Бесконечные полосы проклятий

После дневной прогулки по Косой аллее семья Дайсонов вернулась домой без происшествий. Они настолько устали, что родители сразу после ужина пошли спать, а Маргарет сидела в своей комнате и разбирала всё, что ей купили к школе. Своего нового друга она поставила на подоконник, что был довольно большим. Это был хороший плюс, так как больше ставить террариум было некуда. Комната Маргарет была не большая, но довольно уютная. Большая кровать занимала много места, по бокам от неё стояли маленькие тумбочки. Рядом с окном был рабочий стол, где девочка всё время делала уроки. На нём была настольная лампа, пара учебников и небольшой цветок в горшке, который ей подарили родители, когда были в парке на её дне рождении. Шкаф с одеждой так же занимал не мало места, но был достаточно вместительным. До первого учебного дня осталось всего 2 дня. Сегодня был вечер 29 сентября. За лето Маргарет успела много чего узнать про Хогвартс. Выучить несколько лёгких параграфов с разными волшебными терминами. Судя по частоте изучения предмета по зельям, он ей нравился больше всего. А следующими любимыми предметами однозначно были травология и астрономия. Все остальные изучались по мелочи и то только от скуки. Не было добровольного интереса особенно на Трансфигурации, что казался девочке не очень интересным. Она знала бóльшую часть истории основания школы, а так же её основателей и известных волшебников, что из неё вышли. Многие из них перешли на так называемую сторону зла, если так можно сказать. Примером был тот же Грин-де-вальд, что начал войну с магическим миром, но со временем был отправлен в Азкабан. Как можно было понять, Азкабан- это самая защищённая тюрмя для болшебников, что решили нарушить закон или что по хуже были сторонниками Грин-де-вальда. Огромное здание защищённое неимоверно большим количеством дементоров. Было так же известно, что из Азкабана не сумел сбежать ещё ни один волшебник, как бы сильно он не старался. Решив собрать все учебники сразу в чемодан, чтобы в последний момент не вспоминать, где валяются цернила или учебник по травологии, Маргарет начала рассматривать свою волшебную палочку, что выглядела очень интересно. Она была тёмно-серого цвета с небольшими тонкими палочками,что смотрели вверх и были похожи на шипы,о которых можно уколоться, но те, что были на палочке оказались гладкими. От рукояти шёл плавный переход к кончику, который сам был светлым. *** Утро следующего дня. В основном последние дни августа были слишком нервными, по скольку придётся отправиться на целых 10 месяцев в школу. Не получится увидеть родителей и обнять, если будет трудно, но можно надеяться на хороших друзей, что получится встретить на протяжении учебных лет. Сегодня отец обещал рассказать о факультетах, на которые распределяют тебя с самого приезда и одновременно определяют твою будущую семью на долгих 7 лет. На сколько я могла помнить, он уже говорил, что учился на Грифиндоре. Попал он туда не намеренно и очень любил семью, хотя та начала отзываться тем, что он ошибка их крови, но Филип не обращал внимания и до последнего пытался их слушаться и терпел. Он хорошо учился и имел много чистокровных друзей как с грифиндора, так и со Слизерина. Чистокровными его друзья были так-же из-за семьи. Но мнение о семье он изменил, когда вырос и понял, что его семья никогда не интересовалась старшим сыном из-за всего двух минусах. Это его факультет, который он приобрёл совершенно случайно, хотя он стал ему совершенно родным, и та его любимая девушка, что была маглой. Последний факт дал выговориться его родителям по полной. Они не хотели связывать чистокровную кровь, пусть и не самую известную, но тем не менее чистую, с какой то маглой, что даже не была волшебницей. Он просил помощи у друзей со школы, но ему не стали помогать слизеринцы всё по той же причине. Он стал предателем крови и им это не нравилось. Неравнодушными остались только его однокурсники с факультета, у которых единственных было сердце и жалость. Разумеется, они не могли ему как то помочь, но пытались поддержать, как могли. С тех пор Филипп Дайсон никогда не верил слизеринцам. –Послушай, Маргарет, факультет это не то из-за чего надо переживать, у каждого из них есть как хорошие черты, так и не очень и на какой попадёшь ты, решаешь ты сама. А сейчас я тебе объясню, в чем их различия. Гриффиндор. В Гриффиндор попадают те ученики, в основе характера которых лежат смелость и отвага, не даром на гербе этого факультета изображен лев - символ мужества и силы. Люди на этом факультете часто бывают очень дружелюбными и умными, хотя она уступают этими качествами двум другим факультетам. Пуффендуй. Животное, изображенное на гербе факультета Пуффендуй, - барсук - известно своим прилежанием и старанием, которое оно проявляет в жизни. Ученики Пуффендуя не могут похвастать ни бесстрашным характером, ни выдающимися умственными способностями, но могут тем, что они очень дружелюбные и делают много чего вместе. Они добрые, но могут быть слишком доверчивыми. Когтевран. Главный козырь ребят, которые попадают в Когтевран, - это ясный, деятельный ум. Орел, изображенный на гербе этого факультета, символизирует дальновидность и проницательность, что имеют и ученики данного факультета. И последний Слизерин. Храбрость, ум, трудолюбие - это, конечно, замечательные черты, однако, если не уметь их правильно применить в жизни, они приносят мало пользы. Как раз ученики данного факультета могут смешивать в себе все три других факультета, но слизеринцы отличаются своей хитростью и приспособленностью.Ученики Слизерина не бросятся сломя голову на помощь погибающему, хотя они отнюдь не трусы, но чаще могут думать только о себе. – В общем это всё, что я могу тебе рассказать. Больше ты сможешь узнать самостоятельно познакомившись с представителями этих факультетов, ну а на какой поступишь ты, решать уже собственно тебе. Если сказать проще, то шляпе, что поймёт твои заложенные качества и отправит туда, куда считает правильным, если конечно, ты не хочешь на определённый. Она не всегда может послушаться, но если у тебя достаточно качеств, то может поместить и не в тот, что думала сама. – А на каком факультете был ты, пап? –Ну а куда ты бы меня определила? Какие критерии факультетов мне подходят больше всего? – с интересом спросил он посматривая в окно. – Ам.. Слизерин? Ты вообще то довольно хитрый, когда дело касается еды. – Хаха. Про тебя я бы сказал то же самое, но нет, не слизерин. Ещё догадки? – Когтевран? – Неет. Не думаю, что имею хороший ум, но иногда бывает, что что-то начинает работать. – снова посмеялся он над собственной шуткой. –Гриффиндор? –Да, именно он. Как же ты так догадалась? – ответил он и повернулся уже в сторону дочери. – Мне пришлось приложить не мало усилий, пап, ты и не представляешь. – Ну а на какой факультет хочешь ты? – заглядывая в глаза спросил отец. – Я и не представляю, если честно, куда могу подойти, поэтому надеюсь на разумный ответ этой шляпы. – я сощурилась, даже не знаю для чего. – Куда бы ты меня определил. Пришла моя очередь у тебя это спрашивать. – Маргарет, я хоть и знаю тебя много лет, но точно сказать не могу. Лишь предположить, что может быть Когтевран или Гриффиндор. Не очень уверен на счёт Слизерина, а пуффендуй, думаю, отлетает совсем. – Учту твой ответ. Потом пришлю письмо,и ты узнаешь, что шляпа выбрала на самом деле. Хах. – Очень буду ждать письма. – он потрепал меня по голове и отправился на кухню по пути крича жене– Анжелина, неужели я и вправду хитрый, когда дело касается еды? – Ты даже не представляешь на сколько. – с усмешкой ответила ему мама.