— можно я сяду рядом с тобой? — сказала Лиза, уже кидая свой рюкзак рядом с партой. она выглядела грустной, то и дело оборачивалась на сидящую на другом ряду блондинку. она сидела совсем одна, -я всего на одну физику сяду, потом найду другое место.
— Лизка, ну конечно можно, -ответила ей Виолетта, только на пару секунд оторвавшись от телефона, — а чего ты к Кристине не села, у вас же там мутки вроде были.
— опять конфликт. я уже устала от её характера. я думаю порвать наши отношения, — ответила Лиза, уже садясь рядом и доставая физику.
— та ладно, серьёзно что ли? — ахуела Виолетта и повернулась к Лизе. та лишь кивала головой, — а ты не очкуешь? ты до же до сих её любишь.
Андрющенко лишь промолчала.
она действительно любила Кристину. но Кристина не любила её. унижаться, стоя перед ней на коленях, или поставить точку, изменив чувствам? унижения или одиночество? боль или страдания? может сделать перерыв?
Лиза смотрела на вторую парту, где одиноко сидела её возлюбленная. никто не обращал на неё внимания: все проходили мимо неё, даже не приветствуя, а она сидела молча и почти не шевелилась.
Лизе было жалко Кристину. она находила в ней загнанного котёнка, который и знать не знает, как проявлять чувства. её агрессия -это эмоция, которую Захарова даже не старается контролировать, ведь это единственная эмоция, которая дает ей понять, что она может хотя бы что то чувствовать.
наверное именно поэтому Лиза долго не разрывала с Кристиной отношения: она чувствовала, что кто-то в ней нуждается, пусть даже и не озвучивая эту нужду вслух. а Лизе так не хватало этого ощущения. ей нравилось чувствовать себя кому то нужной.
***
— 11 «Б» молчать! — прокричала физичка Ирина Владимировна со своего стола, злобно смотря на весь класс и стуча ручкой, — просидите тихо один урок, я дам вам самостоятельную работу, в конце урока у всех проверю! -протараторила она, наблюдая за тем, как 11 класс и не слушал её вовсе. понаблюдав за этим беспорядком ещё минуту-две, учитель плюнула на школьников и вышла.
Лиза вновь посмотрела на Кристину. она по прежнему не шевелилась. пялилась в одну точку, даже не обращая внимания на воцарившийся гул. некогда весёлая Захарова, что радовалась халяве, сейчас почти не двигается. Андрющенко сожалела, что не может посмотреть в её глаза.
— Виол, почему она такая поникшая? вообще ничего не делает, не улыбается, не говорит, — прошептала Лиза на ухо Малышенко, из-за плохой слышимости. хотелось убить одноклассников прямо на месте. уничтожить, лишь бы не наносили ущерб ушным перепонкам.
— ну так вы поругались, конечно она грустит. о тебе думает, сожалеет, — сказала Вилка, а после недоверчивого взгляда Лизы только быстро закивала головой, мол, я права, отвечаю, всё так и есть.
Андрющенко лишь пожала плечами. кто его знает. после физики они поговорят тет-а-тет. всё станет ну свои места, а пока двое одноклассников несут бензиновый двигатель для кинопроектора в лабораторный кабинет физички.
они ушли куда в коридор, а Андрющенко не сводила глаз со светлого затылка Кристины. «почему же ты, блять, вообще не реагируешь на происходящее» — думалось ей и она в сотый раз убеждалась, что догадки строить бесполезно.
— ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА, ОНО РАЗЛИЛОСЬ! — истошно заорал одноклассник Лизы с нижнего этажа, а затем и вопли оставшихся там.
разлившаяся горючая жидкость быстро вспыхнула, потекла в коридор и спровоцировала страшный пожар. учитель и одиннадцатиклассники истошно заорали, однако они успели выпрыгнуть в окно и убежать.
они никого не спасли.
изумлённые подростки не сразу поняли, что происходит, однако чёрный дым и огонь стремительно распространялся по коридорам, уничтожая все на своём пути, и вскоре он начал валить прямо в кабинет Елизаветы.
в глазах потемнело, а дыхание резко спёрло. она вскочила с места, но больше ничего не смогла сделать: ноги не стояли, а руки тряслись, как вне себя.
все ринулись к окну, а в сторону Лизу резко полетели стулья и парты, больно ударяя о кожу, а после сильные
пока что живые тела одноклассников придавили её к стене, а она задыхалась и не могла даже залезть на подоконник.
она хотела выжить.
балки обвалившейся крыши рухнули вниз, придавив некоторых одноклассников насмерть. она видела, как их головы, словно дольки апельсина, раскалывались, а мозг медленно вытекал. Лиза чувствовала на себе что то влажное.
это был окровавленный кусок кожи.
в кабинете стоял ужасный запах обгоревшей плоти, а на полу Андрющенко сквозь слёзы могла обнаружить своих одноклассников: Это Маша, по ее черным волосам; это Данил, по его яркой голубой толстовке; а это оторванная нога Вики, по её разноцветным кроссовкам.
Лиза задрожала ещё сильнее.
ее Кристина.
а Кристина сидела там. на ебучей второй парте и по прежнему, блять, не двигалась. она была молчалива и спокойна, игнорируя то, как на её темную одежду брызгает кровь, словно это происходит каждый день.
безликость заставляла Лизу закричать ещё сильнее от безысходности. она не может спасти Кристину. она не может спасти себя.
она увидела Виолетту, которая навзрыд рыдала и тянула к ней свою руку.
— ВИОЛ, ТАМ КРИСТИНА, Я ОБЯЗАНА ЕЁ СПАСТИ! — кричала Лиза, хватаясь руками за волосы и согнув колени. пара глаз смотрела на неё с сожалением
— Лиза, помоги мне, я ничего не вижу, — единственное, что услышала Андрющенко от Виолетты перед тем, как тело Малышенко начало гореть, а её светлая нежная кожа начала сползать.
балка с потолка рухнула прямо на Виолетту, оторвав ей руку, что была протянута Лизе в знак мольбы о помощи, и отбросило прямо в ноги, а молодое тело горело, словно дрова, а Лиза заорала ещё больше.
она не смогла спасти её.
Виолетты больше нет.
она посмотрела в сторону другого окна, на половине которой уже всё было объято пламенем: подростки безжалостно кидали друг друга с окна прямо в огонь, слыша проклятия в свой адрес и ощущая уже горящие в огне руки, в жалких попытках захватить с собой.
заставить умереть. не дать спастись.
что то резко закололо, отчего тело Лизы парализовало, она обернулась назад: пара её одноклассников уже вылезли через окно, а остальные, кто пытался это сделать -лежали трупами в ногах Андрющенко.
она рванула в сторону Кристины, пока кто то кричал, а кто то кашлял кровью.
— КРИС, БЕГИ, ПОЖАЛУЙСТА, -проорала она из последних сил, уже задыхаясь и чувствуя, что ноги её не держат, а в глаза попадет пыль.
чья-то липкая кровавая рука схватила Лизу за щиколотку, стараясь сдвинуть с места. огонь жжёт ей кожу, но ей было плевать. даже если она не сможет спасти себя, то она спасёт Кристину.
она не смогла спасти Виолетту.
перед глазами молящие и грустные глаза, что просили о помощи и даже мысль, что даже при всём своём желании Лиза бы не смогла помочь ей, не делало чувство вины и сожаления меньше.
она потеряла близкого человека. Виолетта умерла прямо на её глазах.
Андрющенко дёрнула Кристину за плечо, чтобы посмотреть в её глаза и резко отшатнулась.
тело Захаровой было бледное, как снег, зрачки закатились вверх под веки, а из приоткрытого рта текла пена, стекая по подбородку. плечо было твёрдое, окоченелое, словно оно лежало здесь несколько дней.
Кристина умерла не во время пожара.
Лиза всё утро смотрела на труп возлюбленной.
она никого не смогла спасти.
***
15 января 2012 года, в республике Карелия, в городе Питкяранта произошёл, возможно, самый страшный пожар за всю российскую историю. за десять минут дотла сгорела средняя школа, в которой как раз проходил праздничный концерт. в огне погибли 110 человек — 106 детей, в том числе 20 дошколят, и четыре педагога. следствие признало главным виновником учителя физики, который случайно поджег бензин и сбежал из школы. детей хоронили под присмотром КГБ, а трагедию скрывали, ничего не сделав для того, чтобы она не повторилась.
непосредственный виновник трагедии, учитель физики, Васнецова Ирина Владимировна, была осуждена на десять лет. её супруг и трое детей погибли на том пожаре. по некоторым данным, Ирина покончила с собой в тюрьме.
***
вечер. на спортплощадку вытаскивали обгоревшие тела умерших детей и подростков. был слышен негромкий плач людей, и молитвы. они искали своих мёртвых детей.
вышедшая вся в чёрном Елизавета ходила по рядам мёртвых тел и искала тело двух девушек. её, с того дня, заполненная унынием душа со скрежетом воспринимала обгоревшие тела. слишком трудно.
только спустя несколько часов она смогла найти тела двух одноклассниц: по вырванной руке и еле заметному очертанию лица.
в то утро она потеряла двух самых близких людей и проклинала себя за то, что в тот вечер поссорилась с Кристиной, а в то утро не смогла помочь Виолетте.
вернуться бы.
то утро, когда урок физики начинался, она запомнит навсегда. её одноклассники, умирающие один за другим на её глазах, выработали в ней чувство сожаления, что она выжила. может, ей зря повезло?
может, лучше бы она умерла, чем носила эту ношу всю оставшуюся жизнь?
***
— похоронили, как котят, -процедила сквозь зубы Лиза, кладя на безымянную могилу цветы.
они не были подписаны: могилки находились в запустении, неухоженные, заросли бурьяном, а падающие кресты гнили. но Андрющенко точно знала, что там покоятся её Кристина и Виолетта.
она готова на все. унижаться, стоя перед ними на коленях, терпеть измены и избиения. верните ей её девочек.
верните ей её возлюбленную.
кто должен был выжить в этом пожаре?