Ученик и учитель химии/истории...

Раннее утро. Время близилось к началу урока, весь класс был занят своими делами, но не их учитель. Линч сидел и повторял тему. Прозвеневший звонок отвлек преподавателя и он начал перекличку. Поняв что Джона снова нет, Линч решился написать об этом классному руководителю после урока. Время пролетело быстро и спокойно.. Настал момент расплаты за прогулянные уроки химии. Егор позвонил и объяснил все классному руководителю. В это же время вымогатель, хулиган и прогульщик - учился в девятом классе. Главный девиз, которого "Я не медик, химию, биологию не учил". Однако не смотря на все его шалости - мальчонка не разу не был на учёте. Почему? Всё из за того, что его родители влиятельные люди, а их сын - единственный в семье. После очередного прогула урока химии, он спокойно шёл на геометрию. Несмотря на ненависть к ней, предмет давался ему легко, даже слишком, в отличии от той же алгебры и физ-ры. Медленно проходя за свою парту, его одноклассники сказали, что его вызывают в кабинет химии. Любитель свитеров изначально закатил глаза, но подумав о переводе в 10 и 11 классы, всё же решил заглянуть в кабинет, ведь по ней выходила 2, а по остальным 5, в крайнем случае 4. Да и хоть где то его, кроме дома с прислугами, ждут. Так что после уроков каштановый проходился по коридорам школы. Наконец он дошёл до ужаса ему отвратного кабинета. Постучавшись, парень вошёл. - Здравствуйте, Егор Линч. Вы кажется меня вызывали. Учитель занимался проверкой тетрадей в прекрасной тишине, но вот её прервал какой то негодник. Лицо сразу стало хмурым и строгим. На лице спало очертание его слабой улыбки. Однако даже взгляд поднимать на младшего, Егор, не стал. - Имя, фамилия - отвечал Линч. Всё также смотря в бумажки, которые были скреплены лишь несчастными скрепками. Однако не давая сказать ничего пришедшему, продолжил. - С чем пожаловал, если на пересдачу садись на первую парту передо мной и бери лист с заданиями. Если сдать тетрадь оставь на первой парте второго ряда в стопку своего класса. - Джон Смит. - подал голос редкостный собеседник, робко, грубо, чётко и высокомерно, как отчеканив. Вдруг голова учителя поднялась с лёгким удивлением, которое не сказать, что было сильно видно. - После садясь за парту, Смит смотрел на учителя с ленью, недовольно, упрямо.- Слушайте.. Оно вам нужно? Сидеть, делать, что то и так далее? Может мы могли бы.. Договориться? Спрашивая с пафосной улыбкой, он смотрел уже не на простое угрюмое лицо, а в лицо, которое видимо было заинтересовано предложением. Лишь ахнув, учитель продолжил свою речь. -я уж подумал что вы не придёте.. Ну и что же вы предлагаете мне, молодой человек, за свои прогулы? Линч был достаточно заинтересован в том, что ему предложат, от чего на лице появилась некая ухмылка, в отличии от Джона.. В голове вертелось куча вариантов, пока он не продумал всё наперёд. В голове по несколько раз репетируя свой будущий ответ, улыбаясь шире, парень смотрел на него. - От домашки, до чего угодно. А вот, что именно - Вы скажите сами. Говоря это, парень довольно улыбнулся. Юноша пусть был не из простых, но и в тоже время был честным. Даже в то, что он туалет выломал - признался, но без угрызения совести. Складывая ногу на ногу, он смотрел прямо в изумрудные, глубокие и пленяющие для него глаза. Пока Линч наблюдал за учеником, не долго молчав на угад сказал. - уверен что сможешь сделать кое что? Учитель немного улыбнулся, рассматривая свитер прогульщика. Поставив локти на стол и собрав пальцы в замок, старший облокотился на него правой щекой. На это он лишь кивнул. Любимчик вся и всё внимательно смотрел в его глаза через свои толстые очки. Они были весьма интересны, глубоки и с огнями.. Такие яркие и заманчивые. Ученик хотел бы заполучить этот огонь.. Вырвать эти глаза и хранить у себя, как какой-то сувенир.. Но огонь потухнет, если они решаться хозяина.. Однако такой интересный момент с гляделками прервал сам темноволосый лишь замечая то, что ученик разглядывал его глаза, он незамедлительно спросил: - - Почему же тебе страсть не нравятся мои уроки, но нравятся мои глаза? На счёт вопроса он шире улыбнулся, не показывая даже белого пробела зубов. - А вам видимо мои вещи. Вставая с места, мальчонка сделал пару маленьких шагов и он был уже сбоку химика/историка. Учитель же решил "влиться" в такие откровенные подкаты. Одна рука была на бедре стоявшего, а вторая на столе. Постукивая по учебнику длинными пальчиками, правая конечность Джона была на спинке стула, а левая так же на столе, но в приличном расстоянии. Гордый юноша спросил, чуть наклоняясь вперёд к учителю химии. - Ну, так.. Чего же хочет столь прекрасный учитель, как вы? - Шептал тот на "ушко". В ход уже пошёл не большой соблазн. Рука со стола скользнула к голове и начала аккуратно массировать голову старшему. Наконец резко выступили белоснежные зубы без какого либо налёта и загрязнения. - Тебе показалось, - резко подал голос учитель - Просто ты всегда ходишь в одном и том же, вот и стал разглядывать твои вещи.. И ты вроде и сам все прекрасно понимаешь. Учитель приятно улыбнулся и наблюдал за действиями дальше. В то время когда Джон массировал голову, Егор аккуратно подхватил его за "талию", и усадил на свои ноги. Пальцами парень скользил по талии ученика, так нежно и мягко изучая каждый сантиметр. Джон же всё прекрасно продумал. Однако то, что учитель будет поддаваться этому искушению - единственное, что он не учёл, да и со стороны не было похоже, что человек перед ним шутит. Да и для него сидеть на чьих-то ногах было немного не в радость, ибо пришлось чуть ли не в плотную прижиматься к старшему. Не спеша Линч взял подбородок юнца правой рукой и стал рассматривать его лицо. Оно прекрасно, Егор не хотел спешить, для того чтобы изучить каждый миллиметр лица сидящего на коленях, но время поджимало что очень не нравилось учителю, но нравилось ученику. Беря инициативу на себя, подкатывать и соблазнять, зеленоглазый начал: - - У тебя красивые губы, ты знал это? И у нас ограниченное время, очень не хотелось бы прерывать на такой ноте, но может лучше после оставшихся моих уроков придешь ко мне? Там, как раз и решим твой вопрос с оценками.Отходя от небольшого шока и казалось бы безвыходной ситуации, Смит, решил всё же не медлить. По этому меньше, чем через одну минуту он приблизился к его лицу и остановился. Расстояние было буквально 5-10 сантиметров, от чего они немного касались носами. Руки медленно спускались с головы, к щекам, а с них уже на его шею, обнимая. Наконец он что то да выдавил из себя, при этом игривым и развратным голосом. — Тогда после ваших уроков.. Может для удобства к вам домой? * К нему домой? Он бы пригласил бы к себе, но зная, что дома будут куча расспросов от родителей из за того, что его кто то сдаст, так ещё и неодобрительный взгляды целый месяц по звонку, воздержался. Поэтому он просто отмажется тем, что на ночёвку к другу пойдёт, за это уж точно не влепят.. Наконец прозвенел желанный звонок. Он в любое другое время мог бы быть противным, невыносимым, но не в этой ситуации или когда ты не готов, а тебя вызвали к доске.. Забавно, не так ли? Обладатель постоянных очков, будучи нежно и сладко чмокая Егора Линчевского в губы, быстро встал, и ушёл из кабинета. За дверью же был параллельный 9 класс. Джон не попросил у учителя не адрес, не чего иного. Хотя.. Достаточно будет просто попросить директора. В принципе это будет верное решение. Проходя по томным, знакомым и скучным коридорам, которые знакомы ему уже, как несколько лет. Заворачивая за угол, гг кто то сбивает. Разглядеть толком такого бесстрашного пацана он нормально не смог, единственное что он запомнил и заметил - это то, что это был на вид ученик 6-7 класса. Прикрикивая что то в след бегуну, он врезался в стенку из за невнимательности. Удар не сильный, что не скажешь о звуке.. Было такое ощущение, что там ракета полетела, а не столкновение. Или же у Джона были слишком нежные уши для какого-либо звука. Отдаляясь от стены, он сразу же "надулся" и хмуро пошёл вниз, что то да бурча под нос. После проходя по ступенькам на первый этаж, осматривал очередной коридор. В нём стояли кучу учеников прямо перед дверью.. Иногда ему казалось, что они специально стоят перед дверью, чтобы не учиться. Но его цель не что иное, как ✨директор✨. Пожалуй самая главная подкупная сука в этой школе. Делая решающие и последние шаги, наконец каштановый был у самого кабинета. Стучась, парень уверенно зашёл без всякого разрешения. Проходя и садясь напротив, начал речь о том, что бы Александр Борисович(имя, а так же отчество директора) дал номер и адрес химика/историка. Не прошло и пару минут, как старший, толстый и бородатый человек дал ему контакты учителя химии. Поблагодарив, ученик встал и ушёл. Ну, а далее и описывать нечего. Коридор, раздевалка, одевание и выход к машине. В данный момент он сидел в машине и посматривал в окошко... Не успел Линч и глазом моргнуть, как от него сбежали. Ухмыльнувшись учитель стал приводить себя в порядок параллельно готовясь к урокам. Перемена с таким то наглым человеком прошла буквально за секунду. Приглашая к себе в помещение учеников, парень стал рассказывать тему, наблюдая за тем кто слушает, а кто нет. Урок прошел тоже довольно быстро. Была столовая и Линч направился в столовую, по дороге он встретил пару компаний девочек которые бурно перешёптывались об учителе. Мол какой красивый, классный, добрый и многое другое. Егор в свою очередь проходя мимо, просто здоровался с ними, при этом улыбаясь им. Перекусив в "любимом месте", учитель направился обратно. Дойдя до кабинета и пройдя в него стал готовиться к истории 5 "Г" класса. Он их любил, ведь они не шумели и так сказать побаивались его. - "ещё 3 урока и домой, так, отлично. Главное не забыть тетради взять с собой, а для начала вообще собрать всё необходимое и личное..." - пронеслось у него в голове. Джон наконец то доехал спустя минут 15. Войдя в дом, есть отказался. Походя задумчиво и напугано к себе, начал думать обо всех последствиях с Линчем.. Мало ли, что в голову взбредет ему...Часы проходили незаметно, но за это время он сделал домашку, привел себя в порядок, сходил в душ, выпил валерьянку, и готовился к худшему при встрече... Время прошло слишком быстро для мелкого. Он уже знал расписание учителя. Осталось три урока до встречи. Его это заставляло настораживаться и тупо одновременно винить себя за всё содеянное. Сидев на кровати, он не мог поверить, что просто даст кому то, считай, не за что. Наконец 3 урока, по времени, пролетели слишком быстро. Доставая свой телефон, парень долго не решался, что-либо предпринимать. Но собрав свою волю в кулак, написал в соц сети. — «Здравствуйте, мистер Егор Линч, во сколько встречаемся?» * после отправленного СМС в телеграмм, не стал представляться, ведь для чего? На аватарке он? Он. Имя Джон стоит? Стоит. Значит всё. Вопросов нет. Пока он ждал ответа, сердце его бьётся громко и быстро, казалось, что вот-вот выпрыгнет. Даже было стыдно писать... Когда наконец то прозвенел звонок, 10-тиклассники будто испарились оставив трех человек. Не то что бы они их кинули, просто они собирались не спеша, а ведь куда спешить? Попрощавшись с этими тремя, Линч заметил уведомление. Прочитав его, он сразу понял кто это и откуда у него номер. Ухмыльнувшись парень стал писать ответ - «Здравствуй, Джон, когда тебе удобно. Так же я думаю ты уже знаешь что у меня закончились уроки, поэтому можешь ехать хоть сейчас.» Парень дописав ему, отправил смс. А ведь как полагал Линч, ученик уже понял всё. Но у Егора было слишком веселое настроение, так что он решил "немного" обмануть бедолагу... (переписано)