english lessons

Послышался громкий и неприятный звук будильника, мерзкая мелодия которую Джисон поставил только неделю назад он уже стал ненавидеть всей душой, он проклинал рингтон который сам же и поставил и весь чертов день, который явно не задался с самого начала, будильник работал уже долгое время из-за этого времени на сбор в вуз у него оставалось значительно меньше, сегодня у него четыре пары и первая это английский, английский который Джи ненавидел больше всего, не особо понятный предмет, да и пары по ней жутко скучные, он с радостью бы поспал на них, но вот попытки хоть как-то вникнуть в тему не давали таковой возможности, да и сегодня новый учитель, так что нельзя было поспать вместо пары Полусонному Хану все же надоел постоянно повторяющиеся звук будильника на телефоне, из-за которого Хан уже начал морщиться и медленно встав, он выключил будильник на что ему понадобилось немного больше времени чем предполагает сие занятие, ибо он не утруждал себя открыть глаза, ведь сейчас он ещё может немного отдохнуть, Джи хотел сразу пойти в душ, но сообразив что скорее всего сядет на пол в ванной, и полностью погрузившись в свои мысли там уснёт. Джисон посчитал более рациональным для начала пойти умыться и почистить зубы, идя до ванной он пару раз стукнулся об стену, по этому все же открыл глаза, но даже когда он умывался, его вводило в какой-то транс из которого он не выходил ещё пару минут. Наконец-то управившись с делами касающимися гигиены, Джи пошел на кухню, и по пути к холодильнику, сразу нажал на кнопку чайника, дабы не перенапрягать себя лишний раз, понимая что времени у него особо не осталось, решил и вовсе на завтракать, а просто попить чай, ну точнее очень быстро выпить его залпом, ибо времени даже на спокойной попить чай у него не было, сразу после того как он поставил стакан из-под чая в раковину, Джи вышел из дома и пошёл на остановку. *** Добираться от автобусной остановки возле его дома до вуза нужно было около сорока минут, так что сев в троллейбус ему ничего не оставалось кроме как включить свой любимый плейлист и просидеть слушая его до конца поездки. Джисон ехал в троллейбусе слушая музыку в своих наушниках не обращая внимания на присходящее вокруг, он не особо то и выспался, по-этому был погружён в свои мысли, а точнее в продумывание плана, что бы тот делал если бы оказалась в мире мармеладных мишек, как вдруг он почувствовал что кто-то несколько раз легонько коснулся его плеча, Джи открыл глаза и снял наушники. — музыка. — послышался голос незнакомца, сидевший за соседним сиденьем. — что? — недопонял Хан, про что тот говорит — у вас играет. музыка. — повторил незнакомец с довольно низким, но безумно красивым и завораживающим голосом, как подумал Джисон он бы мог петь песни и иметь огромную популярность, ибо явно голос ему позволял. Прошло пару секунд молчания, после чего джисон залился краской, он забыл подключить наушники. Хан тут же потянулся к телефону и выключил песню, — айщ, и правда, как глупо — прошептали Джи себе под нос и посмотрел на незнакомца, тот оказался очень красивым юношей на пару лет старше самого джисона, у него были ярко выраженные скулы, тонкие, до безумия красивые губы, и прекрасные глаза, которые смело можно было назвать кошачьими, он улыбался смотря на Хана, из-за чего его карие глаза сами были похожи на маленькие версии его улыбки, — спасибо вам — немного застенчиво сказал Джи — да не за что — посмеиваясь сказал он — на самом деле я просто хотел спросить название песни. У вас хороший вкус — ещё шире улыбнулся тот — да? спасибо вам. ещё раз… — Хан не привык слышать похвалу, и ему было очень приятно от слов незнакомца. Джи почувствовал как его щеки становятся красными — что вы, нет нужды меня благодарить, —немного помолчав тот продолжил — меня кстате зовут Ли Минхо — Хан Джисон, приятно познакомится — Джи накрыло множеством разных чувств, ему было неудобно за то что кто-то слышал его музыку, но и приятно от того что он встретил человека которому нравится его плейлист, так ещё этот человек безумно красивых юноша, который как раз во вкусе джисона, единственное что сейчас могло испортить ему настроение — предстоящая пара по английскому. Слушать музыку и дальше джисон себе ну просто не мог позволить, и на это были две причины во-первых: ему все ещё неудобно с того случая как он слушал музыку, которую слышал весь этот троллейбус во-вторых: рядом сидит парень с безумно красивым голосом, и он бы не отказался поговорить с ним, но вот только он хотел что-то сказать, Минхо уже собирался выйти из троллейбуса. Хан проводил его взглядом, пока тот не скрылся из виду, Джи заметил что одет он был так, как будто он модель, и его одежду подбирали большое количество стилистов. Немного ещё подумав об Минхо, он решил до конца поездки просто листать ленту в вк. Когда же наступила его остановка, он вышел и посмотрев на время, выдохнул с облегчением, у него есть ещё двадцать минут, а из-за того что до вуза идти минут пятнадцать, путём тяжелых вычислений, он обрадовался пяти лишним минутам, но в итоге пока он шёл он все думал о Ли Минхо, о том парне с троллейбуса, который произвёл на него огромное впечатление, он и сам не заметил как его обычный темп замедлился и в итоге он дошёл до вуза только спустя тридцать минут, Вы наверно спросите, как? Хан и сам не понял как можно замедлится на столько. Быстро забежав в здание, он достал свой пропуск, после того как его проверили, побежал на второй этаж где и находилась аудитория по английскому, вбежав в класс он немного отдышавшись, на автомате сказал: — извините за опоздание.— и сразу пошёл на своё место, учитель стоял спиной к студентам и что-то писал на доске, джисону все же стало интересно кто же их новый учитель, и сев рядом с другом, внимательно следил за его действиями, надо признать, одет он весьма неплохо, ладно, Джи слишком придирался, одет он был шикарно, даже смотря на его спину, можно сказать что одежда хорошо подобрана, Хану это напомнило об парне в сером пальто, которого он повстречал в троллейбусе. Джисон опять задумался, не зря ему говорят что он часто летает в облаках, но он считал это лишь признаком творческой личности, его логика была такая: английский я знаю хуже третьеклассника, но вот идеально продумать план действий к чему угодно, только не к тому, что могло бы и правда случится (это ему и правда тяжело давалось), он спокойной мог. к примеру сейчас он раздумывал каковы были его действия если бы он случайно уменьшился и стал размером в два коробка спичек и у него был бы кот, он и не заметил как его кто-то позвал. Немного быстро поморгав Хан начал приходить в себя. Спросив у соседа зачем тот его звал, но не получил в ответ ничего кроме выражения его лица, которое своим видом давало понять что он без понятия о чем говорит Джисон. — Хан Джисон. Послышался чей-то голос, раздавшийся эхом по всей аудитории, подумав что голос какой-то знакомый, Джи все-таки хватило извилин в мозге осмотреться по классу, наконец до него дошло от куда именно раздавался звук. Это был тот самый учитель, а точнее Ли мать его Минхо, что он тут делает? Этот вопрос первое что посетило Джисона, сразу как он увидел его. У Хана всё же имелась хоть какая-то причинно-следственная связь, он осознал, хоть и не до конца, Минхо и есть тот новый преподаватель по английскому. — а.? — ответил наконец Джисон, если это можно назвать ответом, ну а что ещё ответить когда тебя зовёт твой учитель по предмету который ты ну совсем не понимаешь? Послышался тихий смешок, Хан понял что это Минхо опять посмеялся с его тупости. Джисон понял весь абсурд всего происходящего, он снова почувствовал как его щеки залились краской, это был первый раз в жизни когда он и правда пожалел что вновь фантазировал обо всем подряд на уроке. — не желаешь перевести эти предложения? — сделав аккуратное движение рукой, Ли указал на доску, обычно «не желаешь» имеет смысл «хочешь ли ты», но не в этом случае, здесь подразумевается, «иди к доске и прими наказание за опоздание» Джисон не хотел думать хоть как-то про английский и переводить всякие тексты, его безумно выматывал этот урок, скучный и непонятный, но все же он решил выйти. Почему? Да он и сам без понятия. Возможно ему и правда жаль что он опоздал, а может ему просто хочется увидеть учителя поближе… Медленными шагами он спускался со ступенек в аудитории, все ближе подходя к доске, шёл он неторопливо не потому что ему просто так нравилось, а из-за того что он хотел отсрочить момент пока он будет переводить то что там написано, все же подойдя к доске он вздохнул и начал осматривать предложение, а точнее три предложения, это малость пугала Хана, ибо он даже самые простые предложения перевести не мог, а тут это. Пока он смотрел на доску он внезапно опять слишком сильно задумался на длительное количество времени. Из подобных трансов его обычно выводит либо он сам, но перед этим пройдёт минут пять, ибо сразу понять что он малость призадумался ему давалось тяжело, либо же его от туда выводил кто-то посторонний, своими словами или действиями. На этот раз это был второй вариант, человек стоявший рядом с ним, несколько раз коснулся его плеча, давольно плавными и аккуратными движениями, как в тот раз в троллейбусе, все же это помогло Джисону опомнится, и не смотря в глаза учителю, тихо извинился. Заново посмотрев на доску он окончательно понял что ему это не перевести, его познания в английском были настолько малы, что он не смог перевести из трёх больших предложений ни единого слова. Обычно люди могут хотя бы примерно понять текст на языке, который у них как дополнительный, но Джисон… Он исключение, его мама как-то записала его к репетитору по английскому в четвёртом классе, ибо у него одного в классе тройка выходила, и то только потому, что учительница его жалела. Репетитор с которым он занимался, отказался от занятий с ним, объяснив это тем, что он не запоминает что ему говорят и даже сидя с одной темой по месяцу он все же не может ее освоить даже чуточку. Вообщем английский ему не давался и он вообще не понимал зачем у них пары по этому предмету если он учится на дизайне… Немного постояв перекачиваясь с ноги на ногу он все же решил попросить о помощи у учителя, — Вы… не могли бы мне помочь.? — очень тихо сказал Хан, он не знал почему он сказал это таким тоном и с запинками, но ему уже было ужасно стыдно за свои действия что хуже уже некуда — хорошо, — с улыбкой сказал Минхо — что из этих слов ты не понял? — говорил он мягким и спокойным тоном, давая понять, что все нормально если он не все понял. В какой раз впав в свои мысли ему стало ещё более неловко говорить что же он все-таки не понял, сказать об этом глупо как он считал, но молчание было бы ещё глупее так что он все же решился. — всё… — сказал он все-таки же тихим голосом — тааак, хорошо… — протянул Ли явно не понимая как так вообще можно, — давай по порядку, «The house…» he whispered, feeling that he had to say it out loud.» — прочитал Минхо, читал он очень красиво, акцент был практически не заметен, создавалось впечатление что он жил в штатах всю жизнь — это отрывок из книги в котором главный герой говорит про дом, который он только что приобрёл, не имея постоянного места жительства он не мог назвать те места где он находился «домом», поэтому я прочитал это со смятением в голосе, дабы показать что ему самому не верится в это, что ж суть текста я объяснил, теперь приступим к переводу. «—Дом… — прошептал он, чувствуя что должен сказать это вслух.» Довольно простое предложение за исключением парочки слов, дальше идёт: «House. Something unfamiliar to him.» house уже было в прошлом предложении, так что попробуй перевести. Хан который все это время внимательно слушал учителя конечно смог ответить — дом. — обычно он не могу запомнить ничего из того что ему говорили если это касалось английского, но почему-то он запомнил что означает это слово, хотя возможно и забудет его значение через пару дней — верно, остальное переводится как: «что-то незнакомое для него» давольно просто, ничего трудного, просто надо подучить слова и в следующий раз ты сможешь перевести больше — улыбнулся он Хану Внезапно Джисон подумал что отрывок ему знаком и начал думать от куда же он. От мыслей его отвлёк звонок с урока, видимо он простоял так примерно несколько минут, ибо все в аудитории смотрели на него и немного посмеивались. Джи раздумывал почему же учитель не сказал ему что-то или опять не коснулся плеча, что бы он так не стоял. — все свободны, — сказал Хо и потихоньку люди начали уходить, Хан подумал что ему тоже стоит уйти, но все же этому не суждено было случится сейчас — кроме Хан Джисона, — Минхо, переменив взгляд со студентов на Джи, добавил — вы останетесь. Джисон догадывался о причине, он опоздал, конечно его должны отчитать, дождавшись пока все уйдут из аудитории Минхо встал со своего кресла, на которое он уже успел сесть пока ждал пока все соберут свои вещи, и дойдя до двери, закрыл ее. Идя спокойной и вальяжной походкой по классу он начал говорить — ваши знания в английском весьма малы, что бы получить зачёт по моему предмету вам нужно будет постараться. Джисон подумал что не видать ему даже и тройки по английскому, но Минхо все же продолжил. — я предлагаю вам свои частные уроки, три раза в неделю, — наконец остановившись от накручивания кругов возле доски и посмотрел на Джисона, подошёл к своему креслу в углу аудитории — … — Хан был явно в замешательстве. Частные уроки? Он думал сейчас его будут отчитывать по полной, а тут такое. Да ему не помешало бы подтянуть английский, но если ни у кого так и не получилось хоть немного научить его английскому, это бесполезно. — вы должны попробовать, походите месяц и результат будет на лицо — хорошо — смирился Хан, он в принципе был бы не против видеть почаще этого красавчика, но не учить же с ним английский… Он уже согласился так что говорить что он отказывается было бы уже верх глупости, так что решил просто спросить — сколько стоит? — я не возьму денег, я просто помогу вам поднять ваш уровень английского. — непоколебимо ответил Минхо Джисон не понимал как он может просто решить давать ему частные уроки, но даже не беря с него денег. — понедельник, среда и пятница устроит? — спросил Хо — да… но во сколько — Джи все ещё не верил что учитель не собирается брать с него денег — сразу после пар — улыбнувшись сказал Минхо — да, хорошо — ответил Хан, а в мыслях подумал: «хочу запечатлить его улыбку в рисунке», а после подумал о том, что он только что сказал и захотелось дать самому себе в лоб. Эта улыбка помогла снять неловкость в их разговоре и когда они договорили он опять погрузился в свои мысли, но довольно быстро вышел, Джисон широко улыбнулся и весело сказал — я понял от куда этот отрывок, — он гордился собой, действительно удивительно что учитель взял отрывок из этой книги — да? и что же это за книга? — с ухмылкой спросил Минхо — конец лисьей норы, верно? — да, верно, похвально что ты понял — но почему именно этот отрывок? и почему эта книга? — Хан действительно было интересно, всё же ему очень нравилась эта книга — все просто, — Ли наконец присел в кресло возле которого стоял и подпёр подбородок тыльной стороной кисти, — это моя любимая книжная трилогия, и узнать уровень английского у своих учеников я решил именно из отрывков этой книги. — вау, серьезно? — радостно удивился Джисон и подбежал к столу учителя — моя тоже! Почему я сразу не понял от куда эти предложения, айщ балда — дав себе щелбан, сказал Хан и начал что-то рассказывать о своих эмоциях во время прочтения и активно жестикулировал каждое своё слово От его действий Минхо стало очень смешно и он не выдержав, начал смеяться. *** Они давольно долго говорили с Джисоном, что давольно странно учитывая что это его учитель, и все же когда время до следующей пары оставалось немного, Хан попрощался с учителем и пошёл к выходу, но вдруг остановился возле ручки, вспомнив о том, что хотел спросить у Минхо — почему когда я задумался возле доски второй раз вы меня не разбудили? — этот вопрос Джисон и правда хотел задать, но почему-то позабыл про это пока они разговаривали — было интересно через сколько времени ты опомнишься если тебе не мешать — немного посмеявшись ответил Хо После этого Джисон ещё раз попрощался с учителем и вышел из кабинета, закрыв дверь он понял как розовеют его щеки, ответ Минхо заставил Хана как следует засмущаться, окончательно дав понять что Ли Минхо, его учитель по английскому, который Хан так не любит, ему нравится. Теперь ему лишь оставалось с нетерпением дожидаться окончания пар что бы прийти к нему на дополнительный урок. Кто бы мог подумать что он бы стал так ждать английский, который так не любит. Ну что ж, люди меняются.