ID работы: 13064956

Школьная пора

Слэш
NC-17
Завершён
148
Размер:
56 страниц, 11 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
148 Нравится 24 Отзывы 40 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Примечания:
Рассвет. Что может быть прекраснее, но многие не могут этим насладиться. А особенно в городе, за высотками просто не видно. Да и люди все спешат кто на работу, кто на учебу. А кто-то спешит в поликлинику. А есть и те кто ещё нежиться в объятьях кровати. Вот так сейчас и происходит с одной рыжей омегой. Но его сон прерывает громкий и противный звук будильника. Рука выползает из под одеяла и быстро хватает это исчадия ада и бросает в стену. Какой это уже по счёту будильник за этот месяц. Родители бы точно устроили ему бы взбучку, если бы не были так сильно заняты работой. Все-таки управлять компанией сложно. Да, вы правильно поняли, этот рыжий омега из одной из самых богатых семей в Йокагаме. А именно семья Накахара. Он единственный ребёнок в семье, он омега и зовут его Чуя Накахара. Ученик одиннадцатого класа в элитной школе где учатся такие же как он богатенькие дети. В этой школе нет разделение на вторичный пол. А то есть на омег, альф и бет. Что иногда подбешивает молодую омегу. Так как есть такие наглые альфы, что думают что им можно в этой жизни все. Легкий вздох и Чуя решил поднять свою пятую точку с кровати. Не разлепляя глаза он поплелся в ванную. Все-таки опаздывать не по его части. Быстро приведя себя в порядок, выйдя с ванны он отправился в гардеробную. Выбрав на сегодня наряд, что как всегда похож на прошлый с небольшим отличием. Школьный этикет не позволяет одеваться как тебе хочется. А приходится одеваться в костюмы или форму школы. Одевшись Чуя спустился вниз на завтрак. Стол уже был накрыт, но родителей было не видно. Сев на своё место, Накахара принялся есть еду молча. — Молодой господин. — тихо позвала его одна из служанок. На что омега тихо промычал в ответ. Тем самым говоря что она может продолжать. — Госпожа сказала передать вам что сегодня они с господином придут поздно. —смотря в пол проговорила она. Прожевав еду Чуя ответил. — Хорошо, спасибо что сказала- а в мыслях рыжий подумал, что они как всегда пропадают на работе. Закончив трапезу, он вернулся в комнату и взяв портфель отправился на учебу. Зайдя в гараж Чуя достал ключи из кармана брюк. Пару раз нажав на него зажглись фары на одном из байков. Сев на него Накахара выехал из гаража. Не останавливаясь рыжий поехал сразу в школу. Даже не закрыв за собой ворота или двери гаража. За него этот сделали слуги. Заехав на школьный двор и припарковавшись. Подросток вошёл в школу. За первым же поворот он повстречал своего друга Ацуши Накаджиму. Знакомы они с ним ещё с начальной школы. Он кстати тоже был омегой. Ацуши был не один, а со своим парнем- альфой Акутагава Рюноскэ. В этой школе действовало правило. Вы можете встречаться с кем угодно, если конечно если это был не учитель. Скажите же не идиотизм ли это? А просто верхушка думала что из-за того что учителя начнут встречаться с кем-то из своих учеников. И без разницы что они окажутся истиными. Учитель будет завышать ему оценки. Ну так давайте вернёмся к истории. Быстро поприветствовав друг друга и спросив как дела, ребята разошлись. Чуя спешил к своему знакомому - учителю. ОБЖшник и по совместительству трудовик у мальчиков - альфа Фёдор Достоевский. Он прекрасный учитель и друг. Это был единственный альфа с кем Чуя не боялся остаться один. Ведь у того уже давно была пара. А именно учитель историй и обществознания- Николай Гоголь. Блондинистый омега с очень интересным характером. Многие задаются вопросом почему он пошёл работать учителем. Но ответа они благополучно не получали. Перед тем как Накахара вошёл в кабинет он постучался. И получив положительные ответ вошёл в кабинет. Учитель сидел за столом и что-то записывал. — О Чуя, привет. — оторвавшись от бумаг и посмотрев кто же вошёл сказал Достоевский. — И тебе не хворать. — усаживаясь на против него, а именно на первую парту первого ряда сказал Чуя. — Ну что, как выходные провёл? — спросил его учитель. — Да ничего необычного, все как всегда. А ты, я как посмотрю, провёл их просто прекрасно. — проговорил Накахара, смотря как тот выглядит. — Ты, как всегда, прав. Мы с Гоголем ездили отдыхать на выходных. — тут прозвенел первый звонок. Так сказать предупреждающий, чтобы дети подходили к своим кабинетам. — О, тебе уже пора. — продолжил говорить Дост. — Да, я пойду. — вставая из-за парты ответил Чуя — Заходи на обеденной перемене, чаёк попьём. — улыбнулся ему Фёдор — Хорошо. — уже выходя из кабинета бросил рыжий. Сейчас он спешил к своему кабинету, ведь там его ждёт Ацуши. Накаджима сказал что у него есть новость. Зайдя в нужный кабинет, Накахара направился к своей парте. Сидел он кстати на третий парте, третьего ряда,на первом варианте. Соседа у него не было.Первый у них был русский язык. Приготовившись к уроку Чуя направился к другу. Тот сидел на первом ряде, вторая парта, второй вариант. — Так что ты хотел мне рассказать? — спросил его Чуя когда был напротив сидячего блондина. — А, так вот, у нас новый учитель литературы и русского. Говорят молоденький. —рассказал Ацуши. — А, так вот, почему все так взбудоражены. Спасибо что сказал. — улыбнувшись поблагодарил его Накахара. Тут прозвенел звонок и все расселись по своим местам.Со звонком вошёл и новый учитель. Альфа. Кареглазый шатен. Он был одет в классический, черный костюм. На его запястьях и шее можно было заметить бинты. На вид ему можно было дать двадцать четыре года. И правду выглядел он молодо. На него сразу обратили внимания многие омеги. Встретить такого красивого альфу в наше время очень сложно. — Здравствуйте дети,теперь я ваш новый учитель русского и литературы. Дазай Осаму. А так же я по совместительству ваш классный руководитель. Надеюсь мы найдем с вами общий язык. — и улыбнувшись Дазай сел за учительский стол. — Так кто у вас староста? — спросил шатен. — Я. — поднимаясь из-за парты сказал Чуя. — Хорошо. Можешь представиться и сказать кого нет?— посмотрев на него попросил Осаму. — Зовут меня Чуя Накахара. А нет сегодня двоих. Это Джуничиро Танидзака и Кенджи Миядзава. Один болеет, другой по уважительной причине не может присутствовать на уроках. — лениво ответил ему Чуя. Хоть Накахара и практически отличник и староста. Это не улучшает его скверный характер. На уроках он учителей не слушает. А если его спрашивают он переспросит и только потом ответит. Но ответит он правильно так что прикопаться к нему нельзя. Со временем учителя смирились с его характером и практически не доставали. — Спасибо Чуя. — сказал Дазай отмечая кого нет. — А теперь мы начнём урок. Так что у вас было последнее..... — дальше Чуя перестал слушать. Одев наушники он включил музыку и задремал.Разбудил его не Ацуши как обычно, а новый учитель. Он стоял рядом с партой Чуй и держал в руке один наушник Накахары. — Доброе утро. — саркастически улыбнувшись проговорил Дазай — Ты знал что спать на уроках нельзя. А надо слушать учителя, а не музыку. А ещё староста,какой пример ты подаёшь другим. После уроков останешься, будет воспитательная беседа. — сказал Осаму и пошёл обратно к своему столу. — Тц. — Чуя раздражительно цокнул и опять закрыл глаза. — Лучше сейчас не спать, а послушать что говорит учитель. — сказал Дазай улыбнувшись. Ему понравился этот парнишка. Было в нём что-то что зацепило Осаму. Чуя все же открыл глаза и начал писать что было на доске. Дальше урок прошёл как обычно. Если не считать что Чуя впервые работал на уроке. Наконец прозвенел спасительный звонок. Кажется что менее чем за минуту класс практически опустел. Накахара и Ацуши уже хотели выйти из класса. Как их остановил Дазай и напомнил рыжему омеге чтобы тот пришёл к нему после уроков. Цокнув Чуя направился вместе с другом на другой урок. Следующие уроки прошли без происшествий. Накахара как всегда спал или слушал музыку. Чуя всегда знает темы наперёд, так как изучает их сам дома. Наступила обеденная перемена. Самая большая перемена по времени, она длится тридцать минут. За это время все успевают поесть в столовой или кто живет близко сбегать домой. Но омега сегодня идёт к обжешнику. Ещё утром они договорились. В такие моменты к ним может присоединиться Историк. Но это редкость. Зайдя в нужный кабинет даже не постучавшись. Чуя оглядев кабинет и поняв что никого нет, отправился в соседний посещение. Это не большое помещение можно назвать кладовкой или типо того. В ней было уютно, но и в тоже время полно разных вещей. В подсобке стоял диван и небольшой стол и много шкафов, что были заполнены. Как раз за столом и сидел Достоевский и уже разливал чай. — Оа вот и ты. Я тебя уже заждался. Присаживайся, рассказывай, что случилось. — проговорил учитель показывая на место напротив него. Чуя без раздумий присел на указанное место. — Привет. Да вот новый учитель задержал. — ворчливо проговорил Накахара. Отпивая первый глоток чая. — Дазай-кун? Что же ты успел натворить, что он тебя задержал. —любопытно сказал Дост вспоминая нового учителя. — Я как обычно спал на уроке и слушал музыку. Ну он и прикопался. Я видите ли староста подаю плохой пример одноклассникам. Так вот он сказал чтобы я после уроков пришёл к нему. И он проведёт со мной воспитательную беседу. —злобно проговорил Чуя, местами показывая Осаму. — Оо интересно. Ну это не удивительно, он же ещё не знает, что ты у нас уже все знаешь. — ответил ему Фёдор. — Но все равно он ужасен. Теперь я сегодня из-за него поздно приду домой. А если он ещё на отработку меня поставит. Ааааа. — Чуя в отчаяние упал лицом на стол. — Ну все успокойся и попей чайку. Сегодня он ромашковый. Как чуял приготовил его. — весело проговорил Достоевский отпивая из чашки. Накахара повинуясь, выпрямился и отпил чай. Дальше беседа шла как обычно. Пока они беседовали к ним на пару минут зашёл Гоголь. Сказав пару слов любимому и поздоровавшись с Чуей, вышел из помещения. Так Накахара и провёл больше половины перемены у Доста. Но надо было идти на алгебру которую вёл очень злой препод Куникида Доппа. Дальше уроки прошли в обычном темпе. После последнего Чуя попрощался с Ацуши и пошёл к Дазаю. Не постучавшись Накахара вошёл в класс. — А как же постучаться? — спросил учитель оторвавшись от тетрадей. — Ладно проходи, садись на против меня. —Чуя сел на указанное место. — Как я узнал ты часто не слушаешь учителей на уроке, но являешься отличником. Но пойми дисциплина тоже важна. Я тебя попрошу хотя бы иногда слушать учителей. И так же не слушать музыку на уроке. — сказал вкратций Осаму вставая со своего места. — Ладно. — сдался Накахара. Он уже встал и хотел выйти из кабинета. Как его прижали к первой парте второго ряда.С шоком Чуя посмотрел на усмехающего альфу. Пока ученик ничего не сообразил Дазай наклонился к шее принюхиваясь. — Как же ты вкусно пахнешь. Твой запах так и манит. — лаковым голосом сказал он на ухо омеги. Слегка покраснев Накахара посмотрел на учителя. Тот ухмыльнувшись взял за подбородок рыжеволосого.Сначала легкое прикосновение губами. Осаму провёл по пухлым губам языком как бы очерчивая их. Но когда понял, что Чуя отвечать ему не собирается то укусил за нижнюю губу. Омега от неожиданности открыла рот в который быстро юркнул язык альфы. Проведя им по небу, слегка задевая чужой язык. Только тогда Накахара пришёл в себя и с большим усилием оттолкнул учителя. Успев взять портфель, и выбежал из класса. Дазай же усмехнулся своим мыслям. — Ха интересно~ — в тишине класса сказал Дазай проведя подушечкам пальцев по губам. Весь как варёный рак Чуя бежал на выход из школы. Сев за свой байк он уехал домой. Как только он приехал то поставив свой байк в гараж зашёл в дом. Его поприветствовала прислуга, а главная горничная предложила ужин. На что Накахара-младший резко ответил нет и отправился на второй этаж в свою комнату. Бросив в дальний угол сумку и ослабив галстук омега направился в душ. Поток воды помог немного отрезвить голову. Но мысли о том что этот учитель себе позволяет не покидали голову рыжеволосого. А о том что могло произойти он даже думать не хочет. Вот с такими не спокойными мыслями Чуя заснул. А ведь завтра надо идти в школу, где будет этот долбаный учитель.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.