***
-Ты уже придумал из чего будешь делать начинку?- Рыжеватая макушка скрылась за дверцей металлического шкафчика, что неприятно скрипнула. Петли в этой школе смазывали редко. -Думал, сделать что-то необычное и яркое.- Казуха всерьёз задумался над таким вопросом, он относился трепетно ко всем своим творениям в кулинарии, в особенности сладостям. Парень достал привычную тетрадь для конспектов по литературе, прихватил учебники по химии и математике и сложил в персикового оттенка рюкзак. -Например?- Горо уже закрывал на ключ свой собственный шкафчик, когда его взгляд зацепился за фигуру, стоящую позади одноклассника. Это был самый странный из всех людей, которые могли бы существовать на этой планете. По мнению Горо. -Думаю придать нотки персика или маракуйи?- Как бы с вопросом уточнил юноша, закрывая свой собственный шкафчик, подмечая движение справа от себя. Боковым зрением ловя темноволосую капну волос, скорее напоминавшую сегодня воронье гнездо. -Доброе утро, Скарамучча.- Обратился блондин к "новенькому" однокласснику. По факту же он таковым уже не является, ведь перевёлся сюда как месяц назад. Очевидно, юноша никак не отреагировал. Как обычно. Бледные руки быстро вынудили из кармана брюк ключи и открыли железную дверцу, преграждая любые попытки заговорить вновь. -Пошли уже, а то на урок опоздаем.- Процедил сквозь зубы Горо, потянув за рукав пиджака. Конечно, расстраиваться по такому пустяку не стоит, Казуха привык. Он довольно общительный и с самого первого дня пребывания новенького в этой школе всячески пытался заговорить с ним. Попытки были тщетны. Блондин даже предполагал, что ему некомфортен необузданный язык новой страны, ведь тот по словам учительницы приехал из самого Китая! По такому поводу, Казуха выучил пару фраз из одного из самых сложных языков мира. Но даже это не помогло.***
Казуха всегда вёл конспекты аккуратно, выводил каждое слово чётко и без помарок, такому мог позавидовать каждый. Единственным невыносимым предметом по его мнению была биология. Учительница всегда быстро диктовала, из-за чего бедному ученику приходилось переписывать все дома по новой. Он был слишком придирчив к себе, но потом же легче находить все нужные темы для контрольных? Возможно. Последний урок на сегодня - Литература. Любимый предмет, на котором Казуха никогда не отвечал. Ему и не надо было. Он был достаточно смышлён и проводил это время с пользой, хоть и учительница не соответствовала статусу "лучший преподаватель литературы". По правде говоря, она просто давала тему для разбора и пару произведений на прочтение и каждый мог заниматься чем угодно. Глупо, не правда ли? Но даже так блондин нашёл преимущество в этом. Тишина. Все ученики молчали, ведь преподавательница была строгой и не выносила громкий шум, даже лёгкие перешёптывания на задней парте она пресекала. Тогда-то Казуха мог предаться поэзии или чтению. Он часто читал романтические произведения, не любил детективы, а ещё не понимал как люди могут читать всё, что относится к патриотическим работам писателей, которые открыто пропагандировали любовь к своей стране. Кто во что горазд. Горо как обычно разрисовывал свою жалкую зелёненькую тетрадочку, которая явно поведала всё, что можно только за эту жизнь. Кадзуха же уткнулся в лист, где были написаны недостающие ингредиенты. В список он уже добавил маракуйю и персик, только вот что-то не давало покоя. Он был недоволен. Глаза вяло окинули класс, скучающих одноклассников. Сяо и Итэр играли в какую-то непонятную игру на рваном листике, вырванном из тетради. Преподавательница - Лиза Минчи, сидела вальяжно за своим рабочим местом и подправляла новенький маникюр ярко фиолетового оттенка. Эта женщина любила выделяться. Алые глаза зацепились за "воронье гнездо". Почему же он даже не причесался? Юноша, что сидел за предпоследней партой возле окна, вяло почесал затылок и опять уткнулся своим носом в смартфон. О да, это его любимое дело. Он не вылазил из телефона, вечно переписывался с кем-то, слушал музыку или листал глупые новости вперемешку с какими-то мемами на китайском. Казуха как-то раз увидел это, когда ждал в коридоре пока учитель откроет класс, тогда блондин впервые увидел характер новенького. Его холодное, больше даже с наездом сказанное "что надо?" и яростный взгляд в сторону Казухи оставили отпечаток. Жутко... Подумал он тогда впервые, после больше не смотрел к нему в телефон, в принципе ни к кому. Так делать как минимум неприлично. А как максимум узнать каков в ярости брюнет опасно. Казуха не заметил как в открытую пялиться на "новенького", отдёрнул себя только тогда, когда прозвенел школьный звонок. Для многих учеников это означало окончание учебы на сегодня, но для других же жизнь в стенах школы продолжала кипеть, многие шли на внеклассные уроки, а кто-то участвовал в клубной деятельности. Казуха не являлся тем, кто будет тратить время в пустую. Он уже давно стал главой кулинарного клуба, благодаря своему таланту к готовке. -Ну что? Пойдёшь?- Пока Каэдэхара складывал все школьные принадлежности в рюкзак, к нему уже успел подойти светловолосый паренёк с косичкой чуть-ли не до поясницы. -Конечно.- С самой теплой улыбкой отозвался Казуха. Можно было сказать, что именно Итэр притащил его силком ещё в прошлом году в кулинарный клуб. Горо как обычно распрощавшись с другом рванул пулей в спортивный зал школы, он никак не мог пропустить тренировку по баскетболу, пусть и не был высок, например так как Итто, что учился в параллельном классе, но уже мог спокойно играть в составе команды, пусть и пока на любительском уровне. Казуха искренне верил, что тот сможет достичь высот, вы бы видели как горят эти нежно-голубые бусинки, когда говорят про новые выученные техники или очередное закинутое очко в кольцо. Сяо спокойно стоял позади Итэра, он с блондином дружили уже достаточно долгое время. Но Казухе иногда было некомфортно, когда тот в открытую пялиться, прожигая взглядом, когда например блондин с красной прядкой помогает замесить тесто парнишке. Однако с ними было по своему весело, что скрывать было бы абсурдно. Каэдэхара только выдвинулся в сторону выхода из класса, как его окликнул до жути знакомый голос учительницы, что подозвала его по имени. Двое одноклассников предупредили блондина, что будут ждать в коридоре. -Прости-прости, наверное, дела клуба ждут?- С улыбкой произнесла женщина, будто бы эта была шутка какая-то. Каэдэхара подошёл к самому столу преподавательницы. Она сидела закинув одну ногу на другую, вальяжно листала какой-то непонятный для ученика журнальчик, явно не относящийся к школьным произведениям литературы, скорее те, которые обычно стоят на полках киосков, что располагаются неподалёку от автобусных остановок. Все ученики давно покинули спешно класс и разбрелись каждый кто куда, из-за чего само помещение становилось будто бы мёртвым. -Вы что-то хотели от меня?- Сразу перешёл к делу блондин, мешкать ему нельзя. Обычно все школьные клубы закрываются к семи, а у него ещё много планов на остаток дня. -Насколько я осведомлена кулинарный клуб собирается устроить ученикам сюрприз на День святого Валентина, не так ли?- Уголок губ женщины приподнялся, а острота пурпурных глаз поражала, когда они точно прямым попаданием вцеплялись в тебя. Жуткое ощущение, когда на тебя слишком пристально смотрят. -Всё верно. Мы выбрали по несколько представителей из каждого класса, которые должны сделать каждому однокласснику небольшой презент от кулинарного клуба.- Женщина пыталась давить, но Каэдэхаре не в первой справляться с такими вот характерами. Его родная мать, Нин Гуан, была ещё той непосильной задачкой. -А что на счёт самих валентинок?- Вдруг спросила женщина, захлопнув свой журнальчик и откладывая его в сторону. Она откинулась на спинку стула и скрестила руки на груди. -Я не думаю, что этим должен заниматься именно кулинарный клуб.- Произнёс блондин, поправив лямку рюкзака, что чуть спала вниз. -И я полностью согласна с тобой. Просто...- Преподавательница вальяжно встала со стула, обогнула школьный стол и оперевшись на него всем весом, чуть-ли не присаживаясь на него, продолжила.- Я считаю, что студенческий совет неправильно поступает, тебе так не кажется?- Заявила та, сохраняя всё ту же странную улыбку. Сократив такое расстояние, до Каэдэхары дошёл душистый аромат чабреца, скорее всего девушка пила недавно какой-то чай, и отчётливый аромат едких духов со вкусом вишни, отчего голова в висках начала больно покалывать. -На что вы намекаете, мисс Минчи?- Прямо спросил Каэдэхара. Женщина лишь устало вздохнула, затем оглянув парнишку с ног до головы продолжила. -Они считают, что дети сами должны решать кому отдавать свои валентинки, и нет, не подумай, это правильно. Но мне кажется, у них не хватает организованности. Ты только представь, что некоторые люди могут и не получить валентинку. Они же расстроятся.- Девушка сделала самое грустное выражение лица, на которое только была способна. -Вы правы. Но так же прошу заметить, что это не вина студенческого совета. Хотя я и понимаю к чему вы клоните, они могли бы подарить каждому студенту по валентинке. Однако, я всё ещё не понимаю, что вы хотите мне сказать этим.- Парень старался быть рассудительным, чем очень порадовал учительницу, она тут же засияла. -Я просто хотела попросить тебя сделать одолжение мне.Я очень волнуюсь за нашего новенького. Как ты скорее всего успел заметить, он не очень-то ладит с классом...- Тут Каэдэхара понял как минимум одну вещь: он ни за что не будет оставаться после уроков в этом классе литературы дольше, чем на минуту.- Так вот, к чему я это говорю всё. Не мог бы ты отдельно подарить ему что-нибудь от всего класса, в качестве дружелюбного знака. Каэдэхара стоял в ступоре. Подарить? На День святого Валентина? Ему? Нет, это должно быть шутка. -Я не думаю, что мы хорошо общаемся.- Перебил блондин учительницу. Женщина искренне удивилась, будто бы не верит его словам. -Быть такого не может. Я собственными глазами видела как вы разговаривали на одной из перемен.- Только Каэдэхара решил заикнуться на этот случай, как женщина продолжила.- Разве ты не хочешь показать нашему новенькому, что такое настоящий сплочённый класс, наши традиции и тёплый приём?***
Показать, что такое сплочённый класс? Традиции? Тёплый приём? Бред. Каэдэхара замешивал старательно в металлической миске уже подогретый шоколад с маслом. Из головы никак не мог выбраться образ учительницы, она тогда сильно надавила на жалость и совесть бедного ученика. Почему же именно он? Да, тот случай на перемене был просто шокирующим, но ничего сверх естественного в нём не было, чтобы считать, что они подружились! Блондин смахнул упавшую прямо на глаза прядку волос и сильнее принялся замешивать содержимое венчиком. Да, они говорили, но только потому, что Скарамучча не знал, что происходит. Тогда в класс преподаватель никого не пустил, а все ученики очень старательно что-то повторяли в своих тетрадках или телефоне. Каэдэхара тогда стоял возле окна и перечитывал свои конспекты по биологии, он краем глаза заметил растерянного тёмноволосого, что стоял посередине коридора и никак не мог понять, что ему делать. Тогда то и Казуха подошёл к нему, спросив всё ли в порядке. Скарамучча смотрел ещё пару секунд то на него, то на тетрадь в его руках, видимо пытаясь вспомнить как произносится то или иное слово на новом для него языке. И он смог. Короткое и будто бы строгое: "Что вы делаете?". Тогда Казуха и объяснил ему всё, у них была самостоятельная работа по биологии, к которой почему-то был не готов брюнет. Удивительно то, что Скарамучча так и не появился на уроке и двух последующих, видимо сбежал из школы. Это заставило улыбнуться. Он даже совсем забыл про этот случай. -Ты уже закончил?- Через плечо показалась светловолосая макушка пшеничных волос. -Почти готово, осталось добавить несколько ингредиентов и придать нужной формы. По мимо выполнения домашнего задания и приготовления сладостей на День святого Валентина одноклассникам, придётся ещё отдельно делать презент новенькому. Это не радовало, но с другой стороны учительница права. Быть может это поможет брюнету влиться в коллектив? Сомнительно, но попробовать стоит.