открытое школьное дело.

*** фэш драгоций до мелочей помнил тот день. помнил, как ушёл в ссылку новым учителем ИЗО. помнил, как ему дали на контроль класс вечерней школы — такой весёлый, чудесный и совершенно безбашенный.       — меня зовут фэшиар диаман драгоций. я ваш новый преподаватель искусств. буду рад, если меня начнут слушать и обращать внимание, — строго представляется и начинает знакомиться с классом. помнил, как в его кабинет зашла рыжая девушка. кажется, с опозданием. кажется, совершенно эгоистично. кажется, совершенно не заметив его!       — скажите свою фамилию и быстро возвратитесь к двери, чтобы зайти нормально, — громко, чётко, как бы высмеивая на весь класс, говорит драгоций, обращаясь к рыжей. она стоит в ступоре, не понимая происходящего, и указывает пальцем на себя, за что получается уверенный одобрительный кивок.       — огнева. — расслаблено, будто это обычное дело, произносит она и вульгарно улыбается. фэш открывает журнал и пытается найти в списке её имя. огнева-огнева-огнева. чёрт! почему её нет? он поднимает глаза на класс, те лишь усмехаются, складывая руки на груди и перешептываясь.       — не найдёте. меня там нет, потому что я учитель алгебры и геометрии. а ещё второй руководитель этого класса. пришла помочь вам адаптироваться на новом месте. но как вижу, мне здесь не рады? — чуть двигает головой и приподнимает левую бровь, продолжая разыгрывать цирк перед псевдо-учениками.       — садитесь и продолжайте заниматься своими делами. или что вы там пришли делать? — раздражённо произносит драгоций и разворачивается к доске, — начнём с основ. господа, в рисунке обязательно нужно видеть главную концепцию, не смотря на мелочи. то, что пытаются донести логически, а не через образы.        помнил, как она поднимает руку. помнил, как пытается что-то сказать. помнил, как дал разрешение встать с места и высказаться.       — вам бы учить детей математическим наукам. все же знают, что правильнее сначала рассмотреть детали, а потом уже от них переходить к смыслу всего произведения, — ухмыляясь, протестует она.       — раз вы преподаете математические науки, так преподавайте, как хотите. и вообще, вон из моего класса! — срываясь, отчеканивает фэш и следит, чтобы та странная учительница на самом деле вышла. так и пошла чудная борьба классных руководителей одного из вечерних классов. *** фэш драгоций помнил, как одним поздним вечером они столкнулись в учебной части. как увидел одну её, сидящую за деревянным столом, что-то чирикающую на тонком листе пожелтевшей бумаги. помнил, как это крайне поразило его, потому что обычно рыжая уходила самой первой из всего педагогического состава.       — огнева? — он подходит сзади и смотрит на её рисунок. пейзаж из окна, на котором последний ученик её припозднившегося класса, пинает мяч в окружении странных дубов, которые вот-вот заполнят всё пространство, — ого, какая красота…       — василиса. меня зовут василиса. странно, что вы ещё не запомнили, а может даже не пытались? — она убирает прядь, устало представляясь и неловко улыбаясь, — знаете, фэшиар, я ведь претендовала на ваше место.       — и как? — какой же глупый, случайно вырвавшийся вопрос!       — как видите. но я ждала вас, чтобы поговорить по другому поводу. хотела извиниться за нашу первую встречу, не стоило так язвить. ну, не задалось у нас знакомство, понимаете? на самом деле, вы очень хороши, — её слезящиеся глаза в окне поблескивают красивыми звёздами.       — я не в обиде. вижу, что вы многое в этом понимаете. не беспокойтесь. хотите вместе пройдемся до вашего дома? чтобы загладить разногласия? я думаю, что достоин прогулки с вами, — он улыбается ямочками и протягивает ладонь, помогая учительнице встать.       — ну раз достойны, давайте… — она улыбается драгоцию в ответ и протягивает тонкую, шершавую от постоянной писанины руку. кажется, фэш драгоций нашёл свой идеал. *** фэш помнил как держал сумки василисы, пока та рассказывает о своих любимых картинах и произведениях искусства. как вслушивался в её мелодичный голос, дабы не пропустить ни одной детали. как встревал в её монологи, пытаясь подключиться в разговор, на что она нежно посмеивалась. фэш помнил, как огнева осторожно остановила его для того, чтобы что-то сказать и забрать пакеты.       — фэшиар, спасибо вам большое. моя парадная вон там. я рада, что обрела ещё одного товарища, — говоря, она устало махнула куда-то в левую сторону, а после потянулась к драгоцию, дабы обнять и чмокнуть в щёку.       — не за что. и, пожалуйста, зовите меня фэш, — внутри у него всё летало и скакало. вот как можно было только за один вечер, унять вражду, которая продолжалась неделями?       — спасибо, фэш, — она произносит это почти беззвучно, но драгоций слышит. он ещё никогда никого так не слышал, как её. фэш помнил, как аккуратно наклонился к василисе. как поцеловал её в такие манящие губы. как она сдержанно ответила. как после этого совершенно бережно обнял её, показывая, что никому не отдаст эту учительницу.       — не хочешь зайти ко мне? на чай. у меня дома есть виолончель, сыграю тебе ноктюрн, — она предлагает и отступает с до невозможно зардевшимся лицом.       — хочу. очень хочу услышать твой ноктюрн, — драгоций улыбается и протягивает руки за сумками, наполненными молоком и хлебом, — ведите, госпожа огнева! фэш помнил, как василиса даёт ему шутливый подзатыльник, тихо произнося при этом: «дурак». помнил, как через пятнадцать минут она осторожно играла самые разные мелодии на виолончели, удивляя драгоция. помнил, как они включили радио и осторожно танцевали, скорее даже просто покачивались из стороны в сторону.       — я обещаю, что никогда больше вас не отпущу, госпожа огнева. *** фэш помнил конец учебного года. помнил, как они с василисой решили обручиться. помнил, как увидел её имя в претендентах на учителя рисования. помнил, как сказал ей в лицо, что у нее нет шансов против него. помнил, как они стояли в учительской и разговаривали с завучем.       — извините, фэшиар. но василиса займёт ваш пост учителя ИЗО. к сожалению, а может, и к счастью, у неё больше опыта работы с таким классом. но я предлагаю вам пойти занять место педагога математики, — говорила пожилая женщина с чёрным «бараном» на голове, называвшая себя завучем, пытаясь изобразить фальшивое сожаление.       — я подумаю, — хмуро отвечает фэш и смотрит на огневу, которая светится от радости, что её взяли на любимое дело. фэш помнил, как завуч твёрдо кивает и выходит из учебной части. помнил, как василиса сияла улыбкой и бросилась ему на шею.       — вы меня обставили, огнева, — он резко отстраняется от невестки, показывая обиду.       — ну прости, ты ведь знаешь, как это важно для меня. считай, это моим свадебным подарком, — она улыбается и поправляет ему галстук, за что не очень сильно получает по руке от драгоция.       — мы с вами донельзя разные. ибо я вас больше недостоин, — тихо говорит учитель искусств, отталкивая огневу от себя, — больше недостоин искусства, главного идеала. вы были мои идеалом. по крайней мере, я так считал. завтра же я заберу свои документы из школы. прощайте. навсегда.       — ох, драгоций, ты несчастный трус! — она закрывает глаза, которые вот-вот заплачут, руками и убегает из класса первой. ***

запись из учительского журнала:

первого сентября 1976 года ни василисы огневой — преподавателя искусств, ни фэша драгоция — преподавателя математики не было на школьной линейке.