Оценка пять

NC-17
Завершён
81
автор
Фэндом:
Летсплейщики, Tik Tok, Twitch (кроссовер)
Пэйринг и персонажи:
Размер:
4 страницы, 999 слов, 1 часть
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
81 Нравится 6 Отзывы 11 В сборник

Зачем учить,если можно заработать?

Настройки
Примечания:
-Пешков,а где твоё сочинение?,-учитель уже все сочинения проверил и рассказал оценки,кроме того самого Пешкова.Оторва класса.Это тот самый мальчик,который почему-то каждую перемену идет в туалет да бы покурить свою одноразку.Хотя так в принцепи делает половина школы. Этот Пешков никогда не делает уроки,особенно по литературе.Русский раз в год может сделать и всё.На большее его не хватает -не сделал,-ему кажется вообще похуй, что с ним говорит учитель.Ему лишь-бы в геншин по играть да ягуар ягодный за гаражами попить.Большее ему кажется не надо.На три учится,и сойдёт -как это ты не сделал,Пешков,ты хоть вообще понимаешь,что у тебя два в четверти выходит,-это новый учитель-Иван Валентинович.Он ещё кажется не знает,что у него все оценки,кроме физ-ры и исскуства ,три -да,понимаю -тебя вообще это никак не колышит? -вообще-нет,-весь класс замолк.Все в шоке от такой наглости Пешкова.Как он вообще набрал сил,чтоб ответить такому строгому учителю.Многие его боялись,но уж точно не Пешков.Многие текут по нему,и это уж точно Пешков. Никто не знает,что Серёжа каждую ночь дрочит на этого сексуального до дрожи в ногах учителя.Представляет в мокрых фантазиях,какой он худой и скорее всего есть не большой пресс.А его личико это вообще отдельная история Пешков очень часто представляет,как его трахает именно он. Он-учитель русского и литературы. Он-самая мокрая фантазия ученика Он-Иван Валентинович -так,всё,Пешков,я ставлю два.Исправляй как хочешь,-таким грозным баритоном почти кричал учитель.Наверное было слышно это и в соседнем кабинете истории,где сейчас сидят какие-то семиклассники и рассказывают параграф,который им в хер не сдался Только привычно :"угу" и смог выдавить из себя кудрявый.А учитель и дальше продолжил свой урок.Скорее всего никто не слушал заезженною биографию Пушкина.Они изучают её с пятого класса.Половина класса просто залипают в телефоне.Это куда интересснее.Интерессна эта литература отличникам да и только.Ну или же они просто делают вид,что интерессно.Кто знает,в тихом омуте-черти водятся Громкая трель звонка.Все быстро собираются,а кто-то просто выбегает,ведь уже зарание собрался. Только брюнет собрался уходить,как приятные голос воскликнул: -так,Пешков,останься! Мальчишка не давольно закатил глаза,но ослушаться такой тон он не собирался. Кабинет опусташился.Только один на один.Учитель и ученик. Кудрявый находит в себе смелости,да бы подойти к учителю и всё-таки посмотреть в эти завараживающие зелёные глазки.Красивые, острые скулы.Милое лицо.Прямые русые волосы,которые всегда чистые и рассыпчатые -что вы хотели,Иван Валентинович?Опять поговорить о моей успеваемости?,-опять насмехается Пешков -да.Как ты знаешь у тебя скоро конец первой четверти.Если хочешь тройку хотя-бы,то приходи завтра после уроков.Выучи любые две биографии писателей.Если уж нет,то тогда ставлю два,-учитель всё-ещё надеется на разумность ученика.Очень надеется.Смотрит в эти карие глаза полных холода и апатии -это всё? -да,можешь идти И голова учителя погрузилась в журнал написывая там что-то увитыми венами ручками * * * Время десять сорок.Пешков доучивает последнюю биографию Пушкина.Всё-таки он решил подготовиться. -и жизнь его закончилась на дуэле,-зачитывает Серёжа биографию,захлопывая громко учебник. Ученик решается похвастаться учителю своими умениями и знаниями.Не просто так же он это всё читал целый час,хотя мог бы покурить ашкудишку а затем шататься ,из-за того,что всё-таки торкнуло -Я выучил 22:41 Ответа не пришлось долго ждать,понятно,что Иван сейчас не спит и скорее всего устало проверяет тетради,ярко вырисовывая четыре,в тетради Петровой -умница,Серёженька,а сейчас купаться и спатки 22:42 От такого милого ответа честно говоря был в легком шоке.Но не будем врать,он был вахуе.Улыбка сама натянулась,а глаза засветились от счастья и переполняющих эмоций.На последок он ответил: -хорошо,Ванюша) 22:42 Ответа и не последовало.Хотя в принцепи и не надо,но сообщение оказалось прочитанным.Кажется Пешков сегодня долго не сможет уснуть Да и вправду.Где-то 3 часа ночи.Пешков делает последнюю тяжку,кладя электронку в один из внутренних карманов рюкзака.Юноша всё ещё не может отойти от переписки вечером,но уже легче.Намного легче Но сложнее вставать в семь двадцать,выключая громкий будильник.Кажется мама уже ушла на работу . * * * И вот снова этот злосчастный звонок на перемену последнего урока.Как всегда все идут по делам,а кто-то просто домой покушать,как мог это сделать сейчас Пешков.Но нет же,он рассказывает эту дурацкую биографию Пушкина стоя напротив учителя,прорезая его вглядом. А Иван Валентинович смотрит на него так же.Только уже не злостно,а так нежно и добро.Лёгкая улыбка была на его милом лице.И даже щеки не много розоватые -я всё,Иван Валентинович -так,ну за Тургенева поставлю 3.Слишком уж ты много подсматривал в учебник,а вот за Пушкина твердая пятёрка.Исправляешься,Пешков? -да,Иван Валентинович,но могу-ли я исправить эту тройку? -как?,-учитель и вправду заинтерессовался.Что задумал снова этот непредсказуемый ученик В глазах кудрявого пылал страх.Правильно-ли он делает?Не отталкнёт-ли его учитель?Да и что вообще будет? "Была не была",-думаёт Пешков,и резко садится на коленки,что кажется остануться алые синяки на нежной коже - что ты творишь,мать вашу?,-он только и говорит но никак не отталкивает.Никто не знает почему,даже сам Иван Валентинович.Русый лишь запускает пятерню в волосы темные,кудрявенькие. А мальчишка-то не упускает момент.Начинает потираться носом а затем и щекой об твердую ткань черных джинс Юноша не много приподнимает серый свитшот,тем самым целуя легкий пресс.Он даже и не знал,что у учителей может быть такое пиздатое тельце.Теперь знает Теперь знает,что у него белые боксеры.Чужое возбуждение потирается о щеку Серёжи. Целая туча эмоций нахлынывает на Ваню.Как-то это не правильно,что десятиклассник ему отсасывает.Но присутвует ещё и страх за то,что может зайти какая-нибудь техничка или кто-то по хуже в тысячу раз,но возбуждение перебивает всё.Абсалютно. Юноша облизывает свою ладонь,сразу же кладя на член учительский -давно мечтал это сделать,-такой смущенный шепот от ученика вводит ещё больше в краску -да?Так сделай,- ладонь теперь не нежно поглаживала волосы а сжимала и надавливала,чтоб Юноша наконец-то взял в рот. Сосёт мальчишка просто отменно.Не касаясь зубами.Так мокро,и так хорошо для русого. Капли слёз не много стекают по щекам Пешкова.Рвотный рефлекс время от времени подступает всё больше,а тихие всхлипы и стоны стоновятся с каждым движением вверх-вниз. -а вы всё-таки и не против?,- быстро вытаскивает член из рта,а затем снова берёт до упора. Нос не много упирался в короткие,не много сбритые волоски.А ножки Бессмертных ещё больше поддрагивают. Узел снизу все сильнее тянет,ожидая приблежаюзегося оргазма. Иван на столько сексуален ,когда щеки горят красным пламенем смущения и похоти. И снова Пешков заглатывает полностью,но в этот раз учитель кончает,буквально простанывая: -оценка пять,Пешков * * * Оба парня сидят на кровати.Русый подскальзывает к его шее,трепетно выцеловывая.А мальчишка не реагирует в спешке открывая дневник,смотря на оценки за четверь.Взгляд падает на русский язык а так же литературу.Четыре -нифига,а это как ты так?,-юноша в реальном шоке сейчас.Необычно,что по обоим предметам поставленны четверки,а не привычные тройки -это ты как так хорошо отсасываешь?,-низкий шепот так сильно сводит с ума школьника -хочешь повторим? -хочу,Пешков
Примечания:
81 Нравится 6 Отзывы 11 В сборник
Отзывы (6)