***
Ученики старших курсов все еще заходили в большой зал, в толпе она увидела знакомые платиновые волосы, уже по привычке хотела позвать своего товарища и расспросить, что нового произошло за последнее время, и почему Малфой решил отрастить волосы. «Неужели опять хочет во всем походить на своего отца?» - Подумала она, но увидев профиль юноши и поняв, что это не ее друг, девушка так и осталась стоять недалеко от входа в тени колонны, ожидая появления профессора с первокурсниками. Будущих учеников вел мужчина, которого юная ведьма узнала сразу. Профессор Дамблдор, как всегда, был задумчив и не сильно вовлечен, что творят волшебники за его спиной. Лишь подойдя к большому залу, он посмотрел на первогодок и стал рассказывать, что нужно сделать, когда произнесут их имена и фамилии. Девушка в приветственном жесте кивнула профессору и стала ожидать начала распределения. Большой зал совсем не изменился, лишь флаги факультетов несколько отличались, они имели другое оформление, но цветовая гамма конечно же была та же. Во всем остальном, оставалось также шумно и десятки глаз пытаются внимательнее рассмотреть каждого вошедшего в эти двери. Особенно в глаза бросалась сама девушка, стоящая среди детей и ждущая своего представления. Многие так и продолжали просто глазеть на нее, безусловно, это было неприятно. Еще больше волшебницу нервировала песня, которую исполняла шляпа своим кряхтящим, изредка переходя в громкие выкрики голосом. Юная ведьма успела мысленно проклясть Джезибу, неужели нельзя было сразу направиться к ней?, а не затевать это все с поступлением. Но на лице волшебницы была лишь мягкая улыбка. Когда шляпа закончила петь, началось распределение. Профессор Дамблдор стал подзывать первокурсников: - Розабэлла Блэк. - Слизерин! «Видимо кто-то из предков Сириуса и миссис Малфой» - Подумала юная ведьма. С другими Блэками девушка не вела долгих бесед. С Беллатрисой они обменивались лишь колкостями. Та все думала, что волшебница решила соблазнить «ее» Лорда. Всякий раз, когда Лестрейндж кричала «Он мой!», это смешило девушку и она отвечала, чтобы та сказала это прямо в лицо своему господину. Конечно же Беллатрису это злило, она не могла сказать лишнего в его присутствии. - Кристина Бэккер. - Продолжила шляпа. Еще одна знакомая фамилия, одна скандальная журналистка, которую звали Молли Бэккер, была хорошей пешкой в будущих планах профессора Дамблдора. - Хм, интересно. Да! Гриффиндор! - Патрик Голдштейн. Юный мальчишка не просто шел, а казалось еще чуть-чуть и побежит к распределяющей шляпе, а его мысли так и кричали о исследование коридоров школы в неположенное время. Ведьма подумала, что с таким нетерпением ему место на факультете львов, но его фамилия могла говорить об обратном. «Конечно же, Куинни Голдштейн может приходиться родственницей мальчику. Нужно быть внимательнее и проверять чаще свои ментальные блоки.» - Подумала ведьма. У таких волшебников, как Куинни, была не просто предрасположенность к чтению мыслей, они могли достичь такого мастерства, что другой волшебник уверенно использующий оклюменцию просто не заметит вторжения в свой разум. Было заметно, как шляпа не могла принять однозначного решения. Девушка думала, что парнишку определят на Слизерин, что и случилось. Однозначно это сделает его не последним человеком в магическом мире, нужно приглядеться и постараться подружиться с ним, пока Патрик еще юн. Если дар проявит себя в ближайшее время, это может помочь вытягивать информацию об окружающих. И свои способности легилименции приберечь, кто знает, когда ее смогут вычислить. Нельзя исключать такой исход. Девушка еще раз беспалочковой магией проверила чары на своем амулете в форме маленького дракона. Это украшение меняло внешность девушки и отводило лишние взгляды, но второй аспект был бесполезен, если кто-то целенаправленно смотрел или знал куда смотреть. Артефакт был активирован еще до перемещения, ее волосы сменили глубокий каштановый на более распространенный русый. Но глаза так и остались серыми. Черты лица стали более мягкими и даже милыми. Девушка сделала все, чтобы казаться более дружелюбной и открытой. А распределение первокурсников все продолжалось: - Роквуд Тиаллайз. - Хаффлпафф! Вот что удивило, так удивило девушку, хоть виду она и не подала. Она вспомнила Хоука. Хоук Тиаллайз был человеком умным, изворотливым, мог получить многое благодаря связям и способностям. Был значимой фигурой на черном рынке, но по большей части специализировался на поиске информации. Так они и познакомились, а после стали хорошими приятелями. Девушка усмехнулась про себя и отметила, что возможно трудолюбия Хоуку не занимать. - Джонатан Уизли. - Гриффиндор! «Так, тут главное понять, на чей характер из семейки Уизли стоит ориентироваться. Слишком они отличаются... Ну, это не так важно сейчас.» - Подумала ведьма, хоть и не удержалась и мягко применила легилименцию на мальчике, там были лишь метлы, квиддич и еда. Дальше девушка не слышала знакомых фамилий и ожидала своей очереди.Часть 1
6 января 2023 г., 20:15
Это было обычное пасмурное утро, девушка лежала на влажной и прохладной после дождя траве. Ее лицо с умиротворенного сменилось на недовольное, выражая всю тяжесть от «пробуждения». Открыв глаза и приподнявшись, она поняла, что находится рядом с Черным озером на противоположной стороне от знакомой ей школы. Это был Хогвартс.
Встав на ноги и приведя свой внешний вид в порядок, девушка услышала неестественный шум листвы на ближайшем дереве. Это был черный ворон со шрамом на одном глазу, птицу волшебница сразу узнала. Все же она не могла ее не узнать, ворон принадлежал ее другу и учителю Джезибе Дивинат, ведьме, что обучила девушку основам легилименции, а также помогла развить идеи юной волшебницы по усовершенствованию этого непростого искусства, но об этом позже, гораздо позже, чем она сейчас могла себе представить.
К когтистой лапе было прикреплено послание, а в нем всего пару строк о том, что нужно поскорее идти в кабинет директора, и заявить о своей готовности начать обучение в такой прекрасной школе как Хогвартс. Последнее предложение так и источало весь сарказм Джезибы. Девушка уже мысленно придумала, что ответит Дивинат, но ворон улетел, не дождавшись пока на него обратят внимание.
Тяжело вздохнув, волшебница направилась к воротам школы. Будучи на месте она остановилась, наблюдая как домовики левитируют багаж учеников. Подойдя к одному из них, волшебница спросила, где сейчас директор и попросила проводить ее, чтобы поддержать образ новой ученицы.
По пути она еще раз прокручивала в голове содержание записки и сопоставила его с тем фактом, что Джезиба имела сильный дар прорицания. Девушка пришла к выводу, что Дивинат точно не стала бы так глупо шутить, и раз не дала подробностей ее странного пробуждения, значит еще не пришло время.
«Очередная загадка...» - Подумала юная ведьма, и подсказки ей придется искать самой.
Домовик оповестил волшебницу о том, что они подошли ко входу в кабинет директора и попросил подождать, пока он доложит о ее прибытии. Не прошло и двух минут, как знакомая ей статуя горгульи начала двигаться по кругу, создавая лестницу, что вела наверх. Девушка шагнула на первые ступеньки.
Успев продумать, в каком образе предстать перед директором, она натянула улыбку немного смущенную и неуверенную. Было необходимо слиться с общим представлении о новеньких студентах и не привлекать к себе лишнего внимания. Тем самым выиграть время и понять, что с ней произошло, и кто ее окружает.
Двери кабинета открылись сами, девушка увидела незнакомого ей мужчину в преклонном возрасте. Обменявшись приветствиями и представившись, директор Диппет удивленным тоном спросил, почему девушка решила начать обучаться в школе, ведь ее попечитель Джезиба Дивинат упомянула, что она с малых лет делала это на дому. Юная ведьма быстро придумала ответ, что свою жизнь она планирует связать с работой в Министерстве Магии Великобритании и учеба в школе может ей помочь социализироваться в английском обществе, ведь ее коллегами станут ее же одноклассники. Директора это убедило, он знал, какая Дивинат затворница.
Диппет улыбнулся и предложил девушке пройти распределение вместе с первокурсниками, ощутить, что чувствуют его ученики, впервые придя в эти стены. Она согласилась, решив, что сейчас лучше продолжать играть хорошую и дружелюбную девочку. Директор позвал домовика и попросил того проводить юную волшебницу до большого зала.
Идя по коридорам школы и анализируя все произошедшее в кабинете, волшебница пришла к выводу, что находится в прошлом, а конкретно в 40-х годах. Это было понятно, глядя на фотографии и громкие заголовки газет, лежавших на столе директора, а также из его причитаний о войне, которая настигает магическую сторону Англии.
«Как же меня сюда занесло?» - Этот вопрос не мог не волновать девушку. А провалы в памяти о последних часах ее жизни заставляли волшебницу чувствовать головную боль.