Необычный урок или Ваша дочь СЛИШКОМ хорошо знает котов-воителей

- Варя, ты офигела? - увидев в ее руках мой телефон, бросилась я к подруге. Нет, я, конечно, всё понимаю, но обилие фотографий Артура в моей ленте видеть не стоило никому. Их было так много только из-за того, что я делала коллаж для него на день рождения, друзья как-никак. Но до моего личного ходячего несчастья это вряд ли бы дошло, и Варя бы решила примерить на себя роль свахи. - Быстро дала сюда! - я вырвала из ее рук телефон. Она уже успела поставить на заставку одну из фотографий вышеупомянутого парня, обработав её в одной из программ и добавив вокруг картинки рамку с сердечками.  Женя с видом "а-ля моя хата с краю, ничего не знаю", положив ноги на парту, ел очередное яблоко, Боря ржал своим противным смехом вместе со своими дружками, Вика с Лизой сплетничали, Ира тискала Соню, крича что-то о ее милых щечках, Настя о чем-то спорила с Мишей... - Здравствуйте, дети! - в класс зашла Свекла, которую прозвали так за волосы цвета этого овоща. Она всегда называла нас детьми, хоть мы уже и были в девятом классе. Я терпеть не могу нашу учительницу по литературе и русскому, с ней у нас личные счеты. Её предвзятое отношение буквально ко всему безумно раздражает, как и абсолютный непрофессионализм и неумение правильно вести себя с учениками. Такие выводы я делаю не просто так, а на основе уже многолетней вражды Свеклы с нашим классом, во время которой она раз семь пыталась отказаться от нас и натыкалась на жестокое "нет" директора. Впрочем, ладно, не буду лукавить, наша заслуга в том, что учительнице тяжело с нами справляться, тоже есть, и тем не менее... Я люблю читать и писать сочинения, но когда я слышу, что сейчас русский и литература, я возношу руки к небу и спрашиваю, за что мне это наказание. Очень часто учитель формирует отношение ученика к предмету, который он преподаёт. Надеюсь, со мной так не случится, если я доживу до конца школы и не погибну смертью храбрых под убийственным взглядом Светланы Аркадьевны. - Вы уже готовы к уроку?  Я специально вывалила все учебники из сумки на парту. Да, по-детски, не спорю, но как же иногда хотелось побесить эту самовлюблённую женщину... - Алиса! Почему ты еще не готова? - сердито сделала мне замечание мне учительница. - Потому что еще не было звонка, Светлана Аркадьевна, - с гаденькой улыбочкой ответила ей я и убрала ненужные книги с парты, оставив остальные лежать в полном беспорядке. В это время прозвенел звонок. Вопреки всем школьным правилам, никто не встал с места. Да, хамство, да, неуважение, но за что уважать-то? За неподготовленность к собственным урокам и трату их на глупые споры и замечания? - Алиса, наведи порядок на парте! - взглядом, полным превосходства окинула меня Свекла. Складывалось ощущение, будто её заслуга заключалась в том, что она победила во Второй Мировой войне, не меньше. - Итак, в нашу программу добавили новое произведение, - с явно великим неудовольствием произнесла она. - Это книга "Коты-воители". Я расширила глаза. Про то, что одну из моих любимых книг изучают в школе, я читала только в фанфиках на фикбуке, и сейчас от волнения не могла произнести ни слова. - В этой книге рассказывается о племенах котов-воителей, живущих в лесу, - начала Светлана Аркадьевна. - Ее написали сразу четыре автора под псевдонимом Эрин Хантер: Виктория Холмс, Кэйт Кэри... - учительница замялась. - Черит Болдри и Тай Сайзерленд, - не выдержала я. Во мне никогда не было "синдрома Гермионы Грейнджер", как я называла желание ответить на все вопросы и подсказкать учителю, но сейчас я просто не смогла потерпеть. - Алиса! Может, если ты так всё хорошо знаешь, сейчас выйдешь к доске и обо всем расскажешь? - насмешливо посмотрела на меня училка. - Да пожалуйста! - она хочет войны? Она ее получит! - Давным-давно, когда в лесу еще не было никаких племен, жила небольшая группа котов-воителей... Мне хотелось рассказать как можно больше, даже не столько для того, чтобы потянуть время урока, а в основном потому, что я хотела всё же впечатлить ребят, объяснить им, что это не какое-то "детское чтиво", как выразился Миша пару минут назад. Я стала красочно описывать книгу, следя за реакцией ребят. Настя и Аня расширили глаза, представляя всю картину. Парни сначала даже не смотрели на меня, но момент про битву за лес, в которой погиб Буран, их очень заинтересовал, и они тоже стали слушать. Лиза с Викой перешептывались, явно обсуждая храбрость Пепелицы. Одна Светлана Аркадьевна смотрела на меня с явным неудовольствием, вызванным тем, что я знаю больше, чем она. Я со всеми подробностями описала трагическую смерть маленькой Мошки, от которой Настя даже всхлипнула, битву со стаей бродяг, ревность Белки к Ежевике... - Уголек стоял, его глаза метали молнии, - продолжала я. - А Львинолап, Остролапка и Воробушек понимали, что сейчас умрут в огне. Но тут Белка абсолютно спокойно произнесла: "Мне всё равно, это не мои котята", - на этом моменте я замолчала. Не буду скромничать, рассказчик из меня хороший: я умею заинтересовать голосом, интонацией, а в нужный момент так заиинтригую, что на всё пойдёшь, лишь бы узнать продолжение. - А дальше? - закричала Рита. Даже её проняло, а ведь я с ней была далеко не в самых лучших отношениях.   - Нет, так будет неинтересно, - победно глядя сначала на Риту, а потом на учительницу, ответила я. - Дальше вы можете найти в интернете или купить книгу в любом магазине, - закончила я и прошествовала на свое место. Имею право гордиться собой! Я была хороша, и доказательством этому служат горящие глаза моих одноклассников. - Что ж... - сердито пробормотала Светлана Аркадьевна. Было удивительно, как у неё только волосы от злости не встали дыбом. - Сейчас Алиса нам очень хорошо рассказала содержание до книги... - Восход Солнца, - опять подсказала ей я, услышав заминку. Было приятно осознавать, что, вроде как, я спасаю Свеклу от унижения перед остальными учениками, но унижаю перед собой. Да, иногда я могла быть дико неприятной и мстительной. Когда хотела. - Спасибо, - поймала я гневный взгляд учительницы. - Пришло время риторических вопросов, - вдруг вскочил с места Артур, а я закатила глаза. Мой друг всегда хотел отличиться чем-то, и сейчас, увидев, что я одна держу оборону... Хотя нет, скорее атакую учительницу, решил прийти на помощь. Несмотря на то, что помощи не требовалось. - Зачем нам всё это учить?  - А разве тебе не интересно? - вопросом на вопрос ответила я. Вот, снова спасаю Свеклу, у неё передо мной теперь Долгов жизни накопилось... Да, фанат "Гарри Поттера" во мне тоже виден невооруженным глазом. Артур кивнул с умным видом и сел на место. Всегда удивлялась его способности забивать на происходящее, а именно это он и сделал в данный момент, улёгшись на парту и положив голову на руки. Урок продолжался скучно. Мы начали читать "Стань диким!", а мне почему-то очень хотелось смеяться. Наверно, из-за того, что реплики грозных воителей доставались самым милым и маленьким девочкам в нашем классе: Соне и Лизе. Мы успели прочитать только пролог, да и то, не до конца. Звонок раздался в тот момент, когда Свекла начала объявлять домашнее задание, но из-за громкой трели никто его не услышал, и все по-быстрому свалили из класса. Уходя последней, я не сдержала смешка. Реплика учительницы, произнесённая тихим раздражённым шепотом, была прекрасна: - Тупые дети... Тупые коты... Тупые книжки... И почему я не пошла в ПТУ, как мне предлагала мама?!