ID работы: 12852537

Нагиса-сенсей

Джен
R
Завершён
167
автор
Размер:
24 страницы, 4 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
167 Нравится 10 Отзывы 48 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Примечания:
      По пустому коридору звонким эхом разносились чужие торопливые шаги. Несколько минут назад прозвенел звонок на урок и сейчас Изуку со всех ног бежит в класс. Чёрт возьми, у них же сейчас должен быть классный час. Лишь бы учитель ещё не пришёл, все же Айзава-сенсей имеет привычку опаздывать.       Ворвавшись в класс, Изуку на полном ходу прыгнул на свое место и лишь после огляделся по сторонам. Учителя ещё не было. Облегчённо выдохнув, он согнулся над партой от частого прерывистого дыхания и схватился за левый бок. Все недоуменно на него уставились.       — Хей, Мидория, с тобой всё в порядке? Ты чего опаздываешь? — сзади раздался голос Киришимы, а на плечо опустилась его крупная ладонь.       — Я в норме, не беспокойтесь. Просто засиделся вчера за анализом и проспал, — он откинулся на спинку стула, продолжая тяжело дышать. Поняв, что ничего особенного не произошло, ребята продолжили заниматься своими делами. — А где учитель?       — Да чёрт его знает, — Каминари плюхнулся на место Джиро, отчего та начала громко возмущаться, но Каминари лишь шкодливо заулыбался. — Он в самом начале заскочил, велел нам рассесться по местам и свалил куда-то.       — Каминари-кун, не выражайся так, это грубо по отношению к преподавателю.       — Верно, спасибо Иида. И вообще, свали с моего места, идиот, — Джиро сложила руки на груди и пристально посмотрела на Каминари.       — Джиро-чан, тебя это тоже касается. Не выражайся так. Это грубо по отношению к нашему однокласснику.       Джиро пропустила его слова мимо ушей, подошла ближе к своей парте и продолжила выжидающе смотреть на Каминари.       — Ну и чего ты на меня так взъелась,—поднимаясь с чужого стула, Каминари обиженно запыхтел. Демонстративно от неё отвернувшись, он подошёл к Мидории. —Болтала бы дальше с девчонками. Нет, надо было меня прогонять, а я ведь и не мешал тебе никак.       Джиро на его слова лишь фыркнула, и продолжила, как выразился Каминари, болтать с девочками.       — А ты чего ржёшь надо мной? Заняться больше нечем? — Каминари замахнулся на Киришиму для подзатыльника, но тот смог увернуться и ещё громче рассмеялся.       — Какого чёрта вы так расшумелись, грёбанные придурки?! — со стороны Бакуго раздались недвусмысленные потрескивания. Он раздражённо сложил сжатые в кулаки руки перед собой на парту и лёг на них, закрывая глаза. Все на мнгновение стихли, лишь от Ииды слышались возмущения о распущенности одноклассников, позволяющих себе такое грубое поведение.       Глядя на своих друзей, Мидория невольно заулыбался. Девочки что-то увлечённо обсуждали, Иида бубнил себе под нос о недостойном поведении, Каминари и Киришима, отойдя на всякий случай подальше от Бакуго, продолжили свою шутливую перепалку. Класс походил на пчелиный рой, всё в нём гудело от постоянного потока слов, один Бакуго злобно порыкивал со своего места.       Тихо отворилась дверь кабинета, все моментально расселись, громко двигая стулья. Вошедший в кабинет Айзава поморщился от неприятного звука, поднялся к своему столу и устало оглядел класс. Следом за ним вошёл ещё один человек. Молодой невысокий парень с голубыми волосами. Он встал по левое плечо от Айзавы и заинтересованно на них поглядывал.       — Итак, проблемные дети, как вы можете заметить, я пришёл не один. Этот человек с сегодняшнего дня является вашим новым преподавателем по дисциплине боевая подготовка. На этом у меня всё, дальше разбирайтесь сами.       Айзава-сенсей неспеша залез в свой ярко-жёлтый спальный мешок, привалился к стене и больше ни на что не реагировал. Незнакомый парень улыбнулся спящему мужчине, а после встал на его место.       — Меня зовут Шиота Нагиса. Как уже успел сказать ваш классный руководитель, теперь я буду преподавать у вас боевую подготовку. Занятия начнутся со следующей недели. Надеюсь на плодотворную работу, — Завершив свою короткую речь, он слегка поклонился.       — На кой хрен нам вообще сдалась эта ваша подготовка? Мы и без вас неплохо свои причуды развиваем, — Бакуго закинул ноги на парту, а его губы растянула нахальная усмешка.       — Не мог бы ты представиться? Хочу знать как зовут моего собеседника, — Нагиса полностью проигнорировал поведение Бакуго, на его лице не дрогнул ни единый мускул.       — Бакуго Кацуки.       — Что ж, Бакуго-кун, я могу ответить на твой вопрос. Мы не будем развивать ваши причуды, мы будем развивать ваши тела, — по классу разнеслись недоумённые шепотки. — Вы всё правильно услышали. На моих занятиях упор будет ставиться на развитие вашей физической, а не причудливой стороны. Мы поработаем над выносливостью вашего тела, над вашими рефлексами и мышечной памятью. Также вы будете учиться работать с разными видами оружия. Всё это в дальнейшем может сильно вам пригодиться.       Иида резко поднял руку.       — Вы что-то хотите спросить?       — Да, Шиота-сенсей. Я Иида Тенья, староста класса. Мне интересно, для чего вы будете нас этому учить? Ваш предмет появился внезапно посреди семестра, есть ли у этого причины?       — Хороший вопрос, Иида-кун, — Нагиса послал ему доброжелательную улыбку. — Как вы можете помнить, хотя я не думаю, что кто-то из вас это забыл, но два месяца назад на учеников вашего класса во время летней стажировки было совершенно нападение. Трое ваших одноклассники сразились с Убийцей Героев и получили серьёзные травмы, — с каждым произнесённым словом Иида стремительно бледнел. — Они не успели быстро среагировать на действия противника, и в итоге пострадали. Чтобы в дальнейшем подобного не повторялось, администрация вашей школы приняла решение нанять специалиста компетентного обучить вас, как действовать в ситуациях, где нельзя полагаться на одну только причуду. Ведь не во всех случаях есть возможность воспользоваться причудой, есть множество сдерживающих факторов, поэтому герои, на самом деле, часто вынуждены действовать без использования причуды. Надеюсь, я смог ответить на этот вопрос.       — А вы получается достаточно компетентный специалист? Какое у вас образование? — внешне Минета выражал невозмутимость и даже некоторую, явно напускную, самоуверенность, но голос его нервно дрожал, выдавая истинное состояние Минеты.       — Я окончил военное училище физкультуры после окончания старшей школы. Поэтому, являясь по образованию военным инструктором, я достачно компетентен, чтобы вас обучать, можете больше не беспокоиться.       — Сколько вам лет?       — Мне 26.       — Вау, вы так молодо выглядите.       — Благодарю, — щёки Нагисы залило бледным румянцем.       — Вы будете учить только нас или ещё и другие классы?       — Насколько я знаю, помимо вашего класса я также буду обучать ещё и B класс. Но я не берусь утверждать, поскольку директор Незу ещё не вынес окончательного решения, но многое говорит за принятие этого решения.       — А про какие сдерживающие факторы вы говорили? — Яомомо горела энтузиазмом, она делала заметки по всей предоставленной информации.       — Как один из вариантов-чужая причуда, способная нанести вам огромный урон. К примеру, в последнем своём сражении Древесный Камуи сильно пострадал, так как против него использовали причуду огня. Или причуда как у вашего классного руководителя, вы просто ничего не сможете предпринять, если вашу причуду внезапно сотрут, поэтому нужна хорошая физическая подготовка для подобных случаев, чтобы дать достойный отпор противнику, даже без применения причуды. Так же сдерживающим фактором может стать нахождение в здании или в непосредственной близости от любых других сооружений. Многие причуды требуют большое пространство для своего использования или просто опасны в окружении множества предметов. Как пример Леди Гора, со своей причудой она не может работать в маленьких пространствах, поэтому она сосредоточена не на спасательных операциях внутри помещений и даже на улицах, а на захвате злодеев. Имеется много других факторов, но эти самые распространённые, так что остановимся на них.       — Какая причуда у вас?       Нагиса неловко почесал затылок, но всё же через несколько секунд ответил:       — Если честно, у меня её нет, — класс взорвался потрясенными ахами.       — А как же тогда вы будете нас учить?       — На моей дисциплине причуды не понадобятся. Всё будет зависеть от вашего тела. Ещё вопросы?       — Даже если они и есть, уже поздно, — с пола поднялся Айзава, сложил под стол спальник и встал перед классом. — Ваше время закончилось. В следующий раз вы встретитесь только через неделю, так что хорошенько подумайте, что вам нужно развить прежде всего. А сейчас, выметайтесь из кабинета и идите на практику к Всемогущему.       Украдкой зевнув, Айзава первый покинул кабинет.       — Что ж, мне было приятно отвечать на ваши вопросы и видеть вашу заинтересованность. Надеюсь, в будущем вы проявите себя не хуже, — Нагиса вновь поклонился и вышел из кабинета, оставляя ребят одних. ***       — Интересно, с чего мы начнём на этих занятиях? — Изуку нервно постукивал костяшкой указательного пальца по столу, сидя в гостиной. Он был взъершен и время от времени что-то записывал в свою тетрадь.       — Деку, ты реально думаешь, что этот хрен нас сможет чему-то научить? Тогда ты ещё больший идиот, чем я думал, — Бакуго упал на диван, закинул ноги на спинку и открыл принесённую с собой пачку чипсов. Рядом устроился Киришима с бутылкой газировки. Шуршание упаковки сбило Изуку с мыслей и он отложил тетрадь.       — Каччан, а почему ты считаешь, что он не сможет нас чему-то научить?       — Ты серьёзно, Деку? По нему же видно.       — Я не особо понимаю, что ты имеешь ввиду.       — Реально идиот. Ты видел какой он щуплый? Мелкий? К тому же, ещё и беспричудный. Да такой человек никогда не сможет учить других чему-то типа боёвки. Он слабый. А по поведению ещё и тюфтя.       Киришима с громким шипением открыл бутылку. Это заставило Бакуго и Изуку перевести на него взгляд.       — Мидо-бро, не думай об этом так много. Узнаем всё на занятиях. Хотя, я, если честно, тоже так считаю. Он не кажется сильным.       — О ком говорим? Кто не кажется тебе сильным?       Ашидо с разбегу прыгнула в кресло. С кухни в гостиную вошли девочки и заняли соседние кресла. Яомомо нахмурилась:       — Если вы о новом учителе, то, мне кажется, не стоит делать поспешных выводов. Мы ещё ничего о нём не знаем.       — А чего о нём знать то? Хватает и того, что он выглядит ущербно, — пустая упаковка из под чипс пролетела мимо мусорного ведра. Бакуго досадливо вздохнул, но вставать не стал.       — В любом случае, — Джиро отпила немного чая из своей кружки. — Нечего забивать голову ненужным. Только на занятии мы сможем понять, чего нам следует ожидать от этого Шиоты-сенсея. А пока я не вижу смысла о нём думать.       — Вооот, правильное решение. Давайте просто все о нём забудем и вспомним только через неделю. У меня и так домашки по горло скопилось, — поставив полупустую бутылку газировки на низкий журнальный столик перед диваном, Киришима поднялся и ушёл.       Вслед за ним встал и Бакуго.       — Кроме тебя никто в этом не виноват, идиотина дерьмоволосая, — скомканая упаковка упала в урну. С тихим шуршанием она медленно начала расправляться. — Даже не думай просить меня о помощи.       — Баку-бро, ты такой жестокий.       — Это просто ты тупой.       Лестница слабо поскрипывала под чужим весом, а глухие отдаляющиеся голоса звучали всё тише.       Девочки пересели на освободившийся диван, только Мина продолжила валяться в кресле. Изуку раскрыл свою тетрадь, и когда только успел закрыть, и уставился невидящим взглядом в свои корявые записи. Должно быть этот человек очень силен, раз прошёл военную подготовку и смог реализовать свои способности, не имея причуды, без которой современный человек себя уже не мыслит. А теперь приглашён в лучшую геройскую школу Японии преподавать для геройских классов. Не мог же Незу позвать кого попало, а значит их новый учитель знает своё дело. ***       Всю следующую неделю ребята действительно мало думали о чем-либо кроме домашней работы, которой их завалили на все 3 года вперёд. В конце концов до промежуточных экзаменов осталось не так много, по меркам учителей, естественно, поэтому каждый вечер они всем классом сидели за домашкой, вместо привычного ничегонеделания. Даже Каминари послушно окопался в горах из англо-японских словариков. Как-то раз он даже заявил, что те начали сниться ему в кошмарах.       Никто и оглянуться не успел, а неделя уже пролетела. И сейчас они все шли на полигон бета, где им предстояло в дальнейшем проходить боевую подготовку.       Иида, как староста, шедший впереди всех, внезапно остановился. Серо, который шёл вперёд спиной и обсуждал с Минетой очередной журнал с сомнительным содержимым, не успел вовремя среагировать, налетел на него и повалил, упав сверху. Каминари всю дорогу прислушивался к их разговору, а потому раньше заметил распластавщегося по бетону Серо и громко засмеялся над позором друга, но через некоторое время схватился за живот и начал выть от боли. Тогда уже Серо, успевший подняться на ноги, злорадно заржал.       Яомомо помогла Ииде подняться. Остальные ребята, совершенно забыв про происшествие, сбежались перед тренировочной площадкой и во все глаза уставились на людей, передвигающихся по ней с невероятной скоростью. Позади доносились кряхтения Каминари и Серо, но никто на них уже не обращал внимания.       Пробившись через одноклассников, Изуку затаил дыхание. На площадке дрались. Их новый преподаватель, Шиота-сенсей, и незнакомый красноволосый мужчина. Оба были одеты в форму, на подобие военной и, видимо, по образцу корейской. Незнакомец сжимал в руке нож. Небольшая гравировка бенчмейд залита кровью. Его правая бровь была рассечена и к глазу тянулась тонкая струйка уже зепёкшейся крови. Вспоротая ткань на левом бедре торчала кровавыми иглами. Он поудобнее перехватил нож и кинулся на Шиоту-сенсея. Тот успел увернуться от выпада противника, но не рассчитал со скоростью, поэтому был вынужден упасть на бетон для группировки. От переката он тихо вскрикнул, а из плеча хлынула кровь. Схватившись за плечо здоровой рукой, он встал напротив другого мужчины, сгорбленный, тяжело дышащий, но не желающий сдаться. Казалось, они вдвоём находятся в совсем собственном мире, где нет места ни для кого другого. Все движения быстры и отточены до автоматизма. Кружась по полю, они будто танцевали с самой смертью. Усталость неумолимо наносила новые раны.       Ребята обеспокоенно зашептались. Их волновало состояние их нового преподавателя. Да и этот нежданный никем мужчина совершенно не внушал доверия. Иида уже собрался было окликнуть мужчин, заставить их остановиться, но по полю разнесся звонкий хлопок. Шиота-сенсей, стоял, высоко подняв сжатые вместе ладони, и широко улыбался. Другой мужчина медленно оседал на бетон. Нож выскользнул из ослабших пальцев, лицо выражало крайнюю степень усталости, но также светилось от довольства. Бесчувственное тело Шиоты-сенсея упало рядом. ***       Под мерное сопение Нагисы Карма сел на подоконник медкабинета UA. Перед лицом вспыхнуло небольшое пламя, по помещению разнесся едкий запах табака. Спохватившись, Карма соскочил с подоконника, распахнул окно, а после сел обратно. Затянувшись последний раз, он выбросил окурок в открытое окно. Пальцы прошлись по брови, цепляясь за новый шрам. У него на лице их не так много, а этот теперь ещё и самый глубокий.       Благодаря помощи исцеляющей девочки бровь сразу зажила и никак не беспокоила, но бедро при резких движения простреливало слабой тупой болью. Впрочем, это не самое худшее, что ему приходилось переживать. Они с Нагисой часто устраивали спарринги. Сначала на занятиях по борьбе, когда вместе учились в одном университете, затем на военных учениях, когда служили, по счастливой случайности, в одной части. И теперь тоже устраивают, по старой дружбе. Хотя, сегодня они, действительно, увлеклись. Не заметили даже посторонних людей. Неприятно.       Тихо заскрипела массивная дверь медкабинета. Карма резко повернулся к ней всем корпусом. В проёме толпились дети, которые их с Нагисой сюда принесли. Нагиса говорил, что с этого года работает в школе. Что ж, придётся быть с ними помягче.       — Чего столпились, как свиньи перед стойлом?       От негромкого, слегка хрипловатого после сна, голоса, ребята вздрогнули. Изуку неуверенно вышел вперёд. Опустив голову, он слегка поклонился.       — Мы хотели узнать о состоянии сенсея. А также, когда у нас будет занятие.       — Неужели, после увиденного, вы всё ещё хотите тренироваться с ним? — ярко-красная бровь насмешливо вздернулась, по комнате разнесся глухой хмык.       Дети, как по команде, все разом на него уставились.       — Шутите? Да я в огромном предвкушении! — Киришима растолкал одноклассников и дерзко посмотрел прямо в глаза Кармы.       — Вот как... Похвальное рвение. Продолжите в том же духе и много добьётесь.       Закрыв окно, Карма с ногами залез на выделенную для него кровать. Замотавшись в тонкое одеяло, он продолжил:       — А что касается здоровья Нагисы, то всё с ним в порядке. Истощён только, проваляется в отключке какое-то время. Можете не беспокоиться так сильно.       — А часто вы так сражаетесь?       — Раньше часто, всё таки учились вместе. Сейчас не очень. Всё, вы мне надоели, выметайтесь давайте.       Развернувшись лицом к стене, он протяжно зевнул, плотнее укутался в одеяло и медленно провалился в глубокий сон. Только слабый топот да скрип двери дошли до ослабшего сознания. ***       Покинув медкабинет, ребята возбуждено начали обсуждать предстоящие тренировки и увиденную ими борьбу. Они хотели стать такими же сильными. И если это значит учиться у беспричудного, с виду слабого парня, то оно того стоит.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.