ID работы: 12861835

Philosophy of life

Слэш
NC-17
Завершён
770
funic0 бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
35 страниц, 2 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
770 Нравится 24 Отзывы 245 В сборник Скачать

Философия

Настройки текста
Примечания:
      Учебная пора всегда наступает быстро. Каникулы пролетают с огромной скоростью и все ученики и студенты могут только тихо ныть о том, как же хочется вернуться в это беззаботное время. С наступлением учебы все твое свободное время буквально пропадает и заменяется на день сурка: дом — учеба — дом. Иногда в этот список добавляется поход в гости к лучшему другу, но это слишком редкое явление. Третий курс. Вроде звучит обычно. Но когда этот курс является выпускным, то хочется рыдать от горя. Два года колледжа пролетели невероятно быстро и просто, и теперь наступает тяжелый выпускной год. Первая неделя сентября, а преподаватели решили выжимать из нас знания так, будто никаких каникул и не было. Внезапная куча практических заданий, контрольных, самостоятельных заставляют голову кипеть. А внезапный уход на практику так вообще сбивает со всех планов. Таким образом я оказываюсь на практике в середине сентября в младшей школе. И эти мелкие создания просто убивают меня морально и физически, что на четвёртый день практики мне хочется просто отчислиться и жить на улице, главное чтобы подальше от детей. Спасибо на том, что мой друг Феликс пошел в одну школу со мной. Без него я бы реально не выдержал. Учеба на преподавателя была не сложной, но нервы заметно потрепала. Если на втором курсе на практиках мы были просто помощниками учителей, то сейчас, на выпускном курсе, мы никакие не помощники, а самостоятельно ведем уроки в школах. И какого черта я вообще выбрал именно учителя младшей школы? Двухнедельная практика проходит до жути быстро. Я даже не успеваю с детьми нормально язык найти. Отчет удачно защищен и наступает уже нормальная учеба. Но эта нормальная учеба заканчивается также быстро, как и мои нервы, потому что Феликс рассказывает мне последние новости о нашем колледже. — У Саны узнал кое-что, что мы пропустили, — с горящими глазами начинает Феликс, пока мы сидим в столовой за обедом между скучных пар, — за эти две недели директор нанял огромное количество новых преподавателей. Теперь большая часть преподавательского состава молодая. — Насколько? — делаю заинтересованный вид я. — Ну, новому преподу по физре у другой группы двадцать четыре, — пожимает друг и отправляет в свой рот кусок свинины. — Он старше нас всего на пять лет, — фыркаю я. — Я о том же, Джи, — улыбается Ликс, — а еще у нас в следующем месяце должен начаться новый предмет, его тоже будет новый препод вести. Сана сказала что он красавчик. — Для Саны все красавчики, даже тот странный Дахён, — усмехаюсь я. — Белый флаг, — смеется блондин, поднимая руки в знак поражения. И если Феликс огромный любитель сплетен и секретов, что ходят по нашему колледжу, то я просто вынужден слушать все это. Иначе бедный Ли взорвется от количества информации в его светлой головушке. Поэтому как только мы выходим из столовой только что услышанная информация вылетает из моей головы. В одно ухо влетает, в другое вылетает, вот это прямо про меня, я отвечаю. Но радостному другу, что идет рядом, этого знать не обязательно. Учебные дни полностью одинаковые. Раздражают, долго идут и повторяются. Поэтому прошедшие две недели я просто ненавижу. Я слишком отвык от нормальной учебы и сейчас влиться в учебный процесс слишком сложно. С этим же и начинается октябрь. Погода на улице даже и не думает портиться. Спасибо, что мы живем в Корее и в октябре у нас не наступают холода. У нас все так же светит яркое солнце, что неимоверно сильно греет нас, так же громко поют птицы. Надеюсь, что такая погода будет всю осень. Практических заданий все больше и больше, так еще и вместе с этим добавилась курсовая работа, которую нужно сдавать через два недолгих месяца. Заданий много, а сил и желания делать их — ноль. Но рядом все еще крутится Феликс, который просто силком заставляет меня написать хотя бы немного от начала курсовой работы. Пожилой преподаватель, что ведет у нас самый главный профессиональный предмет, сообщает нам о том, что на второй неделе октября у нас начнется новый предмет. Названия я так и не услышал, но мне и неважно это. Я слишком выжат для октября и еще один дополнительный предмет никак не поможет мне. Что уж говорить про Ёнбока. Он за два дня узнал всю информацию о предмете, кто его ведет и сколько часов у нас будет, а уже потом промыл всей этой информацией мозги мне. Пришлось с фальшивой улыбкой кивать другу, главное не расстроить его. И вот первая пара того предмета, что мне в буквальном смысле слова рекламировал Феликс. Он сидит слева от меня и аккуратно выводит свое имя в новой тетрадке, а я лежу на парте головой, пытаясь доспать недостающие часы сна. Преподавателя все еще нет в кабинете, что странно. Обычно все преподы приходят на свои пары чуть ли не за час, а этот странный препод просто пропадает неизвестно где. Звонок звенит из-за двери и мне приходится оторвать свою голову от парты, всматриваясь в учительский стол. Он пуст. А мои однокурсники только и рады этому. Для них лишь бы не учиться. А это ведь будущие преподаватели… Я бы и продолжал прожигать своим уставшим взглядом стол преподавателя, но громкий хлопок двери выводит меня из транса. В кабинет входит какой-то парень и внимательно рассматривает нас. — Прошу занять свои места, — слышу я и невольно удивляюсь. Мужчина, что зашел в кабинет, медленными шажками подходит к преподавательскому столу и поправляет бумаги, дожидаясь пока все займут свои места. Я внимательно слежу за мужчиной, что как-то слишком заинтересовал меня. — Приятно познакомиться, я Ли Минхо, ваш преподаватель по философии, — так вот что мы будем проходить тут, думается мне, — не смотрите на то, что я ненамного старше вас. Я буду судить вас строго, невзирая на возраст. Вы такие же преподаватели как и я, так что давайте уважать друг друга. — Когда мне сказали, что он ужасно красив, я не думал что настолько, — шепчет мне Феликс и я невольно рассматриваю преподавателя. Мистер Ли и правда выглядит молодо. На вид ему не больше двадцати пяти. Темные волосы, что зачесаны назад, открывая вид на высокий лоб. Кошачьи глаза, что внимательно изучают студентов. Глаза темные, заставляют почувствовать, что преподаватель смотрит прямо тебе в душу. Аккуратный небольшой нос. Пухлые губы, что продолжают что-то рассказывать, но я совершенно не слушаю. Мистер Ли одет не так, как я привык видеть преподавателей в своем колледже. Вместо строгого костюма на нем обычная белая рубашка, клетчатые брюки, что держатся на черном ремне, браслет на левой руке и чистые черные ботинки на ногах. Он выглядит чертовски модно и современно. Встретив я его в коридоре, никогда бы не поверил в то, что он не студент. Приходится начать слушать учителя Ли, так как не хочется пропускать введение в новый предмет. Я хоть и выгляжу как самый тупой человек в мире, но мой средний балл доходит практически до пяти и портить его из-за какого-то красивого преподавателя не хочется. — Философия не самый важный предмет для вас, но в программе он есть. Я постараюсь вас сильно не нагружать, но в конце у вас будет зачет, так что советую писать конспекты полностью. Они помогут вам получить полуавтомат, — слушаю я преподавателя. Писать я не сильно любил, но ради возможности сдать зачет с точной уверенностью хотя бы на четыре хочется. Поэтому я заставляю себя открыть чистую тетрадь и записать число. — Начнем издалека. Запишите тему — мировоззрение. Учитель подходит к доске и пишет в самом верху тему нашей первой пары. Я разглядываю спину преподавателя, глотая слюни. Спина учителя Ли была широкой, будто он часами пропадает в спортивном зале. Талия не была тонкой, но все же необычайно красивой для мужчины. А попа… Похоже мистер Ли и правда вечно сидит в зале, потому что попа была слишком накаченной. Если бы не резкий толчок Ёнбока, то я бы продолжил залипать на чужое тело. А так, я все-таки заставил себя оторвать взгляд и записать тему. — Мировоззрение — это система взглядов человека на мир, выражающие отношения человека к миру и систему его ценностей. Я стараюсь успеть записать определение, попутно продолжая слушать мистера Ли. Он продолжает рассказывать нам лекцию, а мои глаза все так же внимательно изучают чужое лицо. — Одним из элементов мировоззрения является потребность, — мистер Ли выходит из-за своего стола, вставая ровно перед ним и опираясь на него. Я опускаю взгляд на чужие бедра, громко сглатывая слюну от вида. — Какие вы можете привести примеры потребностей? — Еда, сон, — отвечает девочка, что считалась у нас заучкой. Она все года учебы сидела на первых партах, получала одни пятерки и ни с кем не общалась. Таких сейчас практически невозможно встретить, но мне повезло, наверное. — Верно, — кивает учитель, — что-то еще? — Потребность общения с людьми, — отвечает кто-то еще, кто сидит у окна. Я поворачиваю голову и вижу, что ответил один из парней, что обычно прогуливает пары. — Да, это считается социальной потребностью. — А потребность в сексе чем считается? — прежде чем успеваю обдумать свои слова выдаю я, встречаясь с темными глазами преподавателя. Феликс рядом недовольно шипит, ударяя себя по лбу от ужасности моих слов. Я же продолжаю пристально смотреть в глаза мистера Ли, ожидая ответа. Мне хоть и стыдно, но вида я не подам. Как минимум не сейчас. — Секс — это физиологическая потребность, мистер… — Хан, — быстро отвечаю я, — Хан Джисон. — Надеюсь я смог ответить на ваш вопрос, мистер Хан, — на лице Ли видна сдержанная улыбка, — но впредь, прошу оставлять такие вопросы за дверьми моего кабинета. По кабинету проходится шепот, а я сглатываю слюну, что скопилась во рту. Мистер Ли отворачивается от студентов лицом и продолжает вести лекцию, будто моего вопроса не было пару минут назад. Я же остаюсь все таким же завороженным. Мистер Ли интересная личность, что заставила меня сойти с ума буквально за пятнадцать минут пары. Интерес расходится по всему телу и я незаметно для всех ухмыляюсь.

***

      Середина октября. Мои надежды на теплую и солнечную погоду испарились с приходом первого дождливого дня. Даже долбанный зонт не помогает полностью спрятаться от воды, что капает с неба, поэтому в тот день я прихожу наполовину промокшим. Феликс громко посмеялся с моего злого лица, но когда получил такой же грубый взгляд решил помолчать. И ирония в том, что я все утро приводил себя в порядок, чтобы не прийти на учебу уродом. Сегодня в расписании стояла пара философии и почему-то мне захотелось выглядеть лучше, чем я выгляжу обычно. И из-за этого ужасного дождя вся прическа пошла по жопе. Спасибо, что макияж не потек и хотя бы это выглядит прекрасно. Хоть Ёнбок и пытается меня уверить в том, что я красивый, но настроение от этого у меня не улучшается. Преподаватель Ли что-то пишет у себя за столом, когда я захожу в кабинет и занимаю свою парту. Феликс что-то рассказывает мне, но я уже давно не слушаю его, полностью концентрируясь на преподавателе. Мистер Ли одет точно так же, как и пару дней назад. Но я не обращаю на этого сильного внимания, разглядывая его самого. Преподаватель что-то увлечённо пишет в своей тетради, что из-за напряжения в руке я могу увидеть его выпирающие вены. Любви к венам у меня никогда не наблюдалось, но почему-то именно на этих руках это выглядит сексуально. Звонок вырывает из мечтаний и я вижу, как преподаватель откладывает ручку и вскакивает со своего места, начиная пару. Я прослушиваю повторения предыдущей темы, прожигая взглядом учителя. Пару раз мы встречаемся взглядами, но мистер Ли быстро переводит его, не зацикливаясь на мне. — Объектом философии является вся действительность, — диктует преподаватель и я записываю информацию в тетрадь. Совершенно не хочется отрывать свой взгляд от мистера Ли, но хороший средний балл еще никто не отменял, поэтому приходится писать. Слишком много непонятных слов льются изо рта преподавателя. Я стараюсь слушать его и вникнуть в тему, но я не сильно разбираюсь в философии и не очень-то и люблю эту науку, поэтому у меня плоховато получается. — Для многих из вас этот предмет кажется ненужным, — говорит мистер Ли и я ловлю его взгляд на мне, выпрямляясь на месте, — но поймите, что в будущем этот предмет может пригодиться вам. Мистер Ли внимательно смотрит на меня еще пару секунд, а после отводит взгляд на всю группу, продолжая лекцию. Я тяжело сглатываю, неудовлетворенно дергаясь от такого маленького количества уделенного времени моей персоне.

***

      Внезапная заинтересованность молодым преподавателем заставляет меня оживиться. Теперь учебные дни не кажутся такими мрачными и даже продолжительный дождь не заставляет моё настроение портиться. Я все также усталый, сил на прогулки после учебы нет, а времени на отдых мало. Колледж просто убивает морально и физически, но пары по философии возвращают моё настроение в норму. Приходится рассказать другу о том, почему в дни, когда в расписании стоит злосчастное слово «философия» я хожу радостнее обычного. Сначала Феликс громко смеется, а после понимающе кладет руку на мое плечо, поддерживая. Я сжато улыбаюсь другу и беру с него слово, что он не будет прикалываться надо мной. Вечерами, а вернее прямо перед сном, в голове рисуются картинки разговора с преподавателем Ли. Хочется как-то обращать на себя внимания во время пар, но страх испортить оценки слишком велик, поэтому я отметаю варианты плохого поведения на парах по философии. Но показывать себя лучшим студентом группы я как-то не очень хочу. Мой средний балл хоть и велик, но я не зубрила, который обожает сидеть над учебниками. По философии я знаю ровно нихера, поэтому этот план тоже уходит в мусорку. Феликс предлагает попросить дополнительные занятия с мистером Ли, чтобы и оказаться с ним наедине, и чтобы реально подтянуть свои знания. Я беру план на заметку, но все-таки стараюсь придумать что-то другое, менее тупое. — Современная западная философия имеет три характерные черты: отказ от классической философии, разрушение общефилософского стержня и переход к постклассической философии, — диктует преподаватель, но я не записываю. Я смог договориться с Феликсом, что буду забирать его тетрадь домой, чтобы полностью переписывать конспект за пару, потому что во время самой пары отвлекаться от лицезрения преподавателя как-то не хочется. И, к сожалению, мистер Ли замечает это. — Хан Джисон, не хотите записать это в свою тетрадь? — взгляд преподавателя строгий и устремлен на меня. Я невольно съеживаюсь под этими темными глазами, что смотрят прямо в мои. — Или вам настолько плевать на ваши оценки? — Мне не плевать, мистер Ли, — дрожащим от внезапного внимания к своей персоне голосом отвечаю я. — Подойдите ко мне после пары, — хмыкает преподаватель и вновь переводит взгляд от меня, — первым направлением современной западной философии является позитивизм. Но я больше не слышу чужой низкий голос, полностью уходя в свои мысли. Каждое малейшее внимание преподавателя оседает в моей голове. Сердце заходится бешеным темпом от осознования того, что преподаватель не игнорирует меня. Но я рано радуюсь. Факт того, что преподаватель Ли разговаривает со мной во время своих пар совершенно ничего не значит. Я больше чем уверен в том, что он говорит со мной только из-за того, что пытается вбить мне в тупую голову программу своего предмета. Не больше. Именно поэтому я хочу лучше узнать этого человека. Именно поэтому я хочу максимально сблизиться с преподавателем Ли и быть не просто его студентом. Я готов сделать это любыми способами, чего бы мне это ни стоило. Оставшаяся пара проходит мимо меня, поэтому я не сразу замечаю громкий звонок, который показывает окончание пары. Я возвращаюсь в реальность когда все вокруг громко начинают собираться, скидывая тетради в рюкзаки. Феликс рядом молча складывает свои вещи в рюкзак. Почему он молчит? — Почему ты молчишь? — спрашиваю я, поворачиваясь к другу. Я даже не собираюсь вставать, потому что знаю что нет смысла. Надо дождаться пока все уйдут и тогда уже подойду к преподавателю Ли. — Мне нечего сказать тебе, — голос друга слишком тихий и даже с какой-то стороны грубый. Это очень странно для Феликса, поэтому я напрягаюсь еще больше. — Подождешь меня в столовой? — предлагаю я, надеясь на кивок в ответ, — поговорим. — Я займу нам место, — соглашается друг и идет в строну выхода из кабинета, так и не посмотрев на меня. Я начинаю нервничать, потому что такое поведение Ёнбока слишком странно. Феликс — жизнерадостный человек, который даже в самые ужасные ситуации улыбается, только чтобы поддержать. И поэтому мне не очень понято поведение друга. За своими мыслями я не сразу замечаю опустевший кабинет. Преподаватель Ли сидит за своим столом, ожидая пока я сам подойду к нему. Спасибо, что не кричит, я не хочу разговор на повышенных тонах. — Вы просили подойти, — хмыкаю я, подходя к столу преподавателя. Мужчина кивает, но не поднимает на меня взгляда, продолжая писать что-то в своей тетради. Я стою на месте, перекатываясь с пятки на носок и обратно, нервничая. Мне понятна просьба преподавателя остаться меня после пары, но как-то слишком он оттягивает итак понятный разговор. — Мистер Ли? — все-таки не выдерживаю я. — Ты ведь отличник? — мужчина передо мной наконец-то откладывает ручку и поднимает взгляд на меня. По моему телу проходит волна мурашек, когда я встречаюсь взглядом с темными глазами преподавателя. Я привык к тому, что мы пересекаемся взглядами, но еще никогда это не было настолько близко. — Не отличник, но мой средний балл достаточно хорош, — поправляю я, сильнее хватаясь за ручку рюкзака, успокаиваясь. — Тогда почему у тебя такое наплевательское отношение к моему предмету? — Это не так! — спорю я. — Я плох в философии, никогда не понимал её, хотя всегда было интересно. Я хотел попросить у Вас дополнительные уроки, если такое возможно. Я не хочу портить свой средний балл, мне нужно вытянуть философию. Моя речь быстра и местами невнятная, но я не обращаю внимания. По лицу мужчины видно, что он итак все понимает. Он внимательно разглядывает меня, явно обдумывая что-то в своей голове. Я тяжело сглатываю. Рот пересох от долгой речи. — Дополнительные занятия? — переспрашивает преподаватель. — Если такое возможно, — киваю я. — Думаешь я хочу тратить свое свободное время на подтягивание студентов? — в голосе преподавателя слышится сарказм, поэтому я не отвечаю на риторический вопрос. — Не против заниматься у меня дома? Со студенчества ненавижу библиотеки. Вопрос мистера Ли удивляет меня, но я соглашаюсь, кивая. Не очень понимаю почему он не выбрал какое-нибудь кафе или мой дом, но мне даже так лучше. Я смогу увидеть как живет мистер Ли, для меня это только плюс. — Оставь свой номер. Я напишу тебе время и адрес, когда у меня появится свободное время, — мне протягивают маленькую бумажку с ручкой. — Спасибо, — киваю я и пишу номер своего телефона, пытаясь успокоить свою трясущуюся руку. — До свидания! — Всего доброго, Джисон, — на лице старшего умиротворенная улыбка, которую я успеваю разглядеть прежде чем закрываю за собой дверь. Только в коридоре я могу вдохнуть полной грудью. Голова идет кругом от произошедшего. Преподаватель Ли согласился дополнительно позаниматься со мной. Позвал к себе домой. Что черт возьми вообще происходит? Приходится заставить себя уйти от кабинета философии. Как минимум потому что мистер Ли мог выйти в коридор в любую минуту и застать меня в не очень хорошем виде. Как максимум, меня ждет Ликс в столовой. Нам еще предстоит разговор.

***

      Ёнбок находится быстро. Блондинистая макушка сидит у самого окна, копаясь в своем мобильном телефоне. На столе стоят два подноса, на которых немного еды. Мы с Ликсом не любим много есть во время учебы, поэтому на подносах стоит просто тарелка риса и что-то еще. Ну и, конечно же, сок. Я быстро маневрирую между столами, приближаясь к своему столику. Как-то слишком громко приземляюсь на стул, пугая задумавшегося Феликса. Виновато улыбаюсь другу, откидывая рюкзак на свободный стул и придвигая свой поднос к себе. — Что тебе сказали? — младший откладывает свой телефон, переводя все внимание на меня. — Попросил дополнительные уроки. Оставил свой номер. Преподаватель Ли должен написать по поводу первого занятия, — пожимаю плечами я, будто мистер Ли делает так каждый день. Будто я не первый, кому он решил помочь. — А ты не хотел меня слушать, — хихикает друг и начинает есть. Я пораженно закатываю глаза, пихая рис за обе щеки. В столовой шумно. Большая часть колледжа собралась именно здесь, обедая и разговаривая кто о чем. Зато за нашим столиком относительно тихо. Мы с Феликсом не очень любим разговаривать во время еды, поэтому предпочитаем оставить разговоры на самый конец. Так происходит и сейчас. Мы молчим на протяжении всего обеда, каждый обдумывая что-то своё в голове. Только когда мы оба доедаем свой обед и ставим пустую коробку из-под сока на стол, тогда мы решаем поговорить. — Что тебя напрягает? — начинаю я, задавая интересующий меня вопрос. Феликс недолго молчит, обдумывая мой вопрос и свой ответ. Я прекрасно знаю этого человека, поэтому по одному только взгляду могу понять что происходит у него в голове. — Меня напрягает твоя влюбленность в преподавателя, — достаточно тихо говорит Ёнбок, чтобы никто лишний вдруг не услышал его. Но я все прекрасно слышу. — Это не влюблённость, — фыркаю я. — Пока что, — брови блондина сводятся к переносице и я вижу, как эта тема важна для друга, — никто не знает во что может перейти твой интерес. — С чего ты решил, что мой интерес перейдет во что-то больше? Я не очень понимаю страх друга. За мои девятнадцать лет у меня не было серьезных отношений. Интрижек было хоть жопой жуй, что с девушками, что с парнями. Но вот до серьезных отношений все это не доходило. И не то чтобы мне не нравился человек или ему не нравился я, просто я не любитель ответственности. Я обожаю свободу, которую никто не будет ограничивать. Обожаю общаться с людьми и не бояться, что это может обидеть моего партнера. Поэтому я всегда отказывал в отношениях. Я был влюблен, так что я знаю это чувство. Но это была не та влюбленность, от которой сносило крышу и сердце билось с огромной скоростью. Моя влюбленность заканчивалась в самом начале, поэтому я даже не знаю какого это наверняка. И не думаю, что когда-то вообще узнаю. Мой интерес к мистеру Ли прост. Преподаватель Ли невероятно красив, чтобы я пропустил его мимо. Да, может это неправильно, потому что он мой преподаватель, но я не могу пойти против самого себя. Я хочу хотя бы попытаться сблизиться с ним, даже если ничего не получится. — С того, что… Да я не знаю, — парирует Феликс, сильно жестикулируя, — не знаю. Просто все равно должен настать момент, когда все пойдет не по плану и ты впервые влюбишься настолько сильно, что сам не поймешь этого. В словах друга есть немного смысла. Смысла, если бы мы были в каком-то подростковом сериале или книге. Но все это реальная жизнь, где все по-другому. Поэтому я не думаю, что мои чувства перейдут нужную границу. — Ты знаешь для чего я все это делаю, — тихо начинаю я, чувствуя внимательный взгляд блондина, — ничего большего я не хочу. И вряд ли захочу. Он все еще мой преподаватель, Ликс. — Наш преподаватель, — поправляет меня Ёнбок и я киваю. — Я просто буду надеяться на то, что ты понимаешь что вообще делаешь. Это твоя жизнь и только тебе решать. Моя же задача поддерживать. Так что я доверюсь тебе. Я вижу, что Феликсу тяжело даются эти слова, но в конце концов он прав. Феликс знает, что бессмысленно меня отговаривать, поэтому решает просто отпустить всю ситуацию. И я благодарен за это. Потому что не каждый человек смог бы спустить все на самотек. — Спасибо, — улыбаюсь я и ловлю ответную улыбку. Мой милый Ликси наконец-то вернулся! — Ну а теперь я жду рассказа о вашем разговоре, — смеется друг, подскакивая со своего места. Я громко смеюсь, обращая внимания других людей на себя, но мне плевать. Феликс наконец-то повеселел и для меня это важнее. Я встаю со своего стула, хватаю рюкзак и ровняюсь с блондином, улыбаясь и рассказывая ему про разговор с преподавателем Ли.

***

      Суббота проходит скучно и однообразно. Завтрак — просмотр сериала — залипание в телефоне — обед — просмотр сериала. Мне максимально нечем заняться, поэтому я просто пролеживаю собственные бока у себя дома. Феликс как обычно проводит выходные на работе, поэтому я даже не пытаюсь пригласить его к себе. Вот она, грустная и однообразная жизнь студента, когда приходится тратить свои выходные на заработок денег на хорошее существование. Я же просто продолжаю жить с родителями, поэтому тратить свое время на работу мне не приходится. Мама хоть и продолжает кричать и спорить со мной по этому поводу, потому что аргумент по поводу загруженности на учебе её не устраивает, но я все равно продолжаю выигрывать. И я бы продолжал деградировать, если бы не внезапное уведомление, что пришло на мой телефон и заставило меня громко вскрикнуть. Я не ждал никаких уведомлений, потому что прекрасно знаю о том, что Ёнбок не напишет мне позднее десяти вечера, а другие люди мне просто не пишут. Поэтому пришедшее сообщение меня заставило удивиться. Неизвестный номер Это преподаватель Ли. Здравствуй, Джисон. Адрес — ***, буду ждать тебя к пяти. Надеюсь ты свободен сегодня. 14.58 Долгие минуты я пялюсь на открытое сообщение. Я не забыл о договоренности с мистером Ли, просто не думал, что он напишет так скоро. С нашего разговора в его кабинете прошло пару дней. Я не думал, что нам удастся встретиться на этой неделе. Поэтому и шокирован чужому сообщению. До назначенной встречи два часа. Я быстро ищу на картах чужой адрес, чтобы понять как добраться до его дома и сколько времени мне на это потребуется. Выдохнув, потому что мистер Ли живет в паре остановок от меня, я вскакиваю с кровати и начинаю собираться. Я хоть и любитель опоздать на пару минут, но почему-то именно к преподавателю Ли опаздывать совершенно не хочется. Быстро принимаю душ, приводя себя в порядок. Я слишком помятый после нескольких часов лежания на кровати. Укладываю волосы, наношу самый минимальный макияж. Самое сложное — выбрать одежду. Хочется одеться во что-то удобное и красивое, но при этом чтобы для мужчины не показалось, что я готовился к встрече. Не собираюсь выдавать все свои намерения с самого начала. На улице нет никакого дождя и это несомненно радует. Я с прекрасным настроением выхожу из дома, предупредив маму, и иду в сторону остановки. В выходной день на улице не так уж и много людей. В основном гуляют подростки и дети, отдыхая от учебы. Солнце светит ярко, но не греет так как летом, но это ничуть не портит настроение. В ушах громко играет музыка, заставляя незаметно покачивать головой. Настроение значительно улучшилось после полученного сообщения от преподавателя. Это ожидаемо, но все равно странно. В груди собирается легкое чувство предвкушения. Через двадцать минут я окажусь в доме мистера Ли. Наедине. Очень странно и необычно. Я хочу надеяться, что все пройдет спокойно и хорошо и я никак не облажаюсь. Главное не показать себя слишком глупым, а то все пойдет не по плану. Входная дверь открывается передо мной после третьего звонка. Преподаватель Ли стоит передо мной, приветственно хмыкая и пропуская меня в квартиру. Я прохожу внутрь, кланяясь старшему в знак приветствия, и стягиваю со своих ног кеды. Преподаватель забирает с моих рук куртку, вешая её на вешалку. Я тихо стою и жду дальнейших действий. — Располагайся, — наконец говорит мужчина, когда мы проходим вглубь квартиры. По виду мы оказываемся в гостиной. — Будешь чай или кофе? — Если можно чай. Зеленый и без сахара, — смущенная улыбка расползается по моему лицу. — Садись пока, я сейчас, — кивает преподаватель и пропадает за поворотом. Похоже там кухня. Я прохожу к дивану, медленно присаживаясь. Голова крутится, рассматривая комнату. Гостиная не очень большая, но и не маленькая. В светлых оттенках с элементами кофейного цвета. Светлые обои, такой же светлый ламинат на полу. У стены стоит небольшой телевизор, под которым длинная тумба с тремя шкафчиками. На полу пушистый кремовый ковер с длинным ворсом. Ноги буквально утопают в нем. На ковре стоит небольшой столик, кофейного цвета, на котором уже расположились несколько тетрадок и учебников. Похоже преподаватель Ли готовился к парам, пока я не пришел. Диван стоял около столика. Сам диван приятного кофейного цвета, на нем же расположились несколько подушек светлого цвета и мягкий плед. Да и сам диван был мягким, поэтому я буквально хочу утонуть в нем. Я достаю свою тетрадь по философии и кидаю её на стол к другим тетрадям. В конце концов я пришел именно для этого, поэтому должен показать хоть какую-то готовность к дополнительному уроку. Мистер Ли потратит на меня идиота свое свободное время, я должен постараться. — Держи, — мужчина возвращается в комнату с двумя кружками в руках, одну из которых он протягивает мне. Я благодарно улыбаюсь, забираю кружку со своим чаем из чужих рук и ставлю её на стол. Мужчина обходит диван и садится рядом со мной, быстро прибираясь на столе и я невольно улыбаюсь. Мистер Ли выглядит слишком домашним во всей этой атмосфере и я просто не могу не улыбнуться. — Итак, давай для начала поймем что ты успел запомнить из тех лекций, что я читал тебе до этого, — преподаватель смотрит на меня, дожидаясь моего кивка. Я наблюдаю за тем, как мужчина тянется за своей тетрадью, где похоже у него записаны все темы для лекций, и начинает листать её. Мне бы сейчас сидеть и пытаться вспомнить что-то из пройденного материала, но я просто не могу оторвать своего взгляда от мистера Ли. — Какие есть элементы мировоззрений? — наконец начинает преподаватель, поднимая взгляд на меня. Вот теперь мистер Ли снова выглядит серьезным. Даже домашняя атмосфера и его домашний вид не делают его менее серьезным. Хочется улыбнуться, но под чужим взглядом я не хочу этого делать. — Потребности, интерес, знания, ценности, идеи, — перечисляю я. Вопрос оказывается легким, потому что первые темы по философии казались мне жутко интересными и я с легкостью их запомнил. — Что такое знания? — Информация об окружающем мире и самом человеке. Мистер Ли кивает, удовлетворенным моим ответом. Он вновь опускает взгляд к своей тетради и листает её, выискивая новые вопросы. Я же чувствую момент, когда могу рассмотреть его. Если в колледже мистер Ли выглядит серьезно и всегда одет во что-то строгое, то сейчас он выглядит до жути домашним. Футболка и обычные домашние штаны. Поверх накинут кардиган, в который мистер Ли завернулся. На ногах преподавателя надеты носки. Мистер Ли выглядит до жути милым и пушистым. Хочется забить на философию и начать с ним говорить обо всем подряд. Просто хочу сидеть на этом диване, пить чай и слушать рассказы о чем угодно от мистера Ли. — Что является объектом философии? — прерывает мои мысли голос мужчины и я вздыхаю. — Вся действительность, — тут же отвечаю я. Дальнейшие вопросы вводят меня в тупик, заставляя недовольно хмуриться преподавателя Ли. А я внутри себя злюсь, потому что до этого мне казалось, что я не настолько сильно пропускаю мимо своих ушей лекции по философии. Зато теперь я понимаю насколько сильно я пропадаю в мыслях о преподавателе Ли.

***

      Первое занятие с преподавателем Ли прошло максимально спокойно и удачно. Да, я показал себя не как самый лучший студент, но все-таки что-то да я знаю. Как сказал мистер Ли, я самый среднестатистический студент и со мной можно работать. Следующее занятие будет ровно через неделю, также в субботу и в пять вечера. Я покидал квартиру преподавателя с неловкой улыбкой на лице и счастьем в груди. Придя домой, я дождался момента, когда Феликс освободился. Мне нужно с кем-то поделиться своим хорошим настроением и я должен рассказать все Ликсу. Друг счастливо смеется в трубку, говоря о том, что он рад за меня. Я благодарю его и заканчиваю разговор. Ёнбоку нужно отдохнуть, поэтому я не смею больше задерживать его. Воскресенье пролетает невероятно быстро, потому что я продолжаю прибывать в эйфории от занятия с мистером Ли. Ничего значительного не произошло, но для меня это начало чего-то большего. Понедельник. Это первый понедельник, когда я счастливо иду на учебу. Даже не опаздываю и прихожу к первой паре вовремя, удивляя всех вокруг. Феликс даже шутит по этому поводу, но я пропускаю это мимо ушей. Сегодня стоит пара философии и поэтому мое настроение просто на высоте. Я стараюсь активничать на первых двух парах, продолжая удивлять самого себя и других. Я даже умудряюсь получить несколько хороших оценок, прежде чем оказываюсь в столовой, обедая. — Сегодня солнечный мальчик у нас ты, — шутит Ликс, садясь за наш столик. Я ставлю поднос с едой на стол, закатывая глаза на слова друга. Скидываю рюкзак на свободный стул и сам занимаю место. — Просто порадуйся за меня и хватит шутить, — фырчу я, но все-таки улыбаюсь. — Я рад, — защищается блондин, — просто надеюсь что твое настроение не испортится под конец дня. Я хмыкаю на слова, хватая палочки. Я до жути голодный, поэтому не хочу тратить время на болтовню, а поэтому решаю быстрее начать есть. Феликс передо мной делает также и мы погружаемся в комфортную тишину, если не брать в расчет шум вокруг нас. Перемена приближалась к концу, поэтому мы с Феликсом медленно шли в сторону нужного нам кабинета. До начала очередной пары по философии оставалось две минуты, когда мы вошли в кабинет. Половина однокурсников уже были там. Сидели на своих местах. Кто-то повторял пройденный материал, но таких всего двое, кто-то продолжал болтать друг с другом, будто им перемены не хватает. Преподаватель Ли тоже уже сидел за своим столом. Завалившись на свое место, я достал все нужное из рюкзака, разложив это все перед собой на столе. Феликс молча повторял мои действия, хотя я прекрасно чувствую его прожигающий взгляд на себе. Ну и пусть смотрит, мне не жалко. Звонок буквально оглушает меня и я напрягаюсь всем телом. Сейчас, даже после одного дополнительного урока с мистером Ли, я не должен показать себя придурком. Не хочу выглядеть в его глазах полным идиотом, который не способен что-то да выучить. — Всем добрый день, — начинает мистер Ли, вставая со своего места и обращая на всех внимание. Я вижу как он глазами пробегается по кабинету, высматривая присутствующих и отсутствующих. Он делал так каждую пару, это я уже успел заметить. И вот наши взгляды в который раз сталкиваются. Мое дыхание сбивается от чужих темных глаз, что не переходят на кого-то другого, а все продолжают смотреть на меня. Бровь мистера Ли еле заметно поднимается, что мне даже кажется что это выдумка моего мозга, а не реальность. Мы еще пару секунд смотрим друг на друга, а после преподаватель Ли переводит взгляд на остальной класс. Мое тело горит. Казалось бы, незначительный взгляд, по которому совершенно ничего не понятно. Просто в очередной раз мы встретились глазами. Такое было и раньше. Но только сейчас эти темные кошачьи глаза вызвали по моему телу огромную волну жара и непонятного чувства. — Сегодня у нас будет не лекция, — преподаватель неловко улыбается краешками губ, а по кабинету проходит волна шёпота, — сегодня у вас практическая работа. Мистер Ли единственный, кто рад этому. Потому что вся моя группа недовольно высказывается по поводу этого. Ну а я что? Я тихо молчу, продолжая неотрывно смотреть на преподавателя. Он определенно чувствует на себе мой взгляд, но раз он ничего не говорит мне, значит он не против. Он разрешает так пристально разглядывать себя. Он играется со мной? — У вас будет полтора часа на написание эссе по теме «Образ человека в современной западной философии». В своем эссе вы должны кратко описать все направления западной философии. Можете использовать интернет источники, можете взять с моего стола учебник. Сдаете тетради в конце пары, даже если у вас ничего не написано. По кабинету вновь проходится шепот и недовольное бурчание. Молчат только самые умные из нашей группы. Я недовольно вздыхаю, но открываю тетрадь. Эту тему мы с мистером Ли не повторяли долго. Он поспрашивал у меня пару вопросов, объяснил мне то, что я не очень понял и мы перешли к другой теме. Но в моей голове все равно что-то да отложилось, поэтому я прекрасно могу справиться с этой практической работой. — И время вашего написания, — преподаватель Ли поднимает свой телефон, сверяясь со временем, — пошло! С учетом того, что нам разрешено пользоваться телефоном и интернетом, это задание просто невероятно простое. Я открываю телефон, начиная искать всю нужную информацию. Феликс рядом помогает открыть нужные сайты, где по его мнению все самое главное в сжатом виде. Я не очень следил за временем, но по моим ощущениям я справился минут за сорок. Тема простая, поэтому я не очень понимаю почему остальные так долго сидят над этим эссе. Дописывая последнее слово, я поднимаю голову. Дыхание выбивается из легких, когда я натыкаюсь на серьезный взгляд преподавателя Ли. Мужчина сидел за своим столом, облокотившись головой на свои руки и смотрел прямо на меня. И как я раньше не почувствовал чужой взгляд? Хотелось спросить почему он так смотрит, но я вовремя остановил себя, когда вспомнил что мы все еще в колледже и прямо сейчас идет пара. Большая часть группы все еще пишет свое эссе, поэтому мне нужно молчать. Я решаю сделать единственное, что мне приходит в голову. Я ставлю локти на стол, ровно так же как и преподаватель Ли, облокачивая на них свою голову и устремляю ответный взгляд. Мужчина не краснеет, не отводит взгляд, не боится. Он просто вновь приподнимает бровь, но делает это так, что никто кроме меня это не видит. Так проходит оставшиеся время пары. Мы смотрим друг на друга, не отрываясь. У каждого свои мысли в голове. У каждого своя причина такого внимательного взгляда, но в груди все крутится чувство, что она одинаковая. Феликс пару раз пытался отвлечь меня, но я стоически игнорирую друга, про себя обещая после все объяснить ему. Я не должен проиграть в этой борьбе. Или игре. Потому что у меня полное чувство, что мистер Ли просто играет со мной. Но вот причину всего этого мне еще предстоит узнать. Звонок в очередной раз пугает меня. Мистер Ли первым отводит взгляд, возвращаясь в реальность. Он встает со своего места, оповещая группу о том, что время вышло и пора заканчивать. Я медленно складываю свои вещи в рюкзак, совершенно не торопясь домой. Кабинет я покидаю последним. Преподаватель Ли в последний раз одаривает меня своим взглядом, когда я улыбаюсь ему и закрываю за собой дверь. В лицо ударяет прохладный воздух и я наконец-то прихожу в себя. Я не понимаю правила игры, но я определенно продолжу в неё играть. Мистер Ли не с тем связался.

***

— Какие особенности русской философии ты знаешь? — спрашивает преподаватель Ли. Его голос слишком низок сегодня вечером, что каждый его вопрос заставляет меня замереть на месте, прежде чем ответить. Идет уже четвертое занятие по счету с преподавателем Ли. Мы как обычно сидим у него в гостиной, мистер Ли спрашивает у меня старые темы, а я стараюсь не выставить себя полным придурком. Вроде даже получается. — Тесная связь с религией, использование художественных средств для выражения философских идей, — перечисляю я то, что есть в моей голове. Я прекрасно помню что там было что-то еще, но что именно не могу вспомнить. Мистер Ли сидит рядом со мной на диване, поджав одну ногу под себя. В его руках все та же тетрадь с темами для лекций. Он внимательно смотрит на меня своими темными кошачьими глазами, ожидая продолжения ответа, но я не могу ничего вспомнить. Поэтому я просто молча сижу, дергая край рукава своей толстовки. Может до преподавателя дойдет, что мне нечего ответить и он спросит у меня что-то другое. Но мужчина передо мной будто специально молчит. — Мистер Ли, я правда не помню что там еще, хватит на меня так испепеляюще смотреть, — хнычу я, потому что и правда больше не могу терпеть этот взгляд на себя. Становится как-то не по себе. — Хён, — все что выдает мужчина и я застываю на месте. — Что? — Когда мы не в колледже, зови меня хёном, — спокойно выдает преподаватель и я чувствую как меня выносит из этого мира. Мистер Ли сейчас попросил называть его хёном? Сам? Он просто так разрешил мне обращаться к нему на ты. Что мать твою происходит? Я поднимаю взгляд на хёна (господи как странно) и вижу на его лице улыбку. Искреннюю. Мужчина передо мной сидит и просто улыбается. Похоже его насмешила моя реакция на его слова. А вот мне тут совсем не смешно! — П…почему? — заикаюсь я и внутри ругаюсь на самого себя. Выгляжу как тупой подросток. Хотя, я он и есть сейчас. — Ну, раз уж мы с тобой видимся каждую неделю вне учебного заведения, то будет логичным если перейдем на ты. Не думаешь так? — на чужом лице все еще улыбка, а мне хочется выть. — Я не знаю, — пожимаю плечами я и чувствую как по моим щекам расползается румянец. Черт… — Ты что-то еще помнишь по теме русской философии? — спрашивает старший и с его лица наконец-то пропадает улыбка. Аж дышать легче становится. — Нет, — признаюсь я, — я плохо запомнил эту тему. Преподаватель… Вернее, хён понимающе мычит и опускает свой взгляд к тетради в его руках. Я вижу как он что-то обдумывает и не пытаюсь прервать его, молча продолжая издеваться над рукавами своей толстовки. — Пошли чай хоть выпьем, — выдает мужчина и пугает меня своими резкими движениями, ведь в ту же секунду он подскакивает с дивана и идет в сторону кухни. — Л…ладно, — уже самому себе отвечаю я, потому что хён скрылся за дверью. Мистер Ли стоял спиной ко мне, когда я вошел на кухню. Я слежу за тем, как он ставит чайник кипятиться, достает две кружки из навесного шкафа, а после тянется к другому шкафу, чтобы достать чай. Я перевожу взгляд на его спину, что сегодня обтянута обычной белой футболкой, и ненадолго залипаю. Спина мистера Ли была широкой и я не могу не смотреть на неё. Про таких людей как хён можно с легкостью сказать, что за ним, как за каменной стеной. Мистер Ли и правда сильный, хоть и не показывает этого на каждом шагу. В реальность я возвращаюсь, когда слышу глухой стук от того, что мистер Ли поставил две кружки на кухонный островок. Я встречаюсь с ним взглядом и замечаю в его глазах немного насмешки. Похоже он заметил как я застыл. Неловко… Я прохожу к кухонному островку, занимая один из стульев. Мистер Ли кидает пакетик с чаем в одну из кружек, а после туда попадает пару ложек сахара. Во вторую кружку же опускается один пакетик с чаем. Чайник издает звук и мужчина поворачивается за ним, а после я смотрю за тем, как кипяток заполняет обе кружки. Мистер Ли придвигает ко мне одну из кружек, а сам отворачивается обратно к шкафчикам, вытаскивая оттуда всякие снеки и конфеты. Все это располагается между нами на кухонном островке, и я благодарно улыбаюсь ему. Хён садится напротив меня, размешивая свой чай. — Почему ты поступил именно сюда? — внезапный вопрос застает врасплох, поэтому я не сразу понимаю о чем вообще идет речь. Мистер Ли ждет пока я пойму суть происходящего, беря в руки какое-то печенье. Я вижу его спокойное лицо и пытаюсь привести в порядок самого себя. Как-то я не очень ожидал такого разговора. — Всегда хотел работать с детьми, хотя не очень люблю их, — пожимаю плечами я и слышу чужую усмешку, — вот и решил в педагогический поступать. — Очень странное сочетание, — смеется хён и я вторю за ним. Он прав. — Знаю, но выбора как такового не было, но я не жалею что поступил. Мне нравится. Мистер Ли понимающе мычит и делает глоток чая. Я повторяю за ним, но не отрываю своего взгляда от его лица. Почему-то хочется рассматривать его прямо сейчас, хоть я и легко могу спалиться. — А почему ты пошел преподавателем? Тем более в колледж, это же сборище глупых подростков, — я пытаюсь пошутить и похоже у меня получается. Потому что по кухне разносится громкий смех хёна. Я застываю на месте, так и не успев поставить кружку на стол. Я впервые слышу смех мистера Ли. Хён смеется громко и искренне, не боясь показаться неловким. Его смех заставляет смеяться или как минимум улыбаться в ответ. Я чувствую как собственное сердце стучит в груди с большой скоростью и улыбаюсь. — Это и правда сборище подростков, но не все из них глупые, — отвечает хён, смотря прямо в мои глаза, — но мне нравится там работать. Философия такой предмет, который понятен всем по-разному, поэтому я с лет пятнадцати хотел изучать её и преподавать. Я угукаю в ответ, делая очередной глоток из кружки. Хён прав, философия очень разносторонняя наука, поэтому её и правда интересно изучать. Каждый понимает все по-своему. Чая уже давно нет в наших кружках, но вопросы у нас двоих остаются. Мы просто продолжаем сидеть за кухонным островком, поедая снеки и шоколадки, и задаем друг-другу вопросы. Хён рассказал мне о том, как он учился в университете. Оказывается, он был плохишом, который прогуливал большую часть пар и кое-как вообще получил свой диплом. Но после выпуска он сильно изменился и сейчас он вообще самый прилежный человек. Я рассказал мистеру Ли о моих смешных историях во время учебы в школе и мы от души посмеялись над этим. В школе я был до жути непослушным и вообще очень часто любил срывать уроки. Только после перехода в колледж я понял всю серьезность обучения и стал тем, кем являюсь сейчас. Разговор был приятным и простым. Вокруг нас была атмосфера, будто мы не преподаватель и студент, а давние друзья, которые давно не виделись. В груди появилось приятное теплое чувство, которое я постарался быстро спрятать. Это не то чувство, которое я должен испытывать к хёну. Покидаю чужую квартиру я с полным чувством счастья. Да, мы совершенно не позанимались, но зато я смог узнать хёна с другой стороны. Теперь для меня он не просто преподаватель Ли, который преподает мне философию. Теперь для меня он хён, который обожает котов и танцы. А еще где-то внутри меня есть чувство того, что я начал приближаться к своей маленькой цели. Ну а хён все так же играет со мной. Что ж, продолжим играть по чужим правилам.

***

      На улице, на удивление, яркое солнце, что светит в глаза всем людям. Не греет правда, но да ладно. Одно его присутствие просто поднимает настроение. Вот и мне теперь поднимает настроение присутствие одного человека. Если раньше я просто был более-менее счастливым в дни, когда у нас в расписании стояла пара философии, то сейчас все перешло на какой-то новый уровень. По словам Ёнбока, я теперь хожу и улыбаюсь как идиот абсолютно постоянно. И ладно если бы это была ложь, но он абсолютно прав. С того самого дня, как мы с хёном впервые поговорили не как преподаватель-студент, все изменилось. Теперь мы и правда стали друзьями. Постоянная переписка в мессенджере, потому что кому-то из нас до жути скучно. Я шлю ему мемы с котиками, а он в ответ пищит в голосовых или громко смеется. На парах и в принципе в колледже мы делаем вид, что совершенно не знакомы. Иногда это дается сложно, потому что я уже совершенно отвык называть его мистером Ли, но если я как-то ошибусь, то плохо будет не только хёну, но и мне. Феликс все шутит, что нам остается друг к другу на ночевки ходить, да гулять каждые выходные. Я стыдливо закатываю глаза, потому что не рассказывал другу о том, что теперь по субботам мы не подтягиваем мои знания по философии, а проводим время за просмотром каких-нибудь фильмов, дорам или просто за разговорами. Гулять, к сожалению, мы не можем. Если нас вместе заметит кто-то из студентов или, не дай бог, преподавателей, то Минхо-хёна уволят, а меня могут поставить на учет. Ни он, ни я не хотим этого. Поэтому мы предпочитаем сидеть дома у старшего и хорошо проводить время. А не сказал я Ликсу об этом, потому что знаю что он скажет мне в ответ. Ёнбок все еще боится, что у меня могут появиться какие-то любовные чувства к хёну. Хоть я сто раз успел уже обсудить это с другом, но он все еще переживает. Ну не хочет верить он, что мой интерес к преподавателю Ли сугубо дружеский и интерес как к половому партнеру. Большего между нами просто быть не может. С первого нормального разговора с хёном прошло порядка месяца. За это время мы успели сблизиться и теперь я правда с легкостью могу назвать его своим другом. Но от всего этого мое желание не пропало. А хён все так же продолжает играть со мной. Мы оба играем друг с другом. Я хоть и стесняюсь, но никогда не упускаю возможности пофлиртовать с Минхо-хёном. Он в свою очередь делает это просто постоянно. Был даже момент, когда я сбежал от него в туалет, потому что шутки и флирт старшего перешли грань и я не выдержал, смутившись. Но после этого я сам перестал сдерживать свои шутки, что в большей части даже не были шутками. Дело остается за малым, понять кто из нас сорвется первым. И моё терпение медленно приближалось к концу. — Ты его сейчас глазами просто раздел, оттрахал и одел, — шепчет Ликс мне на ухо. У нас как обычно пара философии. Я тихо сижу на своем месте, даже не открыв тетрадь. Хён прекрасно знает о том, что я больше не пишу конспекты, но он и не против. Как он сказал, главное что я слушаю его. И неважно, что я его не слушаю, потому что в голове у меня просто рисуются непристойные картинки с нашим участием. — Цыц, — шиплю я в ответ на слова друга и слышу тихую усмешку от него. Я и правда слишком сильно залип на мистера Ли. Сегодня он невероятно красив. Он одет в ту же рубашку и клетчатые штаны, что и на нашей первой паре. Но почему-то сейчас мне это кажется невероятно красивым и сексуальным. Похоже мое терпение достигло своего конца. — Последнее что запишем сегодня, про духовную сферу, — слышу я, а после в очередной раз сталкиваюсь взглядом с хёном. Он незаметно улыбается мне и я улыбаюсь в ответ. Я вижу как он одними губами задает вопрос о моем конспекте и я отрицательно мотаю головой. Минхо-хён закатывает глаза и я усмехаюсь. Он знал, что я не буду писать, просто задает эти вопросы ради приличия. — Духовная сфера — это сфера, которая отражает духовно-нравственную жизнь общества, — диктует преподаватель и я осматриваюсь, наблюдая за тем, как все записывают это в свою тетрадь. — Сейчас будет звонок, можете собираться. Хён отворачивается от группы, проходя за свой стол, занимая место. Он не прощается с группой, когда кабинет начинает пустеть, что-то написывая в своей тетради. Даже когда я прощаюсь с ним, он не поднимает головы. Вот засранец! Оставшаяся пара проходит незаметно для меня. Я как обычно ухожу в свои мысли. Моё терпение и правда закончилось, а значит нужно делать что-то. И если бы в моей груди не было толики страха по поводу того, что я могу разрушить нашу дружбу, то я бы не стал тормозить. Но все-таки на что-то я решился. Остается просто дождаться конца всех пар и не умереть от скуки в местной библиотеке.

***

      Комната окрасилась в красивый оранжевый цвет. Солнце медленно заходило за горизонт, сменяясь на яркую луну. День приближался к ночи, но в колледже только закончились пары. Вторая смена заканчивается около семи часов, поэтому я оказываюсь в библиотеке в это время. Я покидаю библиотеку минут через двадцать после последнего звонка. В коридорах погашен свет и практически нет людей. Остались только те, кто совершенно не спешат домой, но и они уже собираются покинуть территорию колледжа. Я размеренными шажками, совершенно не торопясь, иду в сторону нужного мне кабинета. Преподаватель все ещё должен быть там. Минхо обычно не уходит сразу после конца занятий, он любит закончить все дела на рабочем месте, чтобы дома спокойно отдыхать. Поэтому когда я открываю дверь в кабинет философии, я не удивляюсь увидеть хёна сгорбившимся за горой документов. Минхо настолько погрузился в свои дела, что даже не заметил как я вошел в кабинет. Дверь предварительно закрылась на ключ. Мало ли, я и правда сорвусь. Лучше я буду уверен в том, что нас никто не увидит. — Хён, — шепчу я, подойдя вплотную к старшему. Моя рука оказывается на чужой напряженной спине, пытаясь вернуть в реальность. Минхо дергается от неожиданности, но когда его глаза встречаются с моими, то быстро успокаивается и на его лице расцветает уставшая улыбка. Я улыбаюсь ему в ответ, поглаживая спину. Я вижу как он устал за сегодняшний день. — Что ты тут делаешь? — его голос такой же тихий и даже хриплый. Он провел сегодня три пары, поэтому я даже не удивлен. — Ждал пока у тебя закончатся занятия, — пожимаю плечами я и позволяю себе опереться бедрами о преподавательский стол. — Зачем? — хён поднимает на меня взгляд и я замечаю как они блестят. Но вот причины я не очень понимаю. — Просто, — а как таковой причины и правда нет. Я просто хотел дождаться его и все. — У меня еще много дел, иди домой, — Минхо издает уставший вздох и я чувствую, как мое сердце сжимается. Я не могу смотреть на него таким. Я отталкиваюсь от стола, обходя старшего и оказываюсь у него за спиной. Спинка стула мешает, но мне плевать. Мои руки на чужих плечах, медленно массируют их. Я чувствую, как хён устал от такой работы и просто не могу не помочь ему. Хотя бы так. — Джисон… — начинает хён, но я сильнее сжимаю его плечи, заставляя замолчать. — Просто молчи, хён, — шепчу я. Мои руки продолжают массировать плечи преподавателя, но я сам где-то не тут. Собственные мысли улетели куда-то далеко, потому что в голове крутится только то, какое же у хёна тело. Хочется стянуть эту рубашку и прикоснуться к голому и горячему телу. Минхо расслабляется под моими руками, опускаясь спиной на спинку стула. Теперь я могу наблюдать за его расслабленным лицом, прикрытыми и немного подрагивающими глазами. А еще я вижу как чужая грудь вздымается от глубокого дыхания. И мои силы и правда заканчиваются… Как можно тише я нагибаюсь над старшим, оказываясь в опасной близости с его лицом. Если я подвинусь еще немного, то Минхо почувствует на своей щеке мое горячие дыхание. И я двигаюсь. В нос ударяет запах старшего, смешанный с одеколоном. Хочется прижаться к чужой шее и навсегда остаться в таком положении, главное рядом с хёном. Я вижу как Минхо мелко дергается, когда ощущает на своей щеке мое дыхание, но он молчит. Минхо сам дает мне зеленый свет. Мои руки все так же лежат на плечах старшего, но больше не мнут их. Одно мгновение и я утыкаюсь носом в мягкую щеку старшего, прикрывая глаза. Происходящие заставляет сильно биться сердце в моей груди. Все это так волшебно и нереально. — Джисон, — вновь начинает хён и я тихо мычу, показывая что слушаю, — мы не можем. Слова старшего имеют смысл. Минхо все еще мой преподаватель. Да и мы сами сейчас находимся в кабинете философии в колледже. В коридоре все еще может ходить кто-то из преподавателей. Но мне так плевать. Я прикоснулся к хёну и я не могу заставить себя оторваться от него. — Хён, — шепчу я и чувствую как Минхо дергается от моего обращения, — мы не могли еще тогда, у тебя в квартире, когда ты предложил перейти на ты. И Минхо знает, что я прав. Я знаю что он понимает это. Обратного пути больше нет. Я медленно провожу кончиком носа по чужой щеке, зарываясь в чужие волосы носом. Минхо пахнет карамелью. Мои ноги подгибаются от осознания происходящего. Хён опускает голову на спинку стула, давая мне пространство. Он сдается. Я спускаюсь носом вниз, оказываясь в опасной близости к чужими губами. Одно движение и наши губы сплетутся в поцелуе. Черт, как же я давно хотел этого… — Прошу, — с моих губ срывается неожиданная мольба, но я не затыкаю себя. Вместо сознательного ответа, Минхо сам поворачивает свою голову, вовлекая меня в первый поцелуй. Ноги подкашиваются от ощущения чужих мягких губ на своих. Минхо целуется медленно, практически невесомо. Он никуда не спешит, растягивая ощущения. Сердце в груди трепещет от мягкости поцелуя. Я отрываюсь всего на мгновение, втягивая как можно больше воздуха в легкие, и вновь припадаю к чужим губам. Проходясь языком по нижней губе Минхо, я прошу большего. Сил терпеть больше нет. И Минхо позволяет мне углубить поцелуй. Внезапно я чувствую чужую руку, что вплетается мне в волосы на макушке. Рука старшего притягивает меня ближе, заставляя скулить прямо в поцелуй. Чужой язык орудует в моем рту, посылая волну возбуждения по всему телу. — Иди сюда, — шепчет Минхо, оторвавшись от меня. Я не сразу понимаю о чем речь, пока не вижу его руку, что бьет себя по бедрам. Хён просит меня сесть на его бедра. Чтобы было удобно целоваться. Черт… За считаные секунды я оказываюсь на чужих бедрах. Руки Минхо ложатся на мои бедра, сжимая их. Я не выдерживаю близости, впиваясь в чужие губы с требовательным поцелуем. Собственные руки вплетаются в волосы хёна на затылке, заставляя быть его еще ближе. Я чувствую как мои бедра сжимают руки старшего, двигая меня ближе. Я прижимаюсь своей грудью к чужой, даже сквозь слои одежды ощущая рельефность груди. Хочется большего. Хочется ощутить всего Минхо. — Если мы сейчас остановимся, то я не выдержу, — отстраняюсь я, прижимаясь лбом ко лбу старшего. Собственное дыхание сбито и я чувствую горячее дыхание старшего на своем лице. — Джисон, — в который раз повторяет он, и я начинаю злиться. Все силы уходят на то, чтобы, несмотря на сильно сжимающие мои бедра руки старшего, я проехался пахом по чужому. С губ преподавателя слетает первый сдавленный стон. — Прошу, — опять мольба и второе движение. Теперь уже я хнычу. Внизу живота огромный узел возбуждения, а член стоит уже давно. Сил терпеть нет и если хён сейчас это прекратит, то я натурально заплачу. Плевать на гордость, плевать на все. Если Минхо сейчас откажет мне, то я не выдержу. Я чувствую чужие губы на своих. Но этот поцелуй больше не медленный и Минхо не растягивает удовольствие. Поцелуй страстный, мокрый, глубокий. Чужой язык в моем рту, зубы кусают мои губы и я невольно стону в чужие. Минхо сорвался с цепи, я чувствую это. Руки на моих бедрах с новой силой сжимают их и я чувствую как меня двигают. Не задумываясь, я обхватываю ногами бедра старшего, а руками впиваюсь в плечи, пытаясь удержаться на месте. Через секунду я чувствую спиной твердую поверхность стола. Отрываясь от чужих губ, я открываю глаза. Минхо возвышается надо мной. Его губы красные и опухшие от поцелуев. В глазах ранее неизвестный мне огонек. Я вижу как он тяжело дышит и понимаю, что это из-за меня. Я откидываю голову на стол, глухо ударяясь, но боли совершенно не чувствую, потому что в ту же секунду на моей шее оказываются губы старшего. Он целует шею, не оставляя не одного свободного места. Его руки тянут мою толстовку вверх и через мгновение я остаюсь без верха, представая голой грудью перед ним. Глаза Минхо внимательно разглядывают мое тело. Я лежу, не смея двинуться. Моя грудь тяжело вздымается от тяжелого дыхания. Собственное тело горит. Я прикрываю рукой рот, когда губы Минхо оказываются на моей груди. Поцелуи обжигают мою кожу, заставляя выгибаться на встречу. Хочется большего и одновременно попросить прекратить эту пытку. Но я просто продолжаю кусать собственные губы и прикрывать их рукой. Нас не должны услышать. Я не сразу замечаю как руки старшего расстёгивают мои джинсы. Понимаю это только тогда, когда он начинает стягивать их с моих ног, оставляя меня в одних боксерах. Снова горячие поцелуи, но на этот раз на животе, спускаясь к кромке боксеров. Я хнычу, не сдерживаясь. — Хён, хён, — шепчу я сквозь стоны, — сними их, прошу. И Минхо слушается меня, одним резким движением стягивая с меня боксеры. Я стону от холодного воздуха, что касается моего члена. Мои глаза закрыты, поэтому я дергаюсь, когда Минхо вновь целует меня, сразу врываясь языком внутрь. Голым разгоряченным телом я чувствую, что хён все ещё одет и считаю это несправедливым. Я отстраняюсь от его губ, собирая все силы, чтобы оттолкнуть от себя старшего. Минхо на секунду теряется, но когда ощущает на себе мои руки, которые начинают расстегивать его рубашку, то все понимает. Мои ноги трясутся, поэтому Минхо поддерживает меня за талию, чтобы я не упал вниз. Я откидываю белую рубашку куда-то в неизвестном направлении и тянусь к пряжке ремня. Трясущимися руками расстегнуть её удалось не с первого раза и я отбрасываю и его. Штаны хён снимает с себя сам, прося меня облокотиться на стол. Я молча наблюдаю за его действиями. Брюки откинуты в сторону и Минхо тянется к боксерам, медленно снимая их. Из груди вырывается стон, когда я вижу стоячий член старшего. В голове тут же рождается одна идея и я спешу воплотить её в реальность. Колени встречаются с холодным полом, но мне плевать. Я поднимаю взгляд наверх, встречаясь с вопросительным взглядом старшего. Вместо ответа я просто многозначно ухмыляюсь и тянусь рукой к чужому возбуждению. Слышится стон, когда я обхватываю рукой член. Член Минхо среднего размера, головка сочится предсеменем, а вены окутывают член. В руке член кажется тяжелым и я хочу быстрее ощутить эту тяжесть на своем языке. Обхватывая головку ртом, я срываю еще один стон с губ старшего. Языком прохожусь по уретре, стараясь доставить как можно больше удовольствия. А после начинаю сосать. Рука старшего запутывается в моих волосах, устанавливая нужный для Минхо темп. Я разрешаю ему сделать это, расслабляя горло. Полностью член я не могу заглотить, поэтому у основания помогаю себе рукой. Минхо тяжело дышит надо мной и я понимаю, что делаю все правильно. Язык проходится по нижней части члена, пропуская его дальше в горло. Слезы скапливаются на глазах, а слюна стекает по подбородку. Я выгляжу грязно, но мне так плевать. — Стой, Джисон, ах! — стонет старший, сжимая корни моих волос и я выпускаю член изо рта, продолжая проходиться по нему рукой. — Иди сюда. Минхо хватает меня, резко поднимая с пола и впечатывается в мои губы своими. Я стону прямо в поцелуй, потому что напор старшего сильный и я не поспеваю за ним. Руки хёна в который раз оказываются на моей талии и я вновь ложусь спиной на стол. По телу проходит волна мурашек от различия температур. Минхо отрывается от меня и заменяет свои губы пальцами, заставляя меня сосать их. Я закатываю глаза, проходясь языком по чужим пальцам в моем рту. Когда Минхо считает, что я достаточно смазал, то он достает пальцы из моего рта и я чувствую их через мгновение у своего сжимающегося входа. Черт, это и правда происходит. — Расслабься, — шепчет Минхо, входя в меня одним пальцем. Ощущения не самые приятные, но я стараюсь расслабиться. Мне нужен хён, а значит нужно пережить растяжку. Руки хёна, что исследуют моё тело, иногда касаясь моего члена, помогают мне расслабиться. Поэтому через несколько толчков я спокойно принимаю второй палец. Собственные губы искусаны до крови, но мне плевать. Пальцы Минхо во мне, пытаются растянуть меня, чтобы я принял член. Я пытаюсь схватиться за что-то на столе, но единственное до чего дотягиваюсь, это до руки старшего. Минхо сжимает её в ответ, входя в меня третьим пальцем. — А-ах! — срывается с моих губ стон, когда Минхо ударяет мне пальцами по заветному комочку мышц. Я слышу чужой смешок, но не открываю глаза. Теперь Минхо целится только в этот комочек, каждый раз заставляя меня выгибаться спиной и двигаться навстречу толчкам. — Член, прошу, хён, пожалуйста, — скулю я, когда понимаю, что еще чуть-чуть и кончу только от пальцев. И Минхо не нужно повторять дважды. Пустота внутри меня заставляет вновь заскулить, но я быстро замолкаю, когда чувствую горячую головку члена у своего входа. Одна рука старшего оказывается на моей талии, придерживая на месте, а второй рукой Минхо помогает себе. — Блять! — срывается у меня, когда Минхо-хён делает первый толчок и головка члена оказывается внутри меня. Второй толчок и очередной мат срывается с моих губ. Член старшего куда больше его пальцев, поэтому неприятные ощущения присутствуют, но хён не останавливается, продолжая входить. — Черт, — шипит Минхо мне в шею, когда полностью входит в меня, застывая. Я чувствую как по щеке течет слеза, но горячая рука Минхо убирает её. Минхо не двигается, позволяя мне привыкнуть к члену внутри себя. Колечко мышц невероятно жжет от растяжения, но я терплю, стараясь расслабиться. Минхо внутри, он со мной, он во мне. Это то, чего я так давно хотел, я должен суметь принять его. Неуверенное движение навстречу чужим бедрам побуждает Минхо начать двигаться. Первые толчки совсем медленные, чтобы не сделать мне больно. Хён заботится, и в груди расплывается приятное ощущение, но сейчас мне не до него. Быстрый темп набирается быстро, также быстро как и проходит вся боль. Теперь по телу проходят волны наслаждения, что мне дарит Минхо. Член идеально проходится по простате, спина выгибается навстречу движениям, а с губ слетают тихие стоны. Руки старшего лежат на моих бедрах, не позволяя мне двигаться. — Еще, прошу, — хнычу я, ощущая первый грубый толчок, — Ах! И Минхо окончательно перестает сдерживаться. Толчки невероятно грубые и точные. По телу проходится наслаждение, скапливаясь внизу живота. Оргазм приближается невероятно быстро и я царапаю плечи старшего. — Давай, Джисони, ты можешь кончить, — рычит старший мне в шею, вбиваясь в меня. Несколько грубых толчков прямо по простате и я выгибаюсь в спине, кончая на наши животы. Минхо не перестает двигаться, гонясь за своим оргазмом. Я позволяю ему, хотя к сверхстимуляции я не готов. Пару секунд и я чувствую на своем животе горячее семя хёна, а на губах очередной поцелуй. Ноги трясутся, а по телу проходит волна усталости и наслаждения. Глаза слипаются, хочется просто уснуть крепким сном и проспать часов двенадцать. Секс всегда выматывает меня настолько сильно. Но крепкие руки Минхо поднимают меня с неудобного стола, протирая мой живот влажными салфетками. Я внимательно смотрю в его глаза и получаю в ответ улыбку. В груди опять непонятное чувство, но я списываю все на приятные ощущения из-за заботы старшего. Я не в состоянии думать о чем-то ещё, Минхо вымотал меня…
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.