Ты сильный

Солнце садилось. Его лучи прощальным жестом прошлись по лицу Изуку, оставляя в удушающем одиночестве. Маленький мальчик шёл по улицам Токио без особой цели. Он закрылся в себе. Не желая идти домой, просто брёл вперёд. Пейзажи сменялись, а он все шел, только уже сдерживая слёзы. Знакомое место, где он встретил Сотриголову , когда был ранен. Тут всегда пусто. Никогда нет людей, это и нравилось Изуку. Еще один жалкий всхлип послышался из уст ребенка. Как он пришел сюда? Мысли слишком громкие. Настолько, что он не может понять это кто-то ходит рядом с ним или просто ветер колышит ветви деревьев. Голова болит. Руки трясутся. Усевшись у дерева, положив тяжёлую голову на колени, он позволил чувстам выйти наружу. Тихое рыдание раздавалось эхом по этой постой улице. Всхлипы и беспорядочное дыхание заполнили пространство вокруг. В голове снова и снова прокручивается фраза, сказанная кумиром его детства. Он говорит так же, как мама. Почему? Почему они твердят, что он не сможет? Как будто наличие причуды спасает от смерти! Почему это происходит именно с ним? Почему именно Изуку? Почему? Почему? Почему? "Это опасно" "Ты не будешь героем" " Просто сдохни уже" Это правда слова, которые он заслуживает? - Я же могу научиться рукопашному бою или владению холодным оружием! Почему вы все говорите что из-за отсутствия причуды я ничего не добьюсь? Бормотание подростка постепенно превращалось в крик души. На улице стемнело. Этой ночью Инко не услышит его тихий плач. Этой ночью ветер затушит окурки уставших работяг и слёзы мальчишки, который хотел быть героем. Он столько пытался доказать сам себе, что у него всё получится. Он так долго пытался не терять недежду. Ему просто нужна была поддержка. А теперь даже герой говорит такое. -Черт возьми во рту до сих пор этот ужасный вкус грязи. За что ему это? - Малыш? Будний день. В полицейском участке работа только началась. У Наомасы сегодня ночная смена, он даже пришел пораньше. Даже не потому что ему позвонил коллега. - Тсукаучи! Нового злодея схватили, иди разберись с ним. - Дай угадаю, какой-то мелкий воришка? Серьезно и почему он не расследует серьезные приступления? Тсукаучи вроде бы учился на детектива не для того, чтобы разбираться с небольшими ограблениями и так далее. Словно комиссия героев специально отнимает у него работу. Хотя может это и к лучшему. Мужчина много чего повидал. - Нападение на гражданское лицо, в нашем случае на ребенка, полчаса назад. У злодея причуда " Слизь", когда заполнит всё человеческое тело, может им управлять, как куклой. - На кого напал? - Изуку Мидория. Его не привели в участок, потому что ему 12 лет , Всемогущий сказал, что позаботился о том, чтобы он шел домой. - Что?- зрачки уменьшились, волнение нахлынуло на Детектива. - Ну надеюсь он действительно пошел домой. Тот самый беспричудный мальчишка из средней школы. Тот самый ребенок, который не давал Шоте нормально проводить патрули, помогая со злодеями, таким безрассудным способом. Тот удивительный ребенок, который без причуды помогал людям. Его конечно не арестовали за линчевательство, ведь он не использовал причуду, так как у него её нет. Тяжёлый обеспокоенный вздох послышался из кабинета детектива. Мужчина надеется что с ним всё в порядке. Всемогущий должен был убедиться что на нём нет никаких ран и в любом случае доставить в больницу, черт возьми! Но всё таки Тсукаучи волновался, как никак нельзя просто оставлять пострадавшего на улице. Герой номер один в мире не такой ответственный, как кажется. И на сколько он помнит, в районе где живёт парень должен сейчас патрулировать подпольный герой Сотриголова. - Алло, Шота? Полчаса назад в районе ××× на того мальчишку из школы напал злодей. Черт, ты слушаешь? .. да, на Деку. Ты помнишь его адрес? Просто проследи чтобы он дошел до дома, если конечно он уже не там. Сотриголова действительно был благодарен коллеге. Если бы Шота увидел где-то в газете что на Деку напали, он бы обошел все больницы, а после вломился бы в дом Мидории, чтобы проверить как ребенок. Они давно не разговаривали в привычной обстановке. Да и у Айзавы есть пара вопросов к ребенку. Надо спокойно, как на патруле, пройтись по улицам, в поиске одного ребенка. Пробегая мимо одного тихого района, он услышал нехарактерные звуки для этого места. Тихое рыдание, которое герой даже не сразу уловил. Почему он не сразу это услышал? Неужели ослабил бдительность? Недопустимо для героя в час работы. Обычно острый слух не подводил Сотриголову, лишь взгляд мог замылиться от сухости в глазах. Приготовившись к внезапному нападению с отвлекающим манёвром в виде плачущей фигуры, герой осторожно пошел к дереву, у которого виднелся странный силуэт. Сердце застучало сильнее от напряжения. Голова раскалывалась, он забыл выпить таблетку, перед тем, как пойти на патруль. Когда ты сражаешься со злодеями, головная боль не должна тебя отвлекать, это опасно. Крайне тихо и аккуратно приблизившись к источнику звука, он опешил. Маленькая зелёная макушка дрожала, лбом прижавшись к коленкам, это был Изуку. Его образ со вчерашнего дня застрял в голове про героя. Линчеватель, который горел желанием помогать людям, попавшим в беду, до безумия умный человек, способный проанализировать ситуацию за считанные секунды, оказался двенадцатилетним ребенком, который, как позже выяснилось подвергается эмоциональному и физическому насилию со стороны сверстников и учителей в школе. Этот гениальный мальчишка с огоньком в глазах и невероятным потенциалом терпит сильнейшую дискриминацию. Сердце разрывалось на части, как при том избиении. Он не хочет никогда больше слышать горькие стоны этого дитя. Он бормотал о чем-то, плача. Раньше Шота слышал лишь заикающийся голос чаще тихий, даже в школе. Ребенок никогда не говорил в полный голос, словно боялся выйти из тени школьных коридоров или переулков. А когда он повышал тон, его голос неконтролируемо дрожал, будто ребенок не привык говорить "громко". Он никогда не хотел выделиться из толпы. Ему было не комфортно, когда его хвалят. Он вздрагивал чаще чем его сердце билось. При повышении голоса злодея или героя его окутывала почти незаметная для других паника. Он избегал вопросов, связанных с причудой. Он заикался, когда волновался, а волновался он почти всегда. Он никогда не влезал в бои со злодеями, просто наблюдал и записывал. Он знал как обрабатывать травмы, даже свидетели утверждают : "Так легко, быстро и качественно продезинфицировал и перевязал наши раны, словно не раз повторял эти действия" Когда ходил по улицам, патрулируя, очень часто оборачивался, даже когда не было никаких посторонних звуков. Паранойя? Герой видел что не всё так гладко, как хотелось бы, но не знал что с ним происходит. Айзава знал, что что-то не так. И он должен был понять что именно. - Малыш? Сказал герой так мягко, насколько мог и присел рядом, ожидая ответа. Вышло немного резко, но он не привык общаться с детьми мягко. Он ночной герой, поэтому чаще работает со взрослыми, а детям в ЮЭЙ не важен его тон, по крайней мере ему на это наплевать. Уставшие и опухшие, красные от слёз глаза показались из-за густых зеленых волос. - Сотриголова. Что вы тут делаете? Конечно он узнал героя. Его фигура, темная и мрачная, светится теплой аурой. - Пришел убедиться что с тобой всё в порядке. Знаешь, тёмно-зелёные волосы идут тебе гораздо больше чем светлые. - это всё равно был парик. - уставшим, заплаканным голосом ответил Изуку. - Вы.. вы вряд-ли когда-нибудь увидите меня как "Деку". К-когда я оставил ту записку, я собирался научиться боевым искусствам и попасть в ЮЭЙ, чтобы сделать вам небольшой сюрприз, прийдя на экзамен в костюме, пусть так и нельзя делать. Правда глупая затея? Полиция и дневные герои не любят линчевателей. Но некоторые из них очень помогают подпольным героям. - Приходить в образе Деку действительно глупо, я бы узнал тебя и без этого. Так что тебя заставило передумать? В ответ он получил небольшую улыбку и весьма разумные аргументы.- я не думал что на тот звонок отзовётесь именно вы и детектив. Так вы узнали что Деку беспричудный ребенок, не способный защитить даже себя. - Я сомневался что это ты позвонил, но побывав в той школе мои сомнения развеялись. Я сильно удивился что ты беспричудный, мы думали у тебя причуда Интеллекта или что-то подобное. - Хах, ну я оказался таким бесполезным. Шёпотом произнес мальчишка, будто не хотел чтобы герой это слышал. Уставший вздох Айзавы намекнул на небольшую речь, а рука невольно потянулась к затылку. Он действительно устал. Вопросительно зелёные глаза осмотрели героя, который сел рядом, на землю. - Я не из тех, кто обращает внимания на причуду или её отсутствие. Даже наоборот считаю, что ты удивительный ребенок. Эм. Ну знаешь я действительно не мастер подбадривать людей, особенно детей, прости за это. Прямолинейность этого героя часто пугала детей из академии, особенно в первые месяцы обучения, но Деку не волнуют такие мелочи, кажется ему даже приятно, что с ним честно разговаривают. Ребенок не привык слышать от других правду. Герой немного расслабился, пусть и был обеспокоен моральным состоянием этого мальчика. Он правда заставляет Айзаву чувствовать себя спокойно, когда вот так сидит рядом, в безопасности. Возможно Сотриголова не ненавидит детей. - Всемогуший сказал ч-что это не так. Тихо, прижимая колени к себе и вздрогнув, сказал Изуку. Голос снова трясется. Мысли слишком шумные. Та фраза слишком громко повторяется у него в голове снова и снова. Вот глаза ребенка снова на мокром месте, а губы дрожат от напряжения. На удивление ему необычайно комфортно рядом с Сотриголовой, на улице, поздним вечером, может даже ночью, но от воспоминаний этого вечера становится ужасно больно. - Погоди, что он сказал? - Герой стал намного серьезнее, когда увидил слезинку на лице мальчишки. - Сказал что я не смогу стать героем! Он посмотрел в глаза герою, словно в душу. С последним словом вырвался горький плач. Руки затряслись, взгляд побитый. Его предали. Герой мира соврал Изуку, так нагло, даже не зная его. Этим Всемогущий за секунды убил своё положение в глазах Шоты. Про герой, который стольким даёт надежды и веру, просто должен был понять его целеустремленность, должен был увидеть эту искру в глазах. По спине пробежались мурашки. Подул холодный ветер. Рыдания стали намного громче, а слёзы, горячие и тяжелые, падали на одежду. Он беспорядочно начал размазывать их по лицу. Руки тряслись от напряжения. Всхлипывая ребенок вновь опустил голову. - Я. Эм. Я могу тебя обнять? Заплаканный ребенок оторвал взгляд от пола и, посмотрев на героя, осторожно кивнул. И в этот момент осторожные теплые большие руки прижали к себе одинокого, преданого ребёнка. Теперь слезы впитывались в мягкое, кремового цвета оружие захвата. Его руки согревают. Беспорядочные всхлипы стали громче. Рука героя опустилась на голову Изуку, немного поглаживая тёмно-зелёные волосы. - Сотриголова, я смогу стать героем без причуды? Надежда потухала в глазах ребёнка, словно он спрашивал это только, чтобы понять что его жизнь будет такой, как описывала его мать. Изуку будет библиотекарем без какой-либо цели в жизни. - Да. Мальчишка успел расстроиться и не поверил собственным ушам. Зрачки расширились от непонимания. Он поднял голову с плеча героя и вопросительно с полными слёз глазами посмотрел на Айзаву Шоту. - Ты будешь сильным героем. Добрым и справедливым. Я вижу в твоих глазах великую цель, к которой ведут нерушимые ступени. Ты будешь первым беспричудным героем. Порой после тысячи отказов, одно, короткое согласие от нужного человека способно возродить ту веру в себя, которую Изуку постепенно терял по кусочкам всё это время. В этот раз глаза наполнились слезами радости, и словно не веря в происходящее, Изуку молчаливо уставился на героя. -Ты сильный, Изуку Мидория. - Я. Я п-просто, эм.. Спасибо! -Мальчишка подарил своему герою самую яркую улыбку. Не выученную. Не как у Всемогущего. Самую искреннюю, его улыбку благодарности. - Я-я.. Мне никто никогда не говорил этого.. простите за мои слезы. Плечи ребенка вновь сблизились, он сгорбился от стыда. -Я в таком безобразном виде сижу рядом со своим кумиром. - Через мгновение зрачки мальчика увеличились и он понял что это было лишним. Как он мог сказать свои мысли вслух? Рука резко прикрыла рот. Я же не мог это сказать громко? Изуку хватило смелости украдкой посмотреть на героя. Он смотрел вперёд, расслабившись. Не услышал. Изуку выдохнул, сдовно с его плеч упала гора. - Всё хорошо, плакать полезно. По крайней это помогает успокоиться. Он должен был понять что что-то не так, еще когда заметил его вздрагивания. Айзава сосредоточенно, погрузившись в свои мысли взглянул на ребенка. На той тетради с анализом была кровь и следы взрывов. Он должен был разобраться. - Ой, Я-я принес кое что! Вопросительный взгляд был прокомментирован кратким " Секунду!". Ребенок начал рыться в своём рюкзаке и спустя долгие двадцать восемь секунд, которые длились как три минуты Изуку достал очень знакомую вещь. - Я д-должен вернуть это вам, всё таки я.. - Оставь себе. Чёрное устройство, которое лежало в руке мальчишки в следующую секунду прикрылось рукой героя и чуть приблизилось к зеленоволосому, в знак отказа. - Оно тебе ещё пригодится, на случай, если захочешь мне помочь со злодеями. В миг личико мальчика немного покраснело и он убрал устройство в свой желтый рюкзак. - Тогда я думаю мне не стоит так маскироваться? Хахах! - Обойдешься какой-нибудь маской, все таки не все любят линчевателей. Хотя ты таковым не являешься. Такой непринуждённый разговор. Родной и спокойный. То, что действительно нужно было Изуку. - Когда мы в первые встретились. Ты ведь не испугался меня и поэтому убежал. Во взгляде мальчика виднелись проблески вины. И он невольно почесал левую щеку. Он не любит врать. А Шота не любит, когда ему врут. - Я н-не п-помню, п- - Ты лжёшь. Испуг читался в глазах ребёнка. Он просто не хотел выделяться. Зачем эти вопросы? - Эх. Ты можешь не говорить, это не допрос, я просто интересуюсь. Почему это звучит как вызов? Небрежно и тихо начал Мидория, но позже его рассказ превратился в бормотание, едва различимое. -Примерно год назад, я наткнулся на видео в интернете, где вы сражаетесь со злодеем с причудой, которая позволяет становиться невидимым на некоторое время. Там злодею пришлось биться с вами рукопашно. Я заметил, что ваш стиль боя как у змеи. Вы стараетесь совершить один точный удар, который вырубит или повалит противника. При этом вы пользуетесь местностью и своим оружием захвата. В видео было сказано что это герой Сотриголова, который работает в подполье. - Неловкий смех слился с прохладным ветром, отражаясь от стен домов в этом тихом районе. - через час после публикации, это видео удалили, так что думаю я не должен был его видеть, наверное. Мне стало интересно что за герои Подполья. Я очень долго искал информацию о вас и о других героях.- Мальчик расслабился и даже выпрямился, немного гордясь собой, когда говорил следующее -Поэтому когда в ту ночь я увидел, как вы сражаетесь, я узнал вас. Кстати ваше оружие ни похоже ни на одно другое. Наверное именно из-за него я узнаю вас издалека. Он рассказал это без заиканий. Так спокойно, ему действительно доставляет удовольствие рассказывать и слушать о героях. Голос, так непривычно ровный, но уже родной. Информация, сказанная мальчишкой, засела в голове Айзавы и через пару минут раздумий он уточнил: - Но ты же знал мое настоящее имя и фамилию еще до нашей встречи? - Эм.. Ну я когда гулял вечером и проходил мимо одного места преступления, там была полиция и кого-то связали, героиня Полночь разговаривала с кем-то по телефону и назвала его " Айзава Шота", судя по всему была зла. А потом сказала детективу " Сотриголова скоро прибудет". -Черт! Я говорил ей называть меня только по геройскому имени, когда мы на работе. - ругался с женщиной герой, словно она сидела рядом. Тяжелый вздох сопроводился неожиданным для Изуку вопросом. - Ты правда очень умный малый, мои ученики позавидовали бы и половине твоего интеллекта. Скажи, ты ещё хочешь научиться боевым искусствам?