ID работы: 12918458

DxD: Маг, поедающий книги

Гет
R
Заморожен
127
автор
Размер:
129 страниц, 25 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
127 Нравится 79 Отзывы 41 В сборник Скачать

Глава 1. Раян Романо

Настройки текста

DxD: Маг, поедающий книги Глава 1. Раян Романо

— Раян Романо. Человек, назвавший мое имя, выглядел как типичный представитель рабочего класса, «скованный одной цепью несокрушимого капитализма»: темные круги под глазами, впалые щеки, подчеркивающие выпирающие скулы, да и в общем выглядел он измученным. Однако этот человек являлся профессором в Магической Академии и по совместительству магом 5-го Круга, что делало его одним из лучших в академии при ассоциации магов «Грау Цауберер». И вот этот тощий человек, которого все звали просто профессором Винсом, деловым тоном проговорил: – Вы, наверное, знаете, зачем я позвал Вас. Я лишь ограничился кивком. Не то чтобы у меня было завышенное самомнение или наоборот, я себя ни во что не ставил, нет, просто я прекрасно знал о чем пойдет речь. В конце концов этот разговор происходит каждый год вот уже в течение последних трех лет. – Ваши результаты письменных экзаменов идеальны. По всем предметам вы набрали максимальный балл. Наверное, ни один профессор в академии не смог бы так блестяще написать эти тесты, что уж говорить о студентах. Если бы данные слова были сказаны мне в прошлой жизни, то я бы, наверняка, расплылся в самодовольной улыбке, но увы, сейчас мои академические знания — это самая нелепая причина для гордости. – Однако Вы не можете окончить нашу академию, потому что практические результаты… следует приравнять к неудовлетворительным. Для того, чтобы окончить магическую академию, нужно набрать семьдесят баллов в письменном экзамене и стать магом 3-го Круга. Но, к стыду всех реинкарнаторов, я родился с небольшим количеством магической силы и слабой чувствительностью, то есть почти лишенным магического таланта. В результате я не мог закончить академию уже третий год подряд. – Хм… На каком ты сейчас Кругу, Раян? – расстроенным голосом спросил профессор Винс. Этот же вопрос он задавал и в прошлом году, и за год до этого. Однако мой ответ оставался всё тем же. – … На 2-ом. Это было кошмарное число. Большинство учеников академии обычно становились магами 2-го Круга к концу первого курса, а переходя на третий курс, магами 3-го Круга. В некоторых редких случаях особо одаренные ученики при выпуске из академии становились мастерами уже 4-го Круга. Однако я провёл в академии уже четыре года и всё ещё не смог преодолеть стену, отделяющую меня от 3-го Круга. Кроме того, это была не единственная проблема. – Вам удалось освоить магию 2-го Круга? – … Нет, у меня не вышло, – я старался отвечать максимально спокойно. Нехватка магической силы — это лишь пол беды, ведь я мог бы почерпнуть ее из внешних источников. Конечно, это дороговатый метод, но на другой чаше весов лежит возможность использовать магию. А ведь это мечта любого человека современности. Куда важнее моя чувствительность, а точнее почти полное ее отсутствие. Чувствительность связана со способностью контролировать магическую силу. Маги с высокой чувствительностью являются более мощными, чем их коллеги, даже если используется одно и то же заклинание. Также она напрямую влияет на скорость накопления магической силы. Лично я сравниваю чувствительность с природным талантом мага, который увы повысить нельзя. "Какой толк от того, что я знаю магическую теорию лучше большинства профессоров в академии? Ведь со столь плохой магической чувствительностью я никогда не стану полноценным магом. Проведя здесь 4 года и даже не освоив магию 2-го Круга… Похоже, это безнадежно". Я задумчиво смотрел на серое небо за окном. Любой другой студент уже бы давно сдался… Но я, который знал об отсутствии у себя таланта лучше, чем кто-либо ещё, три года подряд не прекращал попыток выбиться на нужный уровень. Слегка замешкавшись, профессор Винс вытащил из ящика конверт. Это было уже не в первый раз, но, казалось, что с годами вес конверта увеличился. В конверте было письмо, которое вручалось тому, кто должен был отправиться на повторный курс. – Это моя обязанность, как профессора, но… Меня не покидает ощущение, что я делаю что-то не то по отношению к тебе. Прости. – … Нет, всё хорошо. – Перед тем как выбросить, прочти его. По сравнению с прошлогодним в нем мало что должно было измениться, но кто знает. Я спокойно принял конверт из рук профессора. Скажу честно, мне было плевать на это письмо, ведь я его получаю уже в третий раз. Но мне было не наплевать на то, что я снова облажался. Это чувство горечи от поражение разъедало меня изнутри и, наверное, к такому привыкнуть, просто невозможно. Я бросил потускневший взгляд на письмо в своей руке. Изначально, как и любой другой молодой человек, я вступил на путь становления магом из-за детской наивной мечты о великом маге, летающем в небе и бросающем сотни заклинаний в своих врагов. Тем более я был реинкарнатором, тем более в аниме мире. Но, когда мне исполнилось шесть лет, жизнь решила столкнуть меня с мрачной реальностью. Я был рожден в семье магов, и с самого детства родители приучали меня к магическому миру, в том числе к его опасностям. Наверное, тогда мне вскружила голову реинкарнация, и я не воспринимал этот мир как реальный, а в такие моменты жизнь тебя сбивает с ног, иногда очень даже больно. Как и любые другие маги, мои родители ездили в «командировки», которые были по сути заданиями от ассоциации магов «Грау Цауберер». И вот однажды вечером вместо моих родителей в дом пришел маг, две банки с прахом и письмо с соболезнованиями от какого-то маршала. Чертовски ужасное приглашение в Хогвартс. Я думаю, что в тот момент я окончательно осознал, то что я живой, а мир и люди вокруг меня реальны. Как жаль, что из-за этого я лишился много очень ценного… А дальше… дальше меня забрали в детдом для детей, обладающих предрасположенностью к магии. Так как поступить в магическую академию можно только с двенадцати лет, то меня забрали в специальный «магический» детдом. И что можно было подумать, все эти шесть лет я тренировался. Да, клише, но и так поспешно судить о незнакомых людях тоже не надо. Я был эмоционально разбитым из-за утраты родителей, поэтому уйдя с головой в тренировки, это мне помогло восстановится. К тому же духовно я был на почти два десятка лет старше окружающих меня людей — детей. И так, я ложился позже всех и вставал раньше всех. С энтузиазмом работал и учился, жертвуя сном, чтобы лишний раз попрактиковаться со своей маной. И вместо того, чтобы жаловаться на свою судьбу и несправедливость, я считал, что если приложить больше усилий, то обязательно добьюсь результатов. И поначалу так и произошло, ведь я закончил четырехлетний курс всего лишь за год. "Может, я был слишком оптимистичен?" В этом году мои сокурсники, с которыми я впервые вошел в стены магической академии, заканчивают свое обучение. А я так и остался вечным второкурсником, обремененным прозвищем «никчемный гений». "Когда же всё пошло не так?" Может всё началось, когда неудачу потерпела попытка активировать заклинание еще во времена, когда я жил в детдоме? Когда я понял, что с моей магической чувствительностью вся эта затея – безнадежна? Или тогда, когда я на протяжении нескольких лет не мог освоить базовые заклинания, а моим сокурсникам понадобилось всего пару недель на это? Или когда за несколько дней до церемонии выпуска мне вручили первое письмо о необходимости прослушивания повторного курса? Или, возможно… Возможно, когда я впервые начал мечтать о том, чтобы стать волшебником? "Проклятье". До сих пор я никогда не возмущался несправедливостью в своей жизни, потому что это максимально бессмысленное и глупое занятие, но теперь… теперь я не могу не проклинать того, кто дал мне второй шанс. Мое терпение, казалось, достигло своего предела. Родиться талантливым магом? Нет, вместо этого я попал в абсолютно бездарного мага в мире, где парень должен получить силу от сисек. Если не талант, то получить хотя бы какой-то дар для реинкарнатора? Такое ощущение, что перед своим возрождением я отказался от него или разругался с Богом, который дал мне вторую жизнь. И если не все это, то хотя бы удачу прожить свою новую жизнь не полную лишений и «выживания»? Но нет, ведь Боги, наверняка, не любят, что-то столь скучное и пресное, как счастливая жизнь. Конечно, кто-то наверняка скажет: грех жаловаться на второй шанс, ведь есть правило: дали — бери. Но, если тебе дали испить бокал отравленного вина, будешь ли ты глотать его? Я думаю, что нет. А самое забавное, что можно было бы прожить эту жизнь как обычный человек: ходить в обычную школу, в обычный универ, на обычную работу, но увы, я был рожден в семье магов, что определило «ветку моего развития»… Абсолютно безнадежная ситуация. – Я должен возвращаться на занятия, – произнес я безэмоционально. Как только профессор кивнул в знак согласия, я развернулся и направился к выходу. Бум! Дверь закрылась с куда более громким ударом, чем когда я вошел. – Твои родители не хотели тебе такой жизни, – словно по ветру разнеслись слова в кабинете. С тяжелым выражением лица профессор Винс взглянул на дверь, но уже спустя несколько секунд опустил свой взгляд на книгу, страницы, которой уже долгое время не переворачивались.

***

Дзынь! Бам! Бом! В коридоре раздался громкий колокольный звон. Это часы подали сигнал о наступлении вечера. Шагая к своему общежитию, я внезапно остановился. "… Если вспомнить, я ещё не съел свой ужин. Не сходить ли мне сейчас в столовую?". Немного подумав, я лишь покачал головой. Из-за письма в руке, у меня не было никакого аппетита. Тогда может мне стоит вернуться в общежитие и улечься спать? Нет, здоровый сон я тоже потерял. Было бы настоящим счастьем, если бы я смог крепко уснуть, не видя никаких кошмаров. В конце концов, мои ноги устремились в ту же сторону, что и всегда. В это место редко наведывались посторонние, а ещё оно было самым комфортным во всей Академии для такого «никчемного гения», как я. Библиотека.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.