, — у нас, вообще-то, занятие… — чонсон-хён, поцелуй меня.  «что. это. было.» — моментальная реакция в голове яна. внутри все замерло и превратилось в лед, потому что парень понял, что сморозил. он уже представил, как учитель выставляет его за дверь, говоря никогда не возвращаться.  но в глазах хёна он не видит злости, разве что удивление, и то не надолго задерживается, сменяясь хитрым огоньком. в миг-другой, пак уже резко придвинул стул чонвона ногой ближе к себе, сокращая расстояние между их телами. руки старшего аккуратно легли на щеки ученика и он осторожно, медленно прижался своими губами к яновым. застывшие органы чонвона резко ожили, начиная работать с бешеной скоростью. сердце, казалось, сейчас остановится, а кровь, хлынувшая к щекам превратится в огонь. только ни язык, ни губы не подчинялись ему, так что паку пришлось отдалиться от ученика. — вон-и, прости. ты, наверное задумался, а я тебя не так понял… я не должен был, — отодвигая себя от младшего, начал извиняться репетитор.  — нет, чонсон-хён, ты так меня понял, — ответил чонвон, в этот раз самостоятельно целуя сидящего напротив. откуда появилась эта смелость яну не понять, но она была как никогда кстати.  язык парня быстро проникает в приоткрывшиеся губы старшего, настырно вылизывая все, что было в его возможностях.   но когда школьник понял, что руки хёна под собственной рубашкой к хорошему не приведут, он аккуратно отстранился на свой стул, заканчивая поцелуй. чонвон не решался поднять голову и посмотреть на чонсона, стеснительно сверля взглядом пол и слыша тихие смешки учителя. — котёнок вон-и, во время поцелуев твой язык развязнее, чем во время разговоров о лирике. я думаю это надо исправить, теперь у тебя три, нет, лучше четыре занятия в неделю, — взял в руку подбородок ученика хён, довольно растягивая слова, глядя на до ужаса красного и влюбленного чонвона.