Тайна старинной кельи

Глава 1

—Привет,мой дорогой дневник, меня зовут Мишель. Сюда я буду писать свои мысли,потому что много чего накопилось во мне...Сегодня мне пришлось..

И так стал начинаться мой каждый божий день. Я перешла в новую школу, где меня,кто же мог подумать, не сильно то и взлюбили. Во многих фильмах насмотрелась еще ребёнком о том,как несчастные подростки ведут дневник. Раньше считала глупостью, а теперь даже привыкла к этому. В новом классе меня не ненавидели, но друзей я так себе и не нашла. Все они дружили давно и сформировали свои "кружки" общения, куда меня не хотели охотно принимать. Ну и что? Мне всего 8 лет,я в третьем классе. Вся жизнь еще впереди, найду друзей. Попытаюсь. Впрочем, это неважно. Мне и не нужно общение с другими людьми,я часто люблю летать в облаках и жить в выдуманном мире. Я тащусь по мистике и всяческим загадкам и надеюсь, что когда-нибудь я встречусь с волшебством лично... Мои мысли прервал школьный звонок, оборвавший скучный урок русского языка. Он был очень бодрым,в отличие от меня. Я встала со стула и,медленно и томно начав собираться,мне сделал замечание учитель. —Мишель! Присядь пока на минуту. Все сядьте. -учитель говорил спокойно,но с некой раздражительностью в тоне. —Дети,попросите родителей расписаться на карточках, которые я вам выдам. Сдать завтра в обязательном порядке! Учительница медленно и даже вальяжно гуляла между рядами и раздавала небольшие листочки. Когда очередь дошла и до меня,то я,уже собравшись идти в спортзал на физкультуру, притянула ближе к глазам и рассмотрела написанное на быструю руку письмо родителям: 《Я______, мать/отец ребенка ________, подтверждаю, что разрешаю моей дочери/моему сыну поехать вместе с классом под руководством Бебуришвили Ирины Ивановны на образовательную экскурсию в старинную крепость...》 Дальше виднелась дата - завтрашнее число, подпись и другие вещи,которые нужны были родителям,а не мне. Когда я дочитала, уже зашла в раздевалку...Начиная медленно стягивать с себя одежду, я представляла эту крепость: старую, с потрескавшимся скрипучем полом и стенами,с виду она огромная с острыми башнями,а,зайдя внутрь, мы найдем много фресок и икон, старых пушек...а какое это место будет тихим,спокойным..Как же это загадочно! Меня трясёт от предвкушения! Мое сердце еще никогда так не билось хаотично. Что же было на месте этой крепости раньше? Там были битвы, принцессы,драконы, маги..Ну вот,мои щеки так сильно раскраснелись..Не могу думать не о чем другом! Линейка. Учитель рассказывает нам план урока. В спортзале довольно холодно,но меня бешено грела мысль о предстоящей поездке...Мои щеки были такими красными, волосы взъерошены, (мамина косичка расплелась,теперь моя голова заплыла в петухах),а сердце билось все чаще и чаще после представлений об этой загадочной старой крепости. Из-за моего возбуждения я не заметила как быстро пролетели уроки. Первым делом,зайдя домой, я кинулась маме в руки,чтобы она как можно скорее могла подписать ту заветную бумажку,которая теперь так много значила для меня. Мама была в шоке. Осталось в таком же впечатлении от меня,когда я быстро сделала уроки и даже рано легла спать. Еще долго я лежала без сна,смотрела в потолок и держала,прижимая крепко к груди, мой таинственный договор. Но,когда мои щеки уже устают краснеть, я все же уснула. Что же ждет меня завтра? Тайны? Загадки? Мистика? Неожиданные знакомства?...