Сбыточная мечта.

Знаете, бывают же люди очень разные по температуре тела, одни очень теплые как обогреватель, а другие как айсберг ходячий. Чаще всего такие люди дружат, и бывает, что "айсберг" греется об "обогреватель", а тот, в свою очередь, удивляется, как руки могут быть настолько холодными. Положи руки "айсберга" на самую горячую батарею, он скажет, что она еле теплая для него.

–––––

Серые школьные будни, вечные ошибки учеников, дождливая, холодная погода.. Ну, хотя бы в школе отопление есть, как никак третий месяц учебы, совсем скоро зима. Зима.. иногда от одного этого слова становится сразу приятно, а в то же время и нет. Еще больше холода, повсюду снег, метель, что хоть умри посреди дороги, вечный гололёд... Но в то же время и Новый год, что-то теплое, и т.д.. Но, сейчас у нас осень, о зиме лишь мечтать остаётся (Или нет). А нашему любимому педагогу, что бы получить ещё больше холода, даже зима не нужна, он сам по себе холодный. Нет, не прям характером ВЕСЬ холодный, а телом. Вечно холодные руки, ноги.. Он уж боится дотрагиваться до собственного сына своими ледяными, словно айсберг руками. А ведь так хочется хоть немного погреться.. даже батарея, которая чуть ли не горит от отопления не помогает. Очередной рабочий день подходит к концу, все уроки закончились, школьники давно ушли по домам. В здании осталось лишь несколько работников. Наш педагог сейчас шел к кабинету директора, дабы отдать ему ключи от кабинета математики. Поскольку школа у них "не такая как все", то приходится отдавать ключи директору школы, а не охране. Балди стучит в дверь и после заходит. –"Директор, я ключи от кабинета тебе возвращаю."–Балда положил их на стол Директора.–"До завтра." –"Балди, можешь показать свои руки?"–Спокойно говорил Директор. Балда встрепянулся, т.к понимал, что его руки полностью покрыты мазолями от линейки. Вздохнув, он сказал: –"Директор, я понимаю, что ты очень беспокоиться о самочувствии работников, но не нужно, меня дома уже все заждались." –"Хорошо, тогда пожалуйста, залечи их."–Балди конечно же не стал пытаться как-то их вылечить.

***

Следующее утро в школе началось с того, что Директор сообщил Балдимору о том, что бы после уроков тот зашёл к нему в кабинет. Педагог в свою очередь понимал, что у него сегодня не много уроков и что в этот раз, Директор того не отпустит с отмазкой "Меня дома заждались". После занятий учитель нехотя, шел к кабинету директора. Зайдя туда, он заметил директора, будто бы ожидающего его. –"Ну проходи, чего встал как ударили чем-то тяжёлым."–Весело говорил директор.–"Показывай руку."–Балди немного приподнял рукав своей рубашки, т.к ей была закрыта половина ладони. Директор взял руку Балди и удивился. –"О Господи!"–Педагог непонимающе посмотрел на собеседника.–"Тебе не холодно? Отопление вроде как хорошее.." –"В смысле?" –"У тебя руки словно лёд." –"А, ты про это.. Они всегда у меня такие, мне самому иногда бывает холодно."–Директор смотрел на того с полным удивлением. Он взял вторую руку Балди в свою. Учитель не понял таких действий. –"Что ты делаешь.?" –"Руки твои грею, а то как айсберг ходячий."–Балди усмехнулся –"А ты как батарея. Да мне и самому хочется хоть об кого-то погреться."