Школа меритократии

             Ветер раздувал желтые листья, разнося их по воздуху. Все взрослые провожали своих детей в школы, а некоторые стояли возле остановки. На одной из них сидел юноша в красном пиджаке, белой рубашке, зелеными штанами и черным галстуком. «И снова осень, и снова учеба. — рассуждал Чейз, сидя на лавке и рассматривая новый телефон, который выдала ему его школа, ожидая автобус. — Я смог поступит в ШПВ, но почему-то я не чувствую никакой радости. Я достиг своей цели и теперь не знаю, что делать дальше. Все поступают в эту школу только ради того, чтобы в будущем с легкостью поступить в универ или пойти работать. А ради чего пошел я? — спросил сам себя Чейз, встав, так как увидел свой автобус. — На это трудно ответить… На данный момент у меня нет мотивации стремиться к чему либо. — Он зашел внутрь и сел. — Ладно уж, потом поразмышляю на эту тему.» — Чейз достал из кармана телефон и начал читать.       Спустя некоторое время в автобус зашла бабушка, а за ней несколько ребят. «Оу, а они, кажется, едут туда же, куда и я.» — подумал Чейз, глянув на них. Спустя некоторое время он услышал: — Простите, не могли бы ты уступить бабуле место? Это места для пенсионеров, так что не мог бы ты пересесть? — спросила блондинка у блондинистого парня, сидящего на месте для пенсионеров. Но блондин ответил: — Ой-ой, может это места для пенсионеров, но нет никакого закона, запрещающего мне их занимать — спросил он в ответ, спокойным и весьма высокомерным тоном — Да и тем более, какая тут для меня выгода? — Ну… — начала его собеседница — Так ты поможешь этой бабуле и внесешь свой вклад в общество, а еще… — Общество меня не интересует. Я забочусь только о себе. — ответил парень равнодушно — И вообще, что насчет сидящих на других местах, — добавил блондин — как по мне, нет никакой разницы между моим местом и другими. — Девушка осмотрела салон. Тут один светловолосый парень встал и сказал: — Прошу, садитесь на мое место — сказал он с улыбкой. Девушка сразу же обрадовалась, а бабуля лишь поблагодарила их обоих и села на уступленное ей место. «Опять это равенство между людьми. — подумал Чейз, наблюдающий за этим — Сегодня о равенстве говорят все кому не лень. Как по мне, люди равны в момент рождения, и только потом приобретают различия. Эти различия зависят от качества образования или его отсутствия. Так или иначе, каждый думает только о себе, и ни о ком больше. «Равенства» просто не существует, однако с «неравенством» людям крайне трудно смириться.» — Чейз посмотрел на девушку и парня, которые начали разговаривать.       Каштановолосый вновь перевел взгляд на свой телефон, открыл приложение и начал дальше писать свою программу…       Вскоре автобус остановился, и Чейз вышел из него. Перед собой он увидел ворота, а за ними и здания. «Старшая школа продвинутого воспитания — школа, в которой обучаются лучшие. — подумал Чейз — Она гарантирует нам, что после выпуска мы сможем поступить куда угодно. Школа будет развивать нас во многих сферах: политика, науки, психология и многое другое. Также предусмотрены отдельные клубы. Каждый год сюда поступает сотня учеников и их распределяют по четырем классам: A, B, C и D. Учеников распределяют их общим заслугам. То есть, если ты хорош в одном деле, но плох в другом, то и в класс A тебя не зачислят. Меня зачислили в класс D — самый низший класс, куда школа сливает самых худших из лучших. Меня это устраивает. Скорее всего меня зачислили в худший класс из-за моих способностей. Я хорош только в двух вещах: программирование и аналитика. Хотя, я неплохо играю на пианино. Жить мы будем на территории школы и мы не имеем право её покидать. Единственный минус — мы не сможем видеться с родными в течении трех лет. Конечно, они могут нас навещать, но только раз в полгода. — заметил Чейз и посмотрел на свои часы — Хмм, я успеваю»       Парень направился к самой школе. По пути он прошел мимо торгового центра, кафешек и парков. Его удивило наличие торгового центра здесь. Также он увидел вдалеке футбольное поле, а также пару общежитий. Наконец, он увидел саму школу. Перед её главным входом уже было много учеников. Он увидел несколько табличек, на которых были указаны буквы классов. Увидев табличку с буквой «D», он направился туда. Когда он подошел к ней, то увидел, как те двое разговаривали. «Так они мои одноклассники. — понял Чейз — Как такие добрые люди, оказались в этом классе? — задал он сам себе вопрос и тут же ответил — Вероятнее всего, что-то случилось в их прежних школах, ведь не они не похожи на глупых. А их социальные навыки на высоте. Также стоит учесть их доброту…» — парень достал свой телефон и посмотрел на время.       Вскоре началась линейка. На небольшой трибуне стоял директор школы, который как обычно приветствовал новых учеников и рассказывал правила. Позади него стояли учителя, а также какие-то ученики. — … А сейчас я предоставляю слово главе студенческого совета. — завершил свою речь директор. На сцену вышел черноволосый парень в очках. У него было крепкое телосложение, а также он был довольно высоким. Взяв микрофон в руки он начал свою речь: — Я — глава студсовета Реджи Потенш, — начал он — как представитель и глава студ совета, — он окинул взглядом всех студентов — я хотел бы сказать пару приветственных слов новым ученикам, — он посмотрел на всех новых учеников, и Чейзу показалось, что он искал кого-то — Добро пожаловать в нашу школу. Вы попали в школу меритократии. Уважаемые, думаю, вы все знаете, что наша школа превосходит во всех аспектах любую другую и нашим ученикам гарантировано поступление в университет. Такого высокого положения, которым мы гордимся, школа достигла благодаря нашим выпускникам и тем, кто еще учится. Того-же мы ожидаем от всех новичков. Желаю удачи вам всем.       После линейки все начали расходиться. Все ученики направились к своим кабинетам. Дойдя до своего кабинета, Чейз зашел внутрь. Все его одноклассники уже давно пришли, в итоге осталось только одно свободное место у окна. «Чтож, это место для меня подходит» — подумал он и сел туда. Он оглядел весь класс. Большая часть учеников сидели на своих местах, лишь некоторые люди общались. Среди них были тот парень и девушка, также он увидел того грубияна, который не уступал бабушке место. — «Интересный однако дуэт» — заметил Чейз, понимая, что в его классе сейчас две занозы, которые, скорее всего, всё время будут пытаться поговорить с ним, что ему не нравилось. Чейз не хочет привлекать внимание, да и в принципе не любит его. Вдруг тот светловолосый парень обратился к классу: — Ребята, простите, но не могли ли бы вы отвлечься на минутку? — спросил он. Весь класс сразу же посмотрел на него. — Спасибо. Думаю нам стоит представиться друг другу, так мы быстрее узнаем друг друга и можем даже подружиться. К тому-же учителя еще нет. — Хорошая идея — сразу же поддержала его подруга, с которой он познакомился в автобусе. В принципе, все поддержали идею. «Охх, не хочется как-то рассказывать о себе» — подумал Чейз — «Я слишком плох в общении с другими… Однако, стоит отметить, что он хорош. Не каждый сможет так уверенно заговорить с другими людьми… Я бы не смог.» — Так, тогда я начну. — продолжил парень — Меня зовут Маршалл Смит. Я увлекаюсь разными видами спорта, обожаю играть в футбол, буду рад со всеми вами познакомиться. «Такие представления определяют иерархию в классе. — заметил Чейз — Также таким образом он может узнать о целях и сильных сторонах каждого одноклассника. Такие как он становятся лидерами класса. Хотя, это ни к чему. Это же просто школа…» — Я буду следующей. — заявила девушка, стоящая возле него — Меня зовут Скай Потенш, моя цель — это подружиться со всеми вами, так что не стесняйтесь обращайтесь ко мне. — Она по доброму улыбнулась, из-за чего у Чейз аж мурашки по коже пробежали от её красоты. — Я очень люблю книги, а также обожаю готовить. — все начали с ней здороваться, а некоторые мальчики даже сразу влюбились в неё. «Она будет популярна среди парней и девушек, — подумал Чейз — мне и без слов видна её аура «я подружусь с кем угодно». Впрочем, я не могу её винить за это. Кстати, у неё такая же фамилия, как у главы студсовета. Они родственники?» — Меня зовут Эви. — сказала еще одна девушка с сиреневыми волосами — Я занимаюсь тхэквондо, поэтому, если вас будут обижать, то буду рада помочь вам справиться с обидчиками! — Все сразу же её поаплодировали. Следом начали представляться и другие. «Она тоже будет популярна среди девчонок. — лишь подумал Чейз — Как я уже и говорил, такие представления определяют иерархию в классе. Может как-то пошутить? Наверняка все засмеются, если покажу себя живчиком, а может меня сочтут чудиком.» — он настолько увлекся в своих раздумьях, что не заметил, что кто-то опередил его в этом. Он понял это, когда услышал смех ребят. Следом встал сероволосый парень, который сказал: — Меня зовут Рокки Ален, я люблю мастерить всякие штучки и программировать — коротко ответил он. Все лишь похлопали ему, а некоторые сказали, что он крут. «Программирование? Интересно, кто из нас лучше в этом? — спросил сам себя Чейз — Что можно сказать им, когда очередь дойдет до меня. Я бы не назвал программирование моим хобби, а скорее источником дохода. Да и пианино трудно назвать увлечением. Раньше я любил играть в шахматы, но сейчас как-то не очень. Выходит, у меня совсем нет увлечений? Это грустно. Хотя, если я хочу прожить тихую и спокойную жизнь, то нужно показаться обычным и скучным парнем.» — пришел к таком заключению Чейз, посмотрев в окно. — Следующий, — начал Маршалл — давай ты. — посмотрел он на Чейза. — Что… Я? — спросил Чейз, на что Маршалл лишь улыбнулся. «Ну хорошо, надо представиться, ведь от этого зависит моя жизнь. " — подумал он и начал неуверенным голосом: — Так… как там… Меня зовут Чейз Фальген… И э-э-эм… — он немного замялся, подбирая слова — Целей как таковых у меня нет, да и увлечений тоже. Ну, я неплохо играю на пианино и раньше играл в шахматы. Надеюсь, я подружусь с вами. — сказал он все это скучным тоном. Все лишь похлопали ему, не особо впечатлившись им. — Очень приятно — лишь сказал Маршалл, а потом посмотрел на эгоистичного блондина, который закинул ноги на парту и смотрел в зеркальце, поправляя свою волосы. — А как зовут тебя? — Мне, как совершенному человеку, нет смысла отвечать тебе — лишь ответил он. Все сразу же начали смотреть на него с презрением. — Ну, хотя бы скажи нам имя. — попросил его Маршалл. Блондин лишь улыбнулся и ответил: — Меня зовут Какеру Ривел. — он убрал зеркальце в карман и продолжил — Я само совершенство! В будущем я определенно возглавлю компанию своих родителей и стану великим! Практически все в классе ощутили неприязнь к этому молодому человеку. Его высокомерное поведение моментально заставила всех отстраниться от него, но некоторые девушки явно заинтересовались им из-за упоминания о компании. В этот момент в класс зашла учительница. Она была азиатской внешности, на вид ей было лет тридцать. Она сразу же сказала: — Быстро сели по своим местам, сейчас начнется классный час — женщина направилась к учительскому столу, пока все рассаживались. Когда все сели по своим местам, она продолжила — Меня зовут Ван Сае, — она слегка поклонилась — и я ваш классный руководитель и учитель истории и географии. Сразу начну с дела. В этой школе не переходят в другие классы, так что до самого выпуска я буду отвечать за вас. — Она открыла журнал и посмотрел в него. Затем она вытащила из ящика какие-то журналы и сказала — Сначала я раздам вам сводник правил нашей школы. — Она начала раздавать их. Как только она закончила, то продолжила — В нашей школе есть свои правила. Первое, вы будете жить в общежитии, пока вы учитесь тут. Ваши возможности покинуть территорию школы будут ограничены. Но не переживайте, школа предоставит вам много удобств. Всё, что вам может понадобиться, вы сможете найти здесь, в том числе и развлечения. Для покупки вещей вы будете использовать очки, хранящиеся в компьютерной системе школы. На эти очки вы можете купить что угодно. Они будут начисляться по первым числам каждого месяца. Очки, или же поинты — это ваши деньги. Посмотрите, пожалуйста, ваш нынешний баланс — Чейз посмотрел на экран телефона и открыл приложение. Он мигом увидел это число: 60.000… Все также посмотрели в свои телефоны и начали удивленно ахать, проговаривая: — Да вы шутите?! — Серьезно?! — Вас удивил размер выделенной суммы? — спросила Сае — Эта школа оценивает учеников по их заслугам, вы представляете собой ценность, уже потому что поступили сюда. Второе, учиться вы будете три года, вместо двух. А теперь, я хочу, чтобы каждый из вас задал вопрос своим одноклассникам.       Все удивленно посмотрели на неё. Первым вызвался Маршалл: — Давайте я. — сказал он, выйдя к доске. Затем он повернулся к своим одноклассникам и спросил: — Ребята, что для вас истинное счастье? — Все сразу начали отвечать ему. Чейза тоже заинтересовал этот вопрос, но он сейчас думал о другом — «Странно. Зачем Ван Сае спросила нас об этом? Что она таким образом пытается узнать? — начал рассуждать Чейз — Она решила таким образом проверить наши знания? Тогда бы она дала нам какой-нибудь тест. В чем же смысл этого цирка?» — Чейз настолько увлекся этими мыслями, что не заметил, как настала его очередь. — Чейз Фальген — позвала его Ван Сае, отвлекая паренька от раздумий. — Иди к доске. — В этот момент он подумал: «И какой же вопрос мне задать?». Чейз встал и медленной походкой направился в доске, положив руки в карманы. Подойдя к доске, учительница сказала: — Итак, Чейз Фальген, задай свой вопрос своим новым одноклассникам. — потребовала Ван Сае. «Не пойму, что она таким образом пытается узнать…» — подумал он, а сам сказал, обращаясь ко всему классу: — Люди равны? Равенство действительно существует? — Чейз окинул взглядом весь класс. Он решил задать этот вопрос, потому что вспомнил тот инцидент в автобусе. Его вопрос заставил их задуматься. Они молчали полминуты, пока Скай не ответила: — Конечно все люди равны. — сказав эту фразу, она встала и посмотрела на паренька. «Ничего себе… Как уверенно сказала» — удивился Чейз, а сам спросил — Почему ты так решила? — этот вопрос заставил её задуматься. — «Да, этот вопрос не из простых. — прокомментировал Чейз в своей голове — Когда спрашиваешь подобные вопросы, а люди отвечают на них, то они уверенны в правильности своего ответа. Но стоит только задать вопрос «почему они так решили», то не могут ответить сразу.» — Потому что, все люди одинаковы и… — начала отвечать Эви. — Да, — согласился Чейз — мы одинаковы, но лишь внешне. — добавил он, а сам размышлял — «Я понимаю, что она имела ввиду совсем другое, но таким ответом, я вызвал еще больше сомнений. Хоть мне это не особо интересно, я решил узнать насколько умны мои одноклассники. Так как мы находимся в самом «низшем» классе, то и люди здесь должны быть соответствующие. Однако это не значит, что они глупы, раз смогли поступить сюда, а это означает, что…» — его раздумья прервали слова классного руководителя. — Как видишь, никто из них не может тебе ответить, — начала Ван Сае — может, скажешь нам свое мнение по этому поводу. — предложила она, посмотрев в глаза Чейзу. «Хмм… — подумал Чейз — Ей интересно мое мнение, хотя в классе есть люди, способные ответить на мой вопрос, но ей видимо всё равно.» — он сделал вид, что думает, что ответить на свой вопрос, хотя знает ответ. Наконец он ответил: — Один великий человек говорил: «Бог не создавал людей одного лучше другого…» — начал он — Люди любят бросаться его словами… Но у этой цитаты есть продолжение. Мы лишь рождены равными, а дальше, — он окинул весь класс взглядом — всё зависит от нас. Академические успехи, например, есть одна из причин возвышения одних людей над другими. Так или иначе, люди меняются со временем, в зависимости от своих поступков. И, если честно, в конце-концов «равенство» оказывается не более, чем фантазией, и большинство из нас живет, стараясь попросту игнорировать тот факт, что живем мы в мире меритократии… — Он посмотрел на своих одноклассников. Все они смотрели на него с небольшим шоком, ведь он казался им скучным и немного глупым.       Тем временем он направился к своей парте. «Чтож, они, конечно, умны, но я ожидал большего… Я разочарован.» — разочаровался Чейз.

***

      Уже был вечер, и Чейз лежал в своей комнате на кровати, держа телефон в руках. Он был немного в шоке. «60.000 очков… Двадцать пять учеников в классе и четыре класса на каждый год. В сумме триста учеников. Получается школа тратит на нас восемнадцать миллионов в год. Многовато как-то. Как-то это всё странно… Поражает то, что эти восемнадцать миллионов выделили на одних нас — учеников. Не думаю, что мы заслуживаем этого. Если посмотреть на моих одноклассников, то большая часть из них не стоят этого. 60.000 — это просто немыслимая сумма. Стоит ли дальше размышлять об этом? Думаю да, ведь это может отразиться на будущем. Лучше понять «эту систему», иначе это обернётся катастрофой.»       Чейз встал со своей кровати и пошёл на кухню, поставив чайник кипятиться. «Свобода… Интересное чувство…»