Одна разная любовь

Всё началось с переезда. Переезда Мириллии и его родителей в другую страну из своей родной Японии, всему виной деньги…точнее, их недостаток для такой страны. После долгого выбора родителей всё же выбрали страну — Канада! Она, конечно, разнилась с их родиной по культуре и прочему, но их устраивало то, что в ней было дешевле.жить. С остальными минусами они были готовы смириться.       — Миля, солнце, ты уже готов к отъезду?       — Да, мам, я готов… Миля не был этому рад, очень не рад. Для такого «неприятного» возраста — 16-ти лет, когда каждая мелочь кажется огромной проблемой, переезд же вовсе казался концом света. Друзья, окружение и школа…всё казалось ему противным по приезду в Онтарио. Однако, выбора у котёнка не было, потому он постепенно привыкал хотя бы к самому городу: в школу он ещё не записан, нигде пока не числился. Его родители — прекрасные люди. Мама была низенькой, худой девушкой (по крайней мере, к ней так всегда обращались на улице) приятной внешности. Папа же был выше, около 170-и сантиметров, которого уже не называли парнем, но выглядел он всё равно достаточно молодо. Им всем было около тридцати пяти лет, так что они были близки к нему и в большем понимали. Поняли и его стиль одежды… хотя сам Милька боялся и думал об обратном. Он любил носить женскую одежду АКА юбочки, платьица и подобное — ему всё равно это позволялось чисто эстетически и визуально благодаря телосложению. Жизнь в Канаде и правда посчиталась им намного выгоднее, потому они смогли купить себе небольшое жильё в окраине города, продав всё в родном Токио. Их единственной проблемой был другой язык. Говорить на английском для японцев тяжело, у них заметное произношение. Всё же, их взяли на работу по их специальностям: мама работала в одном с банков города, а отец устроился в адвокатуру одним с юристов. Дело в том, что все японцы — трудоголики, потому конкуренция на специальностях была колоссальная, потому они и проигрывали более молодым, инициативным и амбициозным людям. Такого же не было как минимум в Онтарио — абсолютно другой менталитет… и это очень их радовало. Прошло около недели с момента их переезда в новое место. Суббота, выходной день. Милька заходит в комнату к родителям, занимавшимися своими делами по работе.       — Мам, пап, а когда я пойду в школу? Я устал быть тут и заниматься на дому, мне скучно.       — Солнышко, мы и забыли даже, если честно. прости нас пожалуйста, мы доделаем документы и пойдём куда-нибудь подавать тебе документы, договорились?       — Да, папуль, хорошо! Радостный котик убегает в свою комнату, довольный тем, что наконец пойдёт в школу. он умирает со скуки дома, а занятия по чему-то в Сети его раздражали. Через пару часов, как обещалось, к Миле пришла в комнату мама, а ещё через пару минут и папа.       — Мы всё.свободны. Пошли подавать документы?       — Да, да, да, конечно! Я очень хочу куда-нибудь вне дома пойти!       — Только один вопрос. школ много, даже если смотреть недалеко от города. В какую именно надо пойти? Тут в их разговор уже и вмешался отец.       — Да что вы тут. просто пойдём в те, о которых лучше всего отзываются, а куда уже примут — туда и поступит! Правда, Миля?       — Конечно, всё как скажете. На его лице явно видна улыбка, в глазах горел радостный огонёк, он уже хотел оказаться там, минуя все языковые барьеры, которые ему мешали. Собравшись, они все вышли, как вдруг их спрашивает младший:       — А мы хоть документы взяли на школу? Тут оба родителя и ахнули, побежав обратно домой. Через пару минут вернулась мама с огромной папкой бумаг, которую она положила в сумку и пошла вместе с ними. Первая с школ, к которой они пришли.       — Ну, знаете, мам, пап… она как-то очень странновато выглядит. она точно нормальная?       — Ты что, сомневаешься в том, что мы не нашли лучшее для лучшего?       — Нет, ну просто. странноватая какая-то немного.       — Расслаа-а-абься, может, просто на вид такая. Вся семья зашла в школу, где и ужаснулась от запущенности всего в школьном дворе, видным для них. Сама школа вблизи выглядела ещё хуже, отчего, даже не раздумывая, они и ушли, направившись ко второй школе. Вторая со школ, к которой они пришли. Эта школа визуально выглядела уже намного лучше первой. Она даже понравилась. самому котику.       — А вот знаете, эта намного лучше выглядит, чем та.       — Да практически любая лучше, как оказалось… она хороша только тем, что туда берут всех и всем всё равно, потому и вот, *ухмылка отца* Они зашли в здание, где их сразу же встретил охранник:       — Доброго дня! Что же вы, на выходных даже. вы по какому поводу все пришли?       — И вам того же. Мы хотим посетить вашего директора по поводу зачисления ребёнка в школу.       — О-хо-хо, ну вы не попадёте, гарантирую. Директор наша не очень, на выходных её никак в принципе не достать, можете ждать       понедельника.       — И что же, настолько всё плохо? Даже сами признаёте? Мама была сильно удивлена такому подходу к работе, но решила не тратить также время. Отговорившись от приставучего охранника, они быстренько ушли с территории школы.       — Ну и как тебе? Лично мне не понравилось, я бы не отдала ребёнка в школу, где директор забил на работу. Ни связаться, ни посетить, ничего вообще.       — Согласен, дорогуша, мне тоже не нравится это. Ещё всё равно два варианта, не парьтесь, солнышки. Папа Мильки ни капли не унывал, подбадривая своей улыбкой и оптимизмом. Они направились уже к третьей школе. Третья со школ, к которой они пришли. Школа была недалеко, чуть ли не соседняя от прошлой, что их очень обрадовало. Планировка школы была практически идентична второй версии, только немного даже.поухоженнее, чтоли. Обнадёженные таким, они смело зашли в школу, где тоже был охранник, который оперативно подошёл к ним:       — Дня! Кто такие, по какой причине и к кому пришли, пожалуйста.       — Воу.и вам доброго дня, мы хотели бы посетить директора школы по поводу зачисления ребёнка в школу.       — Вам в 405 кабинет, можете идти. Охранник приветливо улыбнулся им и пропустил дальше. Семья по указателям с горем пополам добралась до кабинета и, постучавшись, вошла. Перед ними был круглый стол со свободными местами, а на одном из занятых и сидел директор, а рядом — двое завучей.       — Доброго вам дня, дорогие! Чем я могу быть вам полезным? Удивившись такому спокойствию директора, которая была в диковинку как Мильке, так и его родителям, привыкшим к злющим и строгим людям за столом. Тут же было всё наоборот, что опять ввело в конфуз «новеньких». Инициативу на себя решил взять сам Миля, опередив ошеломлённых родителей:       — Здравствуйте.мы пришли к вам по поводу моего зачисления в вашу школу. можно пройти, да?       — Ох, да конечно же, что вы так. поговорим, обсудим, всё как нужно, садитесь! Родители немного пришли в себя, после чего и пошли с Милькой, тянувшим их за руки, и уселись на свободные места. Будущего ученика они решили посадить ближе к директору, чтобы облегчить контакт с директором.       — Ну, давайте же начнём! Расскажите о себе немного, пожалуйста, милая девушка. В это же время его лицо покрылось пунцом, а он, закрыв руками покрасневшее от стыда лицо, слегка отвернулся. Управляющий не сразу понял, в чём проблема, потому повернулся к «её» родителям:       — Простите, но.в чём проблема? Я что-то не то сказал ей? Оба родителя же только посмеялись, погладив по плечу вышедшего из состояния спокойствия сына.       — Да парень это, вот он и кинулся в стыд! *смех* Вы не обращайте внимания, он не привык к этому. Тут уже и подключился сам котик:       — Я просто очень люблю носить такую одежду. и волосы у меня длинные, нравятся на мне. Меня зовут Нао Мириллия, мне 16 лет, я олимпиадник и отличник, мы даже принесли на всякий случай вам принесли грамоты и мой аттестат за оконченный мною последний год в прошлой школе.       — Не стоит, таким глазкам я поверю на слово. Ты окончил десятый класс, как я понимаю?       — Да.у меня день рождения после апреля и раньше в школу не пустили, к сожалению. Так я во многом обгоняю десятый класс. В процессе разговора он развеялся, потому красный цвет со щёк сошёл и он протянул большую папку с аттестатом и грамотами директору. Тот её взял и рассмотрел первым делом аттестат: на большинстве предметов максимальный балл, на остальных он просто очень высок. Единственной проблемой была другая система оценивания — в Японии была по баллам, а в Канаде — по процентам, пусть и тоже по сотне. Это не сильно помешало понять директору уровень его подготовки.       — Хорошо, солнце, а какие основные предметы твоих олимпиад? А то если я буду разбирать каждую, то ночь будет…       — Там мой родной язык, английский язык и также всемирная история.       — Хорошо. Есть какие-то характеристики, показывающие порядочность, поведение и общение в группе, родители?       — Нету, извините. Не дали нам на руки. Взысканий не было никаких, в группе немного обособлен, но к общению тянется. Переезд повлиял ещё немного, понимаете.       — Ну вы с Японии, да? Вижу по системе оценивания и по вам в принципе.       — Да, мы из Японии, верно. Переехали в поисках лучшей жизни. Давайте ближе к делу: Миля проходит в вашу школу?       — Ещё спрашиваете! Он один из самых сильных в принципе будет по успеваемости, нам как минимум из выгоды надо! А вообще, мы иностранных учеников практически всех принимаем, чтобы позаботиться о их приспособлении к новым местам. Распределим в класс, который ближе к нему по уровню успеваемости. Напишите свои личные данные и номера, чтобы мы вас уведомили о подробностях расписания и подобного, на этом можем и закончить.       — Хорошо, как скажете, сейчас напишем! Только дайте, чем и на чём. Завучи вручили им определённую бумагу и указали, где что писать. Его родители и сам Мириллия заполнил требуемые поля и они ушли, попрощавшись с администрацией.       — Ну что, солнце, как тебе? Нам двоим вроде всё понравилось, начиная школой, заканчивая директором.       — Мне тоже всё нравится, он добрый. не то, как было у нас. Ситуация с девушкой меня, конечно, очень напугала сначала, но после всё вроде в порядке было. Спасибо вам большое, я люблю вас! Ещё более радостный, котик чуть не запрыгнул на своих родителей, крепко их обнимая и вжимаясь в них, чувствуя заботу и любовь с их стороны. Они ему не отказали в этом и тоже обняли, после чего отпустили на пол и они вместе пошли домой. Уже дома они были через полтора часа: слишком тяжело ориентироваться в городе. Переодевшись в домашнее, они пошли на кухню, где вскоре и покушали, после чего все разошлись по своим комнатам. Милька — не исключение. Он вернулся в свою ещё не до конца сделанную комнату и улёгся на кровать, достав телефон, где и просидел до ночи, после чего он лёг спать.