Глава 2
1 марта 2023 г., 18:06
22 март 1933 года.
Прошло больше года с моего появления в этом времени, потихоньку я приспособился , всё же я убедился,что это именно мой старый мир и даже страна, но спустя больше чем 100 лет.
Ещё я понял как работает моя особенность с памятью, стоит мне задуматься о чём-либо и сразу появляется краткая , или когда это необходимо,полная информация . И это работает не только с неизвестной мне информацией, а практически всём ,что я когда-либо слышал или видел, но лишь за время проведённое здесь, воспоминания из "прошлой жизни" приходилось вспоминать , иногда и с трудом, иногда воспоминания, особенно последних лет жизни, путались. В общем ,я получил феноменальную память и довольно большой багаж знаний , от предыдущего владельца тела, но это воспоминания я получал обрывками , а иногда, мне будто приходилось вытаскивать клещами.
Как только я получил доступ к библиотекам и прочим местам где я мог узнать о истории, произошедшей за это время, я сразу же попытался найти информацию о себе и Императоре Павле. Как оказалось он правил менее пяти лет и был свергнут в результате заговора, его оценивали как одного из худших правителей Российской Империи, но слава богу его приемником стал ,не такой плохой Император Александр 1.
Что же до меня, можно сказать я прославился в веках... В некоторых книгах обо мне писали как , о лучшем полководце, не проигравшем ни одного сражения, где-то о том, что я был новатором в манёвренных войнах и о том ,что моих солдат называли самыми лучшими солдатами в мире, на то время. Но все сходились в одном, я был действительно талантлив и являлся решительным и инициативным полководцем, а некоторые мои высказывания стали, как их здесь называют "крылатыми", а моя книга "Наука побеждать" до сих пор используется в академия, как пример труда опередившего время и актуального, даже сейчас.
Но приближение к современной истории, меня всё больше и больше заставляло чувствовать, что со страной было всё не слишком хорошо, несколько постыдных поражений, десяток крупных мятежей и забастовок ,убийство пары императоров и как итог Октябрьская и Февральская Революции, привели к завершению истории великой империи. Я не знал , что я должен чувствовать к современной власти, всё-таки свержение Императорской семьи и долгая, кровавая гражданская война , постоянные голодные годы и коллективизация с индустриализацией, не придают любви к партии КПСС, но всё же они сделали многое для страны и я не собираюсь бороться против неё и возможно вводить в ещё одну гражданскую войну. Мне кажется лучшим выходом будет попытка изменить ситуацию изнутри и помочь ей всем, чем будет возможно.
Постепенно я лучше знакомился со своими сослуживцами и новой семьёй, но везде я чувствовал трудности. Найти, действительно друга, я смог лишь одного и это был Платон Бабушкин, он оказался начитанным и умным человеком, с ним много о чём было поговорить, но это не самое важное, он отличался характером,что-ли. Он вёл себя рассудительно, не так как практически все остальные ,молодые парни,не рвался вперёд, не спешил демонстрировать в самом выгодном свете, он являлся тем кто следовал за человеком с более сильным характером и командными навыками, он идеально подходил для выполнения задач с чётко поставленными указаниями без них он мог и теряться, но вот в пределах указаний он чувствовал себя отлично и мог менять детали, но в итоге задача выполнялась идеально , ему не хватало инициативы, но как исполнителю ему не было равных. После нескольких месяцев, меня заприметили преподаватели и мысленно поставили как "командира", сейчас слово офицер являлось пережитком имперской эпохи и не использовалось. Мне поручали руководство нашей группой, практически всегда, постепенно я вспоминал, каково это быть младшим командиром.
С родителями всё обстояло сложнее, изначально я не имел к ним родственных чувств, но даже по прошествии этого года я начал воспринимать их как близких людей, они напоминали моих родителей, но были менее строгими и уделяли мне, особенно мама, практически всё внимание и я старался отвечать взаимностью. Отец же в свою очередь старался мне помочь в военной службе, рассказывал многие важные вещи, учил как командовать подчинёнными и ставить себя не как начальника , а как отца или старшего брата, он считал , что это помогает в бою и в качестве примера он рассказывал о своём отце, во время великой войны , он был тяжело ранен в бою , но не брошен, его бойцы смогли дотащить его до медиков, так он смог выжить на этой войне, но в итоге погиб в ходе гражданской войны, на стороне большевиков, из-за чего теперь отец является ярым сторонником ВКП(б). Большую часть я поддерживал и знал до этого, но мне было приятно знать, что мой не похож на многих дворян с апломбом и мог понять обычного солдата.
Мать же в свою очередь была мягкой женщиной, постоянно волновалась обо мне и пыталась помочь если это было необходимо. Естественно она чувствовала, что я очень изменился, но в первое время я пытался редко разговаривать с родителями, а в последствии можно было списать изменения на моё обучение и взросление, но я чувствовал, что она определённо что-то ощущает, возможно я им расскажу о себе позже, но сейчас я не мог так поступить, я не мог представить их реакцию.
На курсах есть возможность обучения языкам, поскольку я помнил на достаточном уровне немецкий, французский, итальянский и несколько хуже другие, я решил начать изучать английский и испанский, с моей памятью - это оказалось довольно просто, поэтому я начал потихоньку вспоминать финский, турецкий и польский, авось когда нибудь пригодятся.
В какой-то степени мне повезло, я попал в группу из первых 16 человек, прошедших первую в мире высшую военную бронетанковую академию и при этом мы являлись экспериментальной группой, за нами следовали десятки других новобранцев, но из-за их большего количества, качество обучения явно упало, нам 16 уделяли огромное внимание и при отборе и при обучении, из-за этого мы превзошли все ожидания начальников академии и смогли привлечь внимание самого Сталина и именно сегодня происходила смена названия академии на- Военную академию механизации и моторизации РККА имени И. В. Сталина.
6 июня 1933 года
Вот и подошло к концу моё обучение в новом мире. За этот год я смог понять , как ведутся современные войны, хоть и многие вещи мне были известны, особенно окопы,брустверы и небольшие полевые укрепления , но меня поражали ДОТы способные выдержать попадания снарядов от огромных пушек, нам несколько раз показывали старые видео записи , ещё великой войны , в которых показывали последствия попаданий снарядов в укрепления. Также меня поражали линии укреплений длинной в несколько сотен километров, в начале меня поражало отсутствие крепостей как мест для противостояния осадам и сдерживания противника под стенами, сейчас они предназначались либо как самая крепкая часть фронта, либо как место для сдерживания противника на как можно большее время, до подхода резервов или истощения атакующих . Но больше всего меня поразил прогресс в оружии и тактике.
Начать стоит оружия , появление бездымного пороха и создание винтовок магазинного типа, давало возможность невероятно увеличить плотность огня, но и на этом не кончился прогресс, были созданы в начале станковые - устанавливающиеся на платформе с небольшой подвижностью и большим весом , а затем и ручные - можно было перемещать одному человеку и даже бегать с ним, но при этом имели более низкое количество боеприпасов , точность, скорострельность и требовали лучшего обслуживания. Помимо этого создавались ещё более лёгкие и удобные в ношении пулемёты, требовалось ещё уменьшить их габариты и дать возможность вести скорострельную стрельбу на ближних дистанция без потери мобильности , в итоге появились пистолеты пулемёты , но они стоили дорого из-за сложности конструкции, имели намного меньший боезапас и оставались не слишком надёжными, в следствии чего войска всё также вооружались обычными винтовками , но с усилением в виде пулемётов. Это сделало полостью бесполезной знакомую мне тактику, большого количества пехоты собранной в одном месте и атакующей стройными рядами, да ,сейчас её тоже изредка использовали, но она называлась "психологической атакой" и практически всегда несла целью сломить боевой дух противника и заставить бежать или сдаться .
Помимо этого произошёл скачёк в артиллерии, на данный момент самые крупные орудия стреляли с закрытых позиций и были вынуждены наводиться по указания разведчиков, но это привело к практически минимальной возможности уничтожения артиллерии без ответного артогня. Все орудия не способные вести огонь с закрытых позиций, теперь маскировались и вели огонь прямой наводкой , с защищённых позиций. Теперь, чтобы уничтожить выступающее высоко над землёй укрепление , не требовалось подвергать опасности орудия, они вели огонь вне поля видимости противника и их в таком случае практически было невозможно достать. Ещё одни важным новшеством, миномётом, его изобрели наши соотечественники , во время обороны Порт-Артура. Изначально его придумывали как средство стрельбы практически вертикально вверх, но постепенно его доработали и он получил возможность развернуться практически везде и из невидимой зоны , послать во врага пару десятков снарядов.
Это в свою очередь привело к созданию тактики закапывания в землю, например окопы стали самым важным укрепление, без преувеличения, удачно выкопанный окоп, снабжённый пулемётами, артиллерией и заранее установленной колючей проволокой и минами , мог разбивать целые полки , а иногда и бригады с дивизиями, вспоминаем Сомму и сотни тысяч погибших в бессмысленных атаках, на укреплённые позиции немецких войск, британцев , а также плотность огня и высокий шанс быть накрытым артиллерией, привёл к растягиванию солдат по большой области и минимальному скучиванию.
Также перестали иметь смысл сведённые в один большой кулак армии, не имелся смысл в огромной концентрации войск , ведь просто артиллерия и укреплённая пехота , могли разбивать армии и тем более начала появляться разведка и концентрация огромного кулака войск, легко обнаруживалась и принимались меры для противодействия, это также привело к растягиванию сил на большую протяжённость. Но благодаря всем оборонительным тактикам прорвать оборону можно было лишь с огромными потерями , что показала Великая, или как говорят здесь Империалистическая, война, закапавшись в землю, стороны не могли разбить друг друга, и лишь несли бессмысленные потери за несколько "километров" земли. Это в свою очередь привело к созданию средства прорыва и поддержки наземных сил, это привело к созданию "Танков" и "Самолётов " .
Танки были созданы как защищённые от пуль ,огромные или маленькие монстры, их можно было повредить лишь из артиллерии или связкой гранат, первостепенной задачей был прорыв фронта и уничтожение пехоты и в первой своей битве, уже упомянутой "Битве на Сомме", показали себя превосходно, помимо сложности в уничтожении , они имели не менее важный плюс, как его назвали позже- танкобоязнь, солдату страшно представлять, что огромная, многотонная машина может сделать с тобой, а вдруг её невозможно уничтожить? Именно такие мысли посещали солдат впервые видевших танки, именно из-за этого ещё даже до начала боя, многие солдаты бросали оружие и просто сбегали.