Часть 5 - Желание спокойной жизни или же?
26 ноября 2022 г., 11:26
Цитата - Чувство интеллектуального превосходства, которое вы дадите им, ослабит их бдительность.
Время: 21:00, уже завтра должны начаться уроки, завтра опять начнётся новый день. Я должен лишь ждать начала событий.
Так я и уснул.
Я проснулся, смотря на потолок, на часах время 6:00, я собираюсь пойти пораньше, да и попытаюсь стать довольно обычным учеником.
Я буду равняться моему коллективу,и не буду пускать посторонних в мою личную жизнь, я лишь исключу Аянокоджи, а после я попытаюсь занять большое количество власти, и выдвинуть себя в политику.
Я открыл свою дверь, увидев Аянокоджи, он тоже проснулся рано, я помахал ему рукой, и выдвинулся к моему классу, спустя 2 минуты ходьбы, я вижу его, а вот оно.
Класс 1-C - один из четырёх первых классов в Высшей воспитательной школе. Сюда попадают ученики, которым далеко до успеваемости класса 1-A, но всё-таки у них меньше личностных проблем, чем у учеников класса 1-D.
Моё академические способности.
Йохан Либерт:
Академическая успеваемость - S+
Интеллект: S+
Личное мнение: S+
физические способности: SS+
Кооперация с другими: A+
Я нашёл место рядом с окно, и сёл на стульчик, я достал книгу, которую купил недавно, и начал прочтения с 213 страницы.
Я дочитал до определённой страницы, и поставил книгу в портфель, но и не заметив в классе собрались все, их имена мне не к чему, но они все начали смотреть на меня, видимо я должен представиться? Хорошо.
- Всем привет, приятно познакомиться моё имя Йохан Либерт, в средней школе я занимался боевыми искусствами, на этом всё.
У некоторых девочек появился блеск в глазах, впрочем таков человеческий фактор, все похлопали мне, и я сел на место, спустя мгновение пришёл учитель, я вспомнил, это я читал ещё в тёмном месте, она рассказывать про 100.000 баллов, даже щас и в тексте можно понять речь идёт о S-Системе, важно каков твой класс, ведёт ли он себя подобающе, или же нет, даже тут действует иерархическая система. В принципе плевать, моя задача одна, а не как не связана с поднятиям в классах.
Когда всё закончилось, я решил повидаться с Аянокоджи, я вышел с класса, и направился к нему в комнату.
POV AYANOKOJI:
После конца учебного дня, я решил выпить чашечку кофе, и пришёл к себе в комнату, но постучался стук в дверь, я решил открыть дверь, а на против стоял Йохан.
- Йохан? Почему ты пришёл сюда?
- Я решил повидаться с тобой, мы же не виделись год.
Ложь, ты бы никогда не пришёл повидаться со мной.
- И так Аянокоджи, зачем ты сбежал в эту школу, отец дал тебе самоё лучше обучение из всех возможных.
- Я просто хочу ж...
- Просто хочешь жить обычной жизнью? Бред, тебя не волнует обычная жизнь, я могу предположить что ты явился в эту школу дабы не жить обычной жизнью, а проверить себя, ты хочешь поднять свой класс D, в класс A, или же B, а после сразиться со всеми своими одноклассниками, хочешь проверить насколько ты сможешь их вырастить как продукт, верно? В твоей жизни кроме победы нет ничего важнее, и дабы победить, ты сделал своё мышление критическим, люди всего лишь инструмент для тебя, я восхищён таким мышлением, хоть мы и ровесники, но я всегда превосходил тебя, и на данный момент, во всех аспектах я превосхожу тебя, мне приказано исключить тебя, я думаю ты поймёшь.
С этими словами он встал и вышел, КАК? Он рассказал мне это увидев меня и эту школу, за 2 дня, он понял мой план, я должен исключить его как можно быстрее, если контракт мне с ним не подписать, придётся пойти на крайние риски, и выпустить всех своих пешек.
Примечания:
Я не знаю как учеников мне добавить в класс 1-C, так что пусть это будет выдумано