Зачем жить по сценарию?

Как только Антон пришёл домой он начал искать стихи Есенина. Да кому я вру, он поел, посидел в телефоне, позанимался хуйнёй и вроде бы всё, но он решил всё-таки выучить стих Есенина.Шастун листал Гугл со стихами. —Не то, Не то—Грустно говорил он— О! Там было написано. Вы любите розы? Вы любите розы? а я на них срал! стране нужны паровозы, нам нужен металл! товарищ! не охай, не ахай не дёргай узду! коль выполнил план, посылай всех в пизду не выполнил сам иди на хуй. Отличное решение!

***

На следующий день Антон пришёл в школу. —Кто будет отвечать?—Сказал на весь класс учитель—Лес рук так к доске Антон давай мой сладкий—Класс начал хихикать. —Есенин Вы любите розы?—Лицо педагога заметно изменилось с улыбки до очень очень злого лица, но Антон всё-таки продолжил—Вы любите розы? а я на них срал! стране нужны паровозы, нам нужен металл! товарищ! не охай, не ахай! не дёргай узду! коль выполнил план, посылай всех в пизду— Громко заявил подросток—не выполнил — сам иди на хуй. —Останься после уроков Антош— С улыбкой до ушей сказал учитель— Так следующая Ира к доске…

***

После урока все спешно побежали на пятый этаж так как там будет История с Павлом Алексеевичем, а он не любит когда опаздывают.Как только все ушли Попов прижал Антона к стене. — Хватило смелости!—Теперь уже заорал —Весело тебе да? А мне нет.—Он ослабил хватку и вышел из кабинета, а Антон жадно глотая воздух сидел ещё минут пять на полу в шоке.Потом он пошёл в класс истории. Там уже стоял Павел Алексеевич. —Садись Шастун—С явно не довольным лицом прорычал он. —Где ты был?— Спросил Дима — Да так…

***

Прошёл день, а Антон сидел на кровати в своей комнате и думал о Арсении ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ ЦЕЛЫЙ. — Антон иди есть— Его раздумия прервола мама — Иду—С неохотой встал с кровати Шастун и пошёл на кухню где сидела мама. — Ну что как день прошёл— Сказала Мама — Нармально— Антон сел за стол и начал есть суп. —Я слышала у вас новый учитель, так ведь?— Только не о нём прошу.Это мольба. —Да… —Ну и как он — Ожидая ответа спросила Мама так как она развелась с папой Антона когда ему было три года. — Да нормально — Красивый???? — МАМА!! — Ну так красивый, опиши?— О-о-о-очень довольно спросила мама. —Нууу— Честно он не хотел о нём говорить, но его заставили— он голубоглазый, педик высокий, брюнет.— Ну да Антон считает его педиком и что?!?!?!? —Как раз мой типаж.—Антон вздохнул потому что мама всегда спрашивала про эго учителей и всегда интересовалась красивый он или нет красивый.