Будь рядом

Они знали друг друга уже довольно давно. Познакомились ещё в шестом классе. Ну как познакомились, тогда Антон подрался с Семёном, Рома поддержал хотя сначала отношения были далеко не дружескими. Но с того времени и по сей день,парни были довольно дружны. Не считая то что для Тоши „Дружба” было нечто большее. Почти сразу он испытал каких-то порхающих бабочек в животе, а с каждым годом чувства становились всё сильнее. Если бы Антону дали выбор, то он никогда не влюбился б в Рому. Ведь лучше не любить никого чем любить человека который никогда не ответит на твои чувства взаимностью. Но увы, это зависело не от Антона,сколько раз он пытался убедить себя в том ,что эти чувства лишь выдумка, а может и вовсе болезнь,но нет, к сожалению или к счастью нет,кто знает... Наступил понедельник,самый ужасный день в недели для Антона. Для Ромы же все дни были такими, кроме выходных,но иногда и те были ужасны. Антон выключил будильник и встал устало с кровати. В дверь комнаты постучали и раздался нежный голосок Оли: - Тош, можно войти? - Да,конечно. Тут же дверь открылась и в комнату забежала веселая девочка. - Доброе утро,Тош. Давай завтракать. Мама сказала что после овсянки можно будет варенье или сгущёнку. -Как это? удивлённо спросил Антон. С чего такая щедрость? - Это секрет. Сказала Оля улыбнувшись. -Ну ладно...сейчас спущусь. Сестра вышла из комнаты,Антон переоделся и спустился по деревянной лестнице. На кухне уже сидела Оля уплетая кашу,ради сгущёнки можно и потерпеть. Антон сел за стол и тоже начал есть,каша была не так уж и плохо но смотря на выражение лица Оли совсем не хотелось её есть. Девочка не любила овсянку но ещё больше ненавидела манку с комочками. Поэтому лучше уж овсянка, тем более за вкусный приз. Доев кашу, Антон намазал немного сгущенки на хлеб, странно но сейчас не очень хочется много сгущенки да и мама много не разрешит. После каши ничего больше не лезло. После чего парень успешно съел бутерброд и собрался в школу, хотя у таких людей как Антон рюкзак готов ещё с вечера. Антон вышел как раз вовремя и закрыл дверь и вот вновь перед глазами этот мрачный лес,будто тянет парня сказав„ Давай,иди сюда” но что будет дальше,не очень хочется чтобы фото Антона появилась на доске объявлений пропавших детей. Вздохнув парень шагнул в хрустящий снег,хочешь не хочешь но единственная дорога в школу именно через лес. Пока Тоша шёл не поднимал взгляда с земли. Присутствовал какой-то страх„ Если подниму взгляд,вдруг увижу что-то что мне совсем не хочется? Лучше не надо...” единственное когда он поднимал взгляд, было лишь когда они шли вместе с Ромой. В такие моменты Антон чувствовал себя иначе, защищённым. Он в безопасности,но сейчас Ромы рядом нет...неужели,хочется чтобы он был рядом,сейчас? После этих мыслей парень даже не заметил как уже добрался до села. Ещё немного и он уже возле школы,на стене надпись„Цой жив” чуть ниже„ Здесь был Бяша” а рядом Рома с другом. При виде антона, Бяша воскликнул: - О,привет Тох. Как дела на? - Привет,нормально. Рома молчал,странно, обычно он тоже задаёт какие-то вопросы. Рома посмотрел на Антона и с серьезным выражением лица сказал тихое: - Привет. - Привет,тоже спокойно сказал Антон. Парни поплелись в класс,первый урок была супер бесючия география. Ну как сказать,предмет был не таким уж и ужасным,а вот учитель,вредный старикан с бесючей манерой речи и стиль общение. Постоянно орал и обзывал учеников,но директор не верил ученикам когда они на него пытались жаловаться, мол сами довели. Хотя и доказательств не было,когда приходили разные проверки учителя будто подменяли. - Ну же милые мои ученики,ответьте на этот вопрос, хм никто не знает,ну как же так,мы же проходили это на прошлом уроке,неужели не помните,а может вы не поняли тему что ж ,тогда давайте я вам ещё раз объясню. Ну не учитель а просто чудо,как такого уволить. Правда как эти уроки оставались в прошлом вновь начинался ад. Ну впрочем, стоило Антону об этом вспомнить как тут к парню подошёл Рома. - Слушай, Тох...эм это,давай я сегодня с тобой прогуляюсь,ну тоесть до дома ,проведу короче... Антон не понимал что происходит. Рома казалось нервничал,что для него совсем не характерно. - Ну ладно. Казалось, Рома хотел сказать что-то важное,но держит этот разговор для прогулки. Хорошо,тогда Антон подождёт до окончания уроков, ведь это Рома,ради него он готов ждать всю жизнь. Урок ада начался,опять крики учителя, маты и все возможные споры с этим „ Любимым учителем”. Антон задумался о разговоре с Ромой,он показался странным,нервным. Интересно о чём он думает? - Очкарик,ты блять ебаный зевала слышишь нас? - Что? - Не отвечай вопросом на вопрос, ублюдок. - Простите учитель,я задумался. - Надеюсь ты думал а том какой ты урод. Больно,неприятно но всё равно никто не поверит в то что учитель только что обозвал так Антона. Взгляд на Рому,что? Где он? Парень кинул взгляд на весь класс,но Ромы нигде нет,а рядом с Бяшей пустовала место. Опять прогуливает. - Что ж,Антон, останешься после уроков. Что?после уроков с этим человеком в одном классе,итак голова болит от его „прекрасного” общения,так ещё и после уроков. - Но,мне после уроков нужно домой. Ни за-что,у меня есть шанс пройтись с Ромой до дома,а тут это. - Мне тоже много чего нужно, если не останешься после уроков то останешься на второй год. На второй год оставаться совсем не хочется,вновь в этой дыре. Антон надеялся закончить десятый успешно,а после уже терпеть и одиннадцатый год этих мук и свалить быстрее в жизнь. Но до этого он бы признался Роме,напоследок. Тот ведь жесточайшей гетеро, поэтому на выпускном Антон ему признаётся и валит, чтобы сохранить свою шкуру и сейчас любимейший и лучший учитель,так скажем,рушит ему все планы. - Хорошо... - То тоже. Прозвенел звонок,урок математики. Антон автоматом решал все задачи не думая,голова забивалась лишь словами учителя,что будет,крики на пустую школу, маты учителя географии или ещё что. Эх, нужно подготовиться морально,иначе с ума можно сойти с этим человеком. После математики подошёл и урок физкультуры, появился и Рома, всё таки физкультура ему нравилась. С шестого класса и по сегодняшний день тело Ромы очень изменилось. Он стал более мускулистый и высокий. Антон тоже чуть чуть вырос,но так и остался худым. Тоша подошёл к Роме и начал разговор: - Это...Ром,короче я не смогу сегодня пойти домой сразу после уроков... Рома посмотрел удивлённо на Антона: - Это почему? - Ну понимаешь...я должен остаться после уроков,не знаю сколько это займет времени,давай как-то в другой раз. Антон повернулся и смущённо ушел. Рома стоял и не понимал,он ведь не умрёт если подождёт Антона после уроков. Тут кРоме подскочил Бяша. - Привет на,чё пропустил уроки то? - Да как-то настроение не было,особенно слышать этого уёбка. - Ты то не шёл потому что не хотел,а Тоха ещё и после уроков должен остаться у этого на. - Смысле,Рома переместил свой взгляд на Бяшу. Хочешь сказать что Тоха останется у этого долбоёба? - Ну да но...иначе его отстранят от учёбы,и он останется на следующий год. - Во дела,больной ублюдок,придётся подождать Антона. - Чё? - Ты же знаешь что этот,так скажем хороший учитель в прошлом году сделал с Толей, парень в больницу попал на месяц,а этот сказал мол сам с лестницы упал. Мало ли что, Тоха ведь такой слабый что уёбина может возомнить о себе слишком много. Друзей в беду не отдают. - Ну да,правда я не смогу с тобой остаться,меня мать вчера убираться заставила,а я блять забыл,сегодня с смены должна вернуться,а если не успею так с дома выгнать может. - Да ничё,сам справлюсь. Уроки заканчивались один за другим, Антон медленно добирался до кабинета географии, Рому же задержали, учительница русского была им не довольно, в маленьком заданий он сделал очень много ошибок. Вот, Антон уже возле кабинета географии, тихий стук в дверь,парень открывает дверь. Недовольный учитель начинает вновь что-то орать: - Ещё тише постучать не мог? И вообще я не разрешал входить. - Извините... - Входи давай. Антон сделал несколько шагов,теперь он находился ближе к учителю, тот же в свою очередь даёт Антону какой-то лист бумаги. - Это тест, садись и пиши. Спасибо хоть тест а не крики на всю школу. Антон берёт тихо листок и садиться за свою парту. Ну он не такой уж и сложный. Так что парень спокойно начинает писать ответы на всякие географические вопросы. Через десять минут всё было готово. - Всё? Удивлённо воскликнул учитель. - Да. - Врёшь этот тест за час такой тупоголовый как ты не решил бы. - Ну вот именно,я решил не за час а за несколько минут. Тоша повернулся к двери,но злой учитель крикнул. - А ну стоять. От удивления Антон аж подпрыгнул. - Сейчас я проверю что ты тут понаписал. Через несколько секунд учитель крикнул: - Пиши ещё один тест,прямо сейчас, ты точно списал,на этот раз прослежу за тобой. -Что? Вы же в кабинете были. - Какая хрен разница? Пиши давай. - Злой Антон схватил лист и тяжёлыми шагами подошёл к парте. В это время учитель встал и запер дверь на ключ,который после положил в карман. - Что происходит,зачем вы дверь закрыли? - Чтоб не сбежал. А то я вас знаю как повернусь спиной так вас уже нет. С этими словами учитель пошёл в довольно просторную кладовую что была больше похожа на ещё один кабинет, вот только дверь вела с кабинета сразу в кладовку,а дверь что запер учитель вела в коридор. Он что больной,подумал Антон. В это время вышел учитель,что он там делал? Его буквально не было несколько секунд,этот старик реально думал что Антон убежит за пять секунд? - Пиши давай,не отвлекайся. Антон уставился в лист. Тем временем шаги становились всё ближе. Учитель находился теперь за спиной Антона. - Здесь неправильно. Говоря строгим голосом показывает учитель Антону пальцем на задание номер два. У Тоши мозг же совсем отключается когда он чувствует вторую руку учителя что упирается в спину Антона аш у макушки. - Вы могли бы меня не трогать? - Что? Тут же учитель схватил Антона за шею и повалил со стула на пол. - Что..кха..вы д-делаете? Задыхаясь произнес парень. - Ах ты щенок,да через мои руки многие такие проходили,всех воспитал. Антон барахтался но худое тело было слишком слабое. Ключ,точно этот ублюдок же и дверь запер,нужно выбраться скорее. Удар ногой в живот,не такой сильный как хотелось бы, слёзы наворачиваются на глаза. Учитель от удара отпустил парня и начал кашлять говоря что-то невнятное,естественно какие-то маты. Антон пытается найти ключ в кармане но там пусто. Кладовая,неужели. Если его там не будет,очень плохо. Считанные секунды,Антон быстро побежал в кладовую. На столе ключ,как хорошо что этот ублюдок не спрятал его,мозгов не хватило. Уже заплаканный и покрасневший от страха Антон бежит к двери открывая её. Но сразу как та отпирается и Антон делает шаг,его вновь хватаю за шею и тянут в кабинет. Хрупкое тело падает на пол,больно,Антон пытается встать и учитель садится на его колени хватая руки. Дверь не заперта на ключ,но закрыта. Лишь бы кто сейчас зашёл,просто дёрните за ручку двери и помогите,пожалуйста... - Сейчас я научу тебя как уважать взрослых. Учитель тянется к пряжке ремня Антона освобождая. Антон начинает плакать ещё больше но сил предательски не хватает. Прошу помоги,Рома...