коридор

они стоят в школьном коридоре. идет урок, и сейчас здесь никого нет. любой звук отражается от стен звонким эхом, будь то шаги или их негромкие голоса. пустота не угнетает, но и не расслабляет — кажется, что в любой момент из-за поворота может выйти учитель и вернуть прогульщиков на занятие. поблизости не так много кабинетов, все они плотно закрыты, и из помещений не раздается ни звука. кажется, будто и никаких дверей туда вовсе нет, просто глухая стена с ручками в ней, так что они и не обращают на них никакого внимания, будучи уверенными, что оттуда точно никто не выйдет. вся школа будто замерла, затаилась, стараясь таким образом сбить с толку учеников, а потом внезапно вновь ожить, утопив их в гуле буднего дня. они стоят в школьном коридоре. было ли хорошей идеей прогулять этот урок просто чтобы побыть вдвоем, хотя у них на это есть обеденный перерыв и целый вечер после школы? никто из них не знает, да и как-то не хочется напрягать мозг лишними размышлениями в конце дня, поэтому они просто наслаждаются компанией друг друга. им комфортно и в тишине, направлять друг на друга долгие и неоднозначные взгляды, лишь изредка нарушая воцарившуюся атмосферу парой фраз на отвлеченные темы. они стоят в школьном коридоре, хотя это последний урок у обоих. почему там? все просто: перед репетицией им нужно подождать ан, а та пропускать пока не собиралась, отсиживала все занятия до конца. фактически, их больше ничего не держало в школе, однако проводить все оставшееся время на улице в такую холодную погоду не очень-то и хотелось, а идти куда-то чтобы потом все равно вернуться сюда было, откровенно говоря, лень, вот парни и решили остаться. почему нет, они ведь будут крайне осторожны? ну да, конечно, скажите это кому-нибудь еще. они находятся в школьном коридоре, у окна — акито сидит на подоконнике, подобрав одну ногу под себя, а другую свесив вниз, а тоя стоит рядом, облокотившись на этот же подоконник. их взгляды направлены друг на друга, каждый подсознательно тянется к оппоненту, а в голове одна и та же мысль, но никто не решается привести ее в действие. может быть когда-нибудь, но не сегодня. не здесь, не сейчас. им давно пора бы разобраться со своими чувствами, но нет, некогда, и так полно дел, нужно тренироваться, много тренироваться и работать, чтобы превзойти RAD WEEKEND, и возможно тогда... а пока проще забросить это в долгий ящик и просто делать вид, что ничего не происходит, так ведь? они стоят в школьном коридоре. за окном закат, — зимой всегда темнеет быстро, — и, о боже, как же замечательно косые лучи заходящего солнца смотрятся на акито. они играют с его рыжими волосами, оставляют след на лице и вынуждают парня щуриться, но самое главное — они заставляют его глаза блестеть, из орехового окрашивая их в светлый, почти желтый. с этим всем шинономе выглядит так потрясающе, он и сам солнце, освящающее жизнь тои и не позволяющее ему впасть в отчаяние, и парень безмерно благодарен за это, но явно есть что-то еще... они стоят в школьном коридоре, и, черт, аояги такой ахуенный сейчас в этом теплом освещении, смотрящий прямо на рыжеволосого этим чуть усталым взглядом. стоя совсем рядом в расслабленной позе, освещаемые солнцем и все такое, тоя просто невъебически красивый, и акито не может оторвать взгляд ни на секунду от того, кто занимает в его жизни такое место. благодаря кому, если не сероглазому, шинономе продолжает идти к своей мечте?! тоя идеальный напарник и друг, но только ли..? они стоят в школьном коридоре, с каждой секундой понимая свои желания все четче. но ведь нельзя, не тут, не время! почему бы не продолжить игнорировать свои чувства, как и раньше? ведь это всегда было и будет лучшим способом, разве нет? неужели не страшно вот так одним необдуманным поступком разрушить такую крепкую дружбу? какими будут последствия? они, черт возьми, в школьном коридоре, но им уже плевать. акито притягивает тою к себе за воротник, впиваясь в его губы. тот, не успев среагировать, резко вздыхает, однако рыжеволосый продолжает, сосредотачивает внимание на нижней губе партнера, иногда чуть прикусывая. аояги, не желая уступать, перетягивает инициативу на себя, толкаясь языком в рот оппонента. шинономе от действий парня чуть ли не стонет в поцелуй, крепче сжимая пальцы на его рубашке, а второй же, в свою очередь, одной рукой обнимает его за талию, сминая школьный пиджак, а другой зарываясь в мягкие, рыжие волосы. никто не хочет останавливаться. слишком хорошо, слишком легко внезапно стало на сердце. в школьном коридоре два парня отстраняются друг от друга, тяжело дыша. акито вытирает слюну со своих губ, а тоя полностью закрывает ладонью нижнюю часть лица. слишком неловко. — да брось, не так уж и плохо было, разве нет? — аояги вздрагивает, слыша голос другого, и неуверенно кивает. теперь им следует взглянуть на последствия: всегда идеально выглаженная рубашка тои вся помята в районе воротника, что, скорее всего, никак не удастся исправить прямо сейчас, а у акито небольшая складка на пиджаке и растрепанные на затылке волосы. — кажется, ты был более аккуратен, — виновато тянет шинономе. — прости. я помогу тебе это исправить. — ничего страшного, тут все равно сейчас ничего не сделаешь... — отмахивается сероглазый. повисает тишина, которую вскоре прерывает оповещающий о конце уроков сигнал. рыжеволосый приходит в себя первым. — погоди, так мы... теперь типо встречаемся что ли? — похоже на то, — тоя кивает. — ох, черт... как внезапно... они все еще в школьном коридоре, но уже не стоят, а направляются к выходу, чтобы там встретиться с ан, и ничего, кажется, не напоминает о том, что только что произошло. ничего, кроме их якобы случайно соприкасающихся друг с другом мизинцев.