Рациональность и грубость

      Циль совершенно не была уверена в правильности таких решений. Банально, но у неё недостаточно опыта. Уже говорила. Даже при Сотриголове. Никакой реакции.       Чтобы выловить директора Незу перед экзаменом героине потребовалась неделя. За это время она успела не только наслушаться того, как Шота пугает студентов провалом и сложными дополнительными занятиями вместо поездки в лагерь, так ещё и застать Незу в Академии не удавалось. Её избегали, чтобы Хина не успела отказаться. Всю неделю Незу не появлялся перед глазами Аоши.       Уверенность в своих силах была, однако что-то внутри будто бы подталкивало героиню отказаться. Порой даже мысли сводились к тому, что ей следовало бы отказаться и от работы в Академии, пускай это была лучшая альтернатива при отказе от постоянных битв со злодеями и расследования запутанных дел. Только вот год, кажется, выдался не очень удачным. Появление Всемогущего, привлёкшее к UA больше внимания, чем обычно. Разрушение неприступных врат. Потом нападение злодеев и появление тех Ному. Случай с Кацуки Бакуго на спортивном фестивале. Столкновение первогодок с Убийцей Героев, благо последнее дело быстро замяли.       Это всё можно было сравнить с снежным комом, который при очередной плохом происшествии становился всё больше и больше. Да, а ведь сначала казалось, что ничего плохого не может произойти. Всё оказалось куда сложнее, чем Хина могла представить себе.       Директор Незу ждал её появления в своём кабинете.       Она по привычке постучала и после зашла. Незу сидел в своём кресле. Маленькие глаза пуговки устремились на Циль. С большим интересом. Аоши даже представить не может, какие мысли крутятся в маленькой голове директора. Девушка до сих пор не может понять, какое именно животное представляет из себя директор. Наверное то, что поджидает удачного момента, что ещё немного поиздеваться над людьми. И это было как будто бы не так важно… Будь он крысой, очень маленьким белым медведем или вообще норкой-альбиносом. Издевательства над людьми на первом месте.       — Проходи, Циль! Я ждал тебя. Ты должно быть видела небольшое нововведение, касаемое именно тебя, — директор приветливо замахал маленькой лапкой и после указал на кресло рядом с журнальным столиком. — Я бы предложил тебе чай и конфеты, но конфеты вместе с вазочкой стащил наш общий знакомый. Пока могу предложить только чашечку прекрасно охлаждающего чая. В этот летний день он должен помочь от жары.       — Киоши… — мгновенно угадала Хина, но не стала удивляться появлению старого друга, а тем более тому, что он стащил вазочку с конфетами. Это было так на него похоже. Тем более, если в вазочке были его любимые конфеты.       Аоши молча села в кресло, отложив свой ежедневник на журнальный столик. Хотя быстро пожалела об этом. Она не знала куда день руки, так что единственное, что пришло в голову, положить их на колени и ждать, пока директор залезет на кресло, стоящее противоположно. И через некоторые усилия он это сделал, про этом старательно поправил свой шёрстку перед тем, как начать говорить. На подлокотнике кресла Незу стояла маленькая, практически игрушечная чашка с чаем. Он сделал глоток и улыбнулся. Хина неловко прикоснулась к своей чашке, стоящей разве что на журнальном столике. Сделала небольшой глоток и отставила холодный напиток на столик. Всё же кофе ей нравился куда больше. Нравился, конечно, исключительно из-за вкуса.       — Хотел бы я начать этот диалог с какой-нибудь отдаленной темы, но ты, как никто другой ценишь время, поэтому я постараюсь тебя не задерживать.       — Всё в порядке, — Циль мотнула головой. — Мне всё равно, как много времени мы проведём за этим диалогом. Я ради этого разговора и пришла. Даже если всю эту неделю вы меня так старательно избегали.       Директор Незу радостно улыбнулся и прикрыл глаза.       — Всё же ты прекрасно чувствуешь такт. Я ценю это.       — Спасибо большое, — Хина усмехнулась и вновь потянулась за чашкой. На этот раз сделала глоток чуть поменьше. — Меня интересует… — она помедлила, глядя на директора. Возможно именно его милый образ зверушки заставляет многих студентов делиться своими мыслями, какими бы тяжёлыми они ни были. — Вы и вправду просите меня об этом? Я не очень профессиональна в данной области.       — Из остальных ты самый оптимальный вариант. Решаешь проблемы быстро, у тебя на многое уже есть прописанное решение, так что выбор очевиден, — проговорил директор.       Аоши поставила чашку на стол с характерным стуком. Она чувствовала, что именно сейчас ей врут. Подобное было не самым страшным случаем, но всё же хотелось слышать чуть больше правды.       — Я бы хотела услышать правду.       — И проницательна, — усмехнулся Незу, после чего поставил на подлокотник свою чашку. — Ты же понимаешь, какая сейчас нависла над нами ситуация?       — Вы про необходимость получения студентами геройских лицензий после прохождения летнего лагеря? — вопрос был скорее риторическим. Он был следствием того, что злодейская активность стала чуть выше и появилась огромная угроза в виде Альянса Злодеев. В такие моменты Циль начинает думать, что не зря решила, что обязана подать в отставку по окончанию года работы в качестве помощника. Тогда же девушка сможет зажить спокойной жизнью, которая будет касаться героев и самого геройства лишь сотрудничеством. От этого становится лишь спокойнее на душе. Но спокойная жизнь в будущем всё же имеет свою стоимость. Практика показывает, что стоит она многого.       — И всё, что предшествовало подобному решению.       Незу молча кивает. Он прекрасно понимал с самого начала, что Циль всё прекрасно знает.       — У тебя есть непоколебимая репутация, которой Академия хочет воспользоваться.       — Да, — Хина вздохнула. Она прекрасно понимала это ещё когда соглашалась на эту авантюру. Потому что показалось, что контракт на год в Академии будет более ценным, чем тот же контракт с Ассоциацией. Но в чём-то Аоши очень сильно ошибалась. — Я так понимаю, от меня требуется только то, чтобы я чуть больше времени тратила на работу исключительно со студентами?       Вновь директор кивнула, соглашаясь с предположением Аоши. Чему учил отец, так что стараться читать намерения людей, касаемо самой девушки. И это было понятно. Именно так Ассоциация поймёт, что слова Циль имеют ещё больший вес, чем до этого.       — Мне нужно знать, согласна ли ты на это?       — Я не хочу подвести ни Академию, ни студентов. Больше всего я не хочу разочаровать именно студентов.       — Так ты уже привязалась к ним.       — Скорее всего да. Всё же они все дети, которые сейчас всеми силами стремятся к мечте стать героями. Они постепенно начинают осознать, что это значит быть героями и дарить спокойствие и безопасность гражданам. Они успеют ещё очень много раз разочароваться. Не хочу быть тем, из-за кого они разочаруются до этого момента.       — Но не жестоко ли это? — поинтересовался директор. — Может лучше, чтобы кто-то показал им человека, который переживает геройство, чем скрывать это?       — Не думаю. Может вы и правы, но я предпочту свою тактику обучения. Для меня это будет как ударить в грязь лицом. Всё же свой образ Циль, как вы знаете, я создавала с отметкой на то, что не упаду в эту самую грязь.       — Твоё право. Академия предоставляет возможность каждому преподавателю использовать авторскую технику преподавания, чтобы вырастить достойное поколение героев, — подобное заверение от директора звучало уже как девиз Академии. Скорее об был им с момента основания данного учебного заведения. — Я же отдаю тебе пары студентов, экзамен у которых должен был проводить я.       — Вы меня удивляете все сильнее и сильнее, — парировала Циль и сделала один большой глоток чая. Скорее от удивления и небольшого недовольства, что девушке именно сейчас рассказали об этом. Хотя подобной подставы стоило ожидать. В UA практикуется не только экспериментальное обучение студентов, но и экспериментируют с выдержкой преподавательского состава.

***

      Учительский состав с особым вниманием рассматривал досье на каждого студента, которое долгое время составлял сам Айзава, очень редко советуясь с Аоши. Хина удивлялась подобной открытости со стороны Шота, так как они всё также часто перебрасывались колкостями. Этот морской бой никогда не надоест им (по большей части именно Сотриголове). На составление досье они потратили уж очень много времени. И всё это время Циль не могла поверить, что ей всё же придётся проводить экзамен у студентов. Как сама она считала, что была ещё недостаточно опытной, чтобы быть ответственной за что-то подобное. Слишком большая ответственность для новичка.       Но при этом Хина могла предположить, по какой именно причине её решили назначить на подобного рода должность. Всё дело в Ассоциации героев. Всегда происходящее убиралось именно в данную организацию.       С этим, возможно, было связано и возвращение того же Киоши. Сколько лет они думали, что он мёртв… Похороны, могила. Даже Хина очень редко появлялась на могиле друга, чтобы сказать пару слов, что в неё всё хорошо и без него в геройском мире не так шумно. Порой его постоянных комментариев о том и сём не хватало. Вернулся. Его вернула Ассоциация. Но зная любовь этого парня к принятию решений им самим, то нетрудно понять: его появление в доме Циль ради оставленной записки также всего лишь его личное желание. Так бы сидел на месте, ожидая дальнейших приказов. И воспоминания о Киоши очень сильно отвлекали Аоши. Ей нужно было поговорить с ним. Возможно накричать. Или хотя бы услышать ответ на один вопрос, всё ли у него хорошо.       Ей нужно было сконцентрироваться. Героиня потянулась к другому досье, чтобы ещё раз пробежаться глазами по написанному о студентов из «А» класса, а также изучить информацию о студентах из «В» класса. Всё же Циль направили быть экзаменатором не только в одном классе. В бумагах указывались сильные и слабые стороны студентов различных классов первого курса. Описывалось и их взаимоотношения со студентами из класса. Для последнего приходилось не только вспоминать работу в классе и редкие свои появления в школьной столовой для наблюдения за студентами, но и просматривать записи с практических занятий. Последним большее внимание уделяла Циль, так как хотела сделать досье более полным. Тогда Айзава внимательно следил за её работой, но ничего не говорил. Даже когда героиня вносила свои коррективы в досье студентов, то Сотриголова ничего не сказал. Просто ухмыльнулся и молча добавил листы с напечатанным текстом в каждую из папок. Тогда Хина не понимала, чем именно успела позабавить Шота.       — Наша задача протестировать способности студентов работать в команде в экстренных ситуациях. Больше всего внимания уделяет на скорость принятия решения или создания плана по захвату экзаменатора, — быстро парирует Незу, перелистывая документы. — Времени за практическую часть экзамена выделяется только пятнадцать минут. Также экзаменатор будет ослаблен при помощи утяжелителей, вес которых будет составлять половину от массы тела. Дадим студентам немного форы.       Также экзамен предусматривал в себе то, что студенты могут столкнуться лицом к лицу со своими слабостями, которые обязаны преодолеть. Когда-то и сама Хина проходила этот экзамен. И об этом не хотелось вспоминать. Первый случай, когда она практически отлетела на дополнительные тренировки. Остальные экзамены проходили намного спокойнее. Её спасло секундное промедление преподавателя, который был её экзаменатором. Во времени обучения Аоши, экзамены проводились не в парах, но также преподаватели ослабляли себя, чтобы у студентов была возможность победить.       — Я уже распределил студентов и экзаменаторов, — быстро пояснил директор.       На небольших экранах перед каждым преподавателем появились фотографии студентов с подписями фамилии, имени и принадлежности к определённому классу. Справа — студенты «А» класса, а слева — «В» класса. Циль быстро передала досье класса «А» преподавателям, оставив папки на тех двух студентов, оказавшихся под её «опекой». Также ей передали и досье на двух студентов из «В» класса.       Циль сразу же оценила с кем ей предстоит сражаться из собственного класса. Каминари и Ашидо. Их оценки оставляют желать лучшего. Причуды бесспорно сильные, однако именно на причуды студенты и полагались.       Недавно, разбираясь с бумагами в классе краем уха Хина услышала, как Денки и Мина обсуждали, что при помощи своих причуд они точно сдадут практический экзамен, так как против роботов во время вступительных они пошли с лёгкостью. Как же сильно они уже завтра разочаруются в своих мыслях. Стоит показать им, что не всегда можно полагаться на собственную причуду. К тому же в качестве тренировочного полигона им достался производственный район. В первую очередь они захотят напасть в лоб, даже не придумывая какую-то определённую стратегию. Нужно дать им понять, что действовать в лоб не всегда уместно. Стоит подтолкнуть их к решению сбежать.       Циль, несмотря на свою привязанность к классу, даже ждала этого, чтобы увидеть какие разочарованные лица будут у детей. Кажется, эту черту садиста Аоши подхватила от Сотриголовы. И это этого следовало бы избавить как можно быстрее. От одной только мысли героиню бросало в дрожь.       Ей стоило бы отвлечься. Хина быстро переместила взгляд на экран. Студентами из «В» класса, вставшими против неё будут Тогару Камакири и Шихай Куроиро. Она начала изучать их досье. Практически первым предложением и в одном, и во втором было упоминание, что эти парни не ладят друг с другом. Камакири был бойцом ближнего боя, способный производить лезвия из любой части своего тела. Были отмечены его скорость, с также резкость манёвров. Стоит быть осторожнее и при возможности появляться резко и также резко исчезать. Куроиро же был скорее бойцом дальнего боя. Из-за его причуды, которую именовали как «Чернота», он был более опасным оппонентом. Сливаясь с объектом чёрного цвета, молниеносно передвигается в них и может взять под контроль. Получается, с ним стоит быть намного осторожнее. Если из-за своей неосторожность Циль остановит время, схватив этого студента, то рискует оказаться в неком заточении. Конечно, если парень на такое способен. Рисковать не стоит. Невозможность ничего видеть при остановленном времени очень — одна из главным проблем героини. Также отмечалось, что Шихай неплохо проявил себя в разведке и шпионаже. При помощи своей причуды может устраивать различные засады. Так как в качестве полигона достался спальный район с небольшими одноэтажными или двухэтажными домами. Возможно, там будет немного тени или каких-то предметов чёрного цвета, поэтому Куроиро не сможет очень быстро перемешаться или устраивать ловушки. Нужно заставить этих двоих работать сообща. Дать понять, что по-отдельности они не смогут победить. Во время экзамена они — команда.       — Если ни у кого нет вопросов насчёт распределения, то первый экзамен у 1 «А» класса начнётся в двенадцать. После в час дня проведём экзамен у «В» класса и подведём итоги, — быстро констатировал директор.       Стрелок и Полночь задали по одному вопросу насчёт студентов «А» класса. На них быстро ответил Шота, пока Циль внимательно вчитывалась в досье студентов другого класса. Все начали постепенно собираться, пожелав друг другу удачи. Когда сидящий рядом Шота поднялся со своего кресла, он осторожно прикоснулся к плечу Аоши. Хина взглянула на героя, но тот не смотрел на неё, но жестом указал, что все уходят.       — Влад, я могу взять их? — героиня обратилась к классному руководителю «В» класса.       Тот молча кивнул. Пускай сначала этот герой показался Циль очень суровым, но через время и некоторые столкновения в учительской Хина привыкла.       — Я тоже, — быстро проговорил Шота, уже стоя у дверей. Влад также кивнул.       Многие преподаватели решили взять досье с собой. Так что большинство направились с папками на выход. Циль же быстро собрала свои вещи и направилась к двери. Она ухватилась за ежедневник и открыла его, быстро начала перелистывать страницы в поисках чистых.       — Как ты будешь действовать? — просил Айзава, придерживая дверь для героини.       — Я ещё не составила план своих действий. У меня есть парочка неплохих мыслей, но мне ещё нужно немного времени, — проговорила Хина, быстро листая страницы своего ежедневника, после чего ускорилась и вышла в коридор за Шота. — Как я поняла, мы тестируем способность комбинировать причуды, а также возможности работы в команде в экстренных и напряжённых обстоятельствах.       Хина подняла глаза на героя, замечая, что он не был удивлён. Айзава давно привык к тому, как себя ведёт Циль, а героиня прекрасно понимала пассивность Шота. Аоши порой волновалась из-за каждой детали. Возможно, это было лишь следствием от использования расписание.       — Что вы сами придумали?       Сотриголова вздохнул.       — Я ещё раз прочту досье на «В» класс, чтобы понять их способности и возможности, после чего точно буду уверен в своих действиях.       — Ещё гляну план полигонов.       — Неплохая идея, — Сотриголова хмыкнул, но на лице не отразилось ни одной эмоции.       Аоши не обратила на этот комментарий внимания. Он не казался каким-то укалывающим или ещё каким. Циль лишь сделала пометку на чистой странице ежедневника, что нужно рассмотреть план полигона. Нужно подготовить меньше, чем за двадцать четыре часа два плана действий, которые даруют студентам один или несколько вариантов победы.       — Если у тебя хотя бы один студент не пройдёт экзамен, то я приглашаю тебя в ресторанчик традиционной кухни, который не так давно открылся недалеко от Академии?       — Не слишком ли это странно звучит от вас, Айзава? — удивлённо героиня переводит взгляд на Шота. Он уже смотрел на неё, но в глазах ничего не отражалось. Ни интереса, ни азарта. Совершенно ничего. — Вы как будто хотите, чтобы я специально завалила кого-то.       — Я ещё не так низко пал, имей в виду.       — Мне просто интересно. Не могу понять вашей логики.       Только вот Сотриголова так и не ответил. Прикрыл глаза и спокойно, словно облегчённо выдохнул. Циль молча следовала рядом с героем к учительской. Если уж она понимала, зачем Айзава говорил студентам, что если те не сдадут экзамен, то не смогут попасть в лагерь (сказал это ради мотивации), то сейчас мотивы не были ясны.

***

      Хина стояла в ряду со всеми преподавателями. Конечно, не чувствовала себя одной из них в полной мере, однако и не могла сказать, что и отстранённости как таковой не было. Скорее Хина наблюдала всё со стороны героя, но никак не преподавателя. Она пробегалась глазами по каждому студенту из класса. Все выглядели такими взволнованными. Практический экзамен Академия старалась держать в строжайшем секрете. Особенно, что касалось первого экзамена у первогодок и также последним экзаменом выпускников.       Сейчас, глядя на этих детей, Аоши видела волнение, однако некоторые, как те же Каминари и Ашидо, были не такими взволнованными. Кажется, они ошибочно доверились тем слухам.       Когда на часах было ровно двенадцать, говорить начал Сотриголова. Циль не видела только директора Незу. Хотя он же был очень пунктуальным существом.       — Итак, скоро начнётся ваш практический экзамен, — вздохнул классный руководитель. — Вы также можете провались и его, никогда не забывайте об этом. Поэтому для поездки в летний лагерь вам придётся сильно постараться, чтобы получить путёвку в лето, — пояснил учитель, а после максимально устало глянул на своих учеников.       Из шарфа Айзава внезапно вылез директор Незу. Аоши стояла к Сотриголове ближе всех и сильнее всех удивилась появлению директора. Постаравшись не выглядеть такой уж озадаченной, Хина редко и с интересом поглядывала на главу Академии. Студенты также уставились на эту картинку, как Незу спускается на землю при помощи лент Сотриголовы. Айзава вообще никак не реагировал на это, словно подобная практика не в первой. Но даже так глядя на Незу, нельзя было не умилиться. Пускай студенты ещё не знали, насколько серьёзный мог бы выйти из этого неизвестного зверька противник. И в этом году, наверное, так и не узнают.       — Как и сказал ваш классный руководитель, скоро начнётся ваш экзамен. Нам стоит объяснить правила его проведения, — директор должался, чтобы студенты замолчали. — Мы разбили вас определённым способом по парам. Ваша задача выстоять с нами в бою, нетрудно догадаться, что мы будем играть роль злодеев. Сегодня вы испытаете на себе модель реальной битвы со злодеями, в которых участвуют про-герои!       Ещё большее удивление на лицах многих студентов нельзя было описать. Циль постаралась не улыбаться, виде как сильно разочарованы Денки и Мина. Это будет им большим уроком, что нельзя верить каждому слуху, который они слышат. Это в конце-концов может быть очень опасно. Особенно в мире героев, где информация обязана проверяться несколько раз.       — Но, так как силы неравны, мы используем эти браслеты, в сумме они соответствуют половине от нашей массы тела, — директор Незу продемонстрировал один из браслетов, держа его в своих лапках и поднимая его достаточно высоко. Все преподаватели уже зацепили на своих руках и ногах эти браслеты. Хина почувствовала, что передвигаться стало чуть тяжелее. Даже двигать руками. Героиня представила, как быстро устанет держать руки наготове. — Их изготовила одна из первогодок класса поддержки.       Студенты начали очень быстро перешёптываться. Кто-то не мог поверить своим ушам, что сейчас им нужно сражаться с профессиональными героями. Из года в год экзамен практически не меняется. Всё же Академия практически не изменяет своим предпочтениям. А вот вторые и третьи курсы не рассказывают правды первогодкам, чтобы первый экзамен прошёл лучше.       Директор Незу начал торжественно объявлять пары студентов, которые сражаются с определённым преподавателем, при этом он рассказывал и какой тип полигона ожидает студентов. Когда очередь дошла до Циль, она приветливо махнула рукой Каминари и Ашидо, которых только что объявили. Экзамен должен был пройти без сучка и задоринки. Хина оставит им путь для побега! План этого экзамена был очень прост. Заставить студентов перестать действовать тупо в лоб, а также воспринимать злодеев серьёзнее, даже если они не кажутся на первый взгляд столь опасными.

***

      — Каминари Денки и Ашидо Мина не прошли! — разносится по всему полигону.       Глядя на измотанных студентов, которых Циль заставила побегать, она печально вздыхает. Они проиграли.       Пару раз из-за своих неожиданных появлений, она сильно пугала их и исчезала, отрезая очередной путь к выходу и разрушая часть стальных труб. Когда до окончания экзамена оставалось пять минут, то путей к спасительным вратам было всего лишь двое и один тупик, в который с самого начала героиня направила студентов, чтобы они сразу же отметили его и не попались. Но никакой отметки ни Каминари, ни Ашидо не оставили, поэтому когда убегали, по собственной глупости набрели на тот тупик, из-за чего им попросту не хватило времени, чтобы сбежать.       Ей и вправду было их жаль, и героиня не знала, слоило ли ей озвучивать это. Но вымотанным студентам она принесла воды.       — Спасибо! — моментально выдохнула Ашидо — Мы сильно недооценили вас.

***

      Класс «В»…       Они были для Циль как непрочитанная, но популярная книга. Точно неизвестно, что ждёт в конце, однако какие моменты она прекрасно знала из-за написанного досье, как будто бы кто-то, кто советовал ей книгу, проспойлерил важный сюжетный поворот. Это досье лишь приоткрывало некоторую завесу тайны, но информации всё равно было будто бы недостаточно. Примерно Циль описала свои действия против студентов и даже взяла несколько советов у Шота. Всё же «В» класс тоже практически ничего не знал о Аоши и её причуде. Так что обе стороны имели как свои преимущества, так и недостатки из-за этого незнания.       Те же слова про правила практической части экзамена Хина пропустила через уши. Она выискивала глазами студентов, с кем ей предстоит сразиться. Два сценария. Поймать злодея и нацепить на его руки наручники. Или побег. К тому же на этот раз героине достались студенты, которые не ладили друг с другом. Нужно проследить за их поведением. И если они смогут перебороть свою неприязнь, то можно будет поддаться и выждать секунду-две, чтобы они захватили злодея, то есть Циль.       Героиня ещё не отошла от первого экзамена в этом образе и всё же была строгого мнения, что из неё вышел самый плохой злодей, пускай даже она успела несколько раз испугать своим появлением студентов. Всё же ей стоило извиниться перед Каминари и Ашидо.       Как только директор закончил объявлять кому в качестве противника достался какой преподаватель, Хина нашла глазами двух парней, которые стояли очень далеко друг от друга. Но Циль быстро узнала их. Один выделялся зелёным ирокезом, а второй — ослепительно белыми волосами. Они даже после объявления не подошли друг к другу.       — Тогару Камакири и Шихай Куроиро попрошу за мной! — воскликнула девушка, подняв вверх руку и замахав ей. — Наш автобус под номером три.       Двое парней молча проследовали за героиней. Пока Хина не обернулась, она видела, как злобно студенты зыркали друг на друга. Как только обернулась, могла почувствовать только очень заинтересованный взор на себе. Они не перешёптывались, не делились впечатлениями. Каждый из них был своего мнения о другом. И, как покажет вскоре практика, не положительного мнения. Хотя об этом в досье мельком упоминалось. Сама героиня знала о этих парнях совсем немного. Причуды, физические данные, рейтинг по оценкам в классе и отношение с классом. Больше ничего.       Они быстро добрались до автобуса, и героиня пропустила студентов внутрь. Те расселись на расстоянии друг от друга. Заметив это, Хина села на место, откуда могла следить за обоими. Путь до места проведения экзамена должен был занять около двадцати минут. Ровно в установленное время все автобусы двинулись к нужным точкам. Циль пересматривала записи из ежедневника, особенно те, что касались предстоящего экзамена. Были небольшие памятки насчёт способностей студентов.       Когда тишина уже начинает напрягать, как и взгляды будущих героев, Циль поднимает на них свой взор, моментально захлопывая ежедневник. Звук вышел громче, чем она ожидала. Студенты практически подскакивают со своих мест, но очень быстро отводят глаза в разные стороны. Выглядело это до ужаса комично, только для Аоши это было признаком её очередной ошибки. А ей уже хватило ошибок. Вправду. Двое уже не сдавших студента висели на её плечах. Перепугать ещё двоих ей только не хватало для полного счастья.       — Как ваше настроение? — она улыбается, ожидая ответную дружелюбность.       — Всё в порядке, — один из парней с белыми волосами нервно махнул рукой, чтобы поскорее героиня вновь вернулась к своим делам и отстала от них.       Второй, вроде бы Тогару, решил оставить вопрос Циль без ответа. Та прекрасно всё поняла и до конца поездки даже не обмолвилась ни с кем словечком. Героиня ощущала заинтересованные взгляды студентов, словно они изучали её, как диковинный экспонат в музее. Скорее этот интерес был из-за неизвестности, в которой они оказались, как только противником была объявлена Циль.       Добравшись до полигона, Аоши вновь пропустила студентов из автобуса первыми. Те могла приняли этот жест. Хина заметила, как Шихай с интересом смотрит на её тонкий чёрный плащ. Усмехнувшись, героиня оставила его в салоне автобуса и лишь после вышла.       Вместо привычных чёрных брюк из её основного геройского костюма пришлось взять серые, принадлежащие летней версии костюма. Плащ был обманкой, на которую Куроиро должен был повестись, как и произошло до начала экзамена. Вновь показавшись на глаза студентов, краем глаза Аоши заметила разочарование на лице Шихай и довольный хмык от Тогару. Здесь Хина не удержалась от улыбки.       — Перед началом я объясню правила проведения экзамена, — уже проговорила Хина и хлопнула ладонью по ежедневнику. — Он будет считаться пройденным, если вы захватите злодея, то есть меня, в наручники или же пересечёте врата, находящиеся на другом конце полигона. По сигналу вы заходите внутрь или же у вас есть какие-то вопросы?       — Кто-то из нас может сбежать? — вопросительно вскинул бровь Камакири. Его голос не сквозил недовольством, пускай выглядел он от слов Циль слегка разочарованно. — Так разве поступают герои?       — Да, иногда. Силы могут быть неравны или возникают какие-то сложности. Тогда группе героев необходима поддержка извне. С нашей инфраструктурой это нормально. Конечно, порой вызывает диссонанс у таких новичков, но вскоре вы привыкните, — Циль продолжила говорить, понимая, как важно донести эту информацию для будущего поколения ради их же выживания. — Сейчас ваша битва будет максимально похожа на те, с которым ежедневно сталкиваются герои. И в этих условиях противник может оказаться намного сильнее вас или у него будет другое преимущество. На данный момент вы должны думать обо мне, как о злодее. У злодеев, порой, нет пощады к героям. Повторюсь, если вы думаете, что в силах остановить злодея, то нацепите наручники на руки. Если же нет, вы можете сбежать, это умение когда-нибудь может сохранить вам жизнь…       Циль закончила говорить. Студенты внимательно её слушали. Подобная внимательность была даже на лицах у Каминари и Ашидо, однако привело это всё не к лучшему результату. Что же… Айзава же может посмеяться потом. Кто же ж знал, что Хина завалит студентов.       — Когда прозвучит гудок, можете заходить на полигон, — бросила напоследок Циль, развернувшись к входу на полигон.       У студентов не так много времени, чтобы обсудить план, если они договорятся, а у самой Аоши немного времени на подготовку к встречу с будущими героями.