***
Брюнетка выбегает из подъезда, чуть не поскользнувшись на мокром асфальте. Поправляя рюкзак на плече, она направляется к бордовому «Opel». На водительском сиденье ждёт мама, потому скорее усаживается в салон. Лиза не поднимает глаза на зеркало заднего вида, чувствуя, как мама иногда поглядывает на то, как дочь повторяет параграф. К сожалению, одиннадцатый класс требует слишком много стараний, и большую часть своего времени она тратит на учёбу. За чтением длинных предложений по биологии девушка не замечает, как автомобиль останавливается у ворот школы. Лиза прощается с матерью, суёт учебник в рюкзак и скорее покидает салон. Топая по до боли знакомой дороге, девушка знает, что через пару минут будет сидеть в пустом классе и ждать момента, когда он начнёт заполняться одноклассниками. Однако её они мало тревожили, ведь важнее была близкая подруга, которая всегда опаздывает. Пройдя по пустым коридорам второго этажа, Лиза присаживается за предпоследнюю парту третьего ряда от окна и погружается в себя. Перед глазами возникает образ Виолетты Малышенко, с которой брюнетка познакомилась в начале прошлого учебного года, когда классы формировались заново. Одиннадцатый «А» состоит из тех, кто всю жизнь учился здесь, и тех, кто перевёлся с других параллелей. Например, с Виолеттой Лиза даже не общалась все девять лет, а в том году всё изменилось. За повторением домашнего материала пролетает время, и просторный кабинет постепенно заполняется знакомыми лицами. Точно так же нарастает шум от чужих разговоров. Но Лиза обращает на кого-то внимание лишь в тот момент, когда приходит Виолетта за несколько минут до звонка на урок. — Дарова, — бодро здоровается шатенка с короткой стрижкой, попутно обнимаясь с Кристиной Захаровой, сидящей позади неё, и пожимая руку её соседке, Кире Медведевой. — Привет, — усмехается девушка, видя, как подруга копается в рюкзаке, сев рядом, и хмурится. — Чё первым? — Адилька, — и та цокает, доставая учебник русского языка и кладя его на край стола. Вскоре приходит Светлана Адильевна, и весь фоновый шум, исходящий от учеников, испаряется. Виолетта принимается листать тетрадь, чтобы сделать вид, что повторяет правила, лишь бы не вызвали к доске. Однако все опасения оказываются напрасными, когда женщина вызывает для выполнения классного упражнения Медведеву. Лиза списывает текст с учебника, порой отвлекаясь на разговоры с подругой, а затем переключается на доску, на которой одноклассница расставляет запятые согласно заданию. Брюнетка сжимает брови и, не успевая за одноклассницей, переставляет знаки препинания в свою тетрадь и злится, когда слышит «Правильно» от учительницы. Попросту светловолосая девушка, вызванная Адилькой, порождает всевозможные негативные эмоции. Одной Лизе известна ненависть к Кире, которая, кажется, незаслуженно взаимна. Медведева уже спешит сесть за парту, и Лиза, недовольная обгоняющей других быстротой, шипит: — Пишет как курица лапой. Это остаётся услышанным и соседкой по парте, и проходящей мимо ученицей, что направляется к своему месту. Первая издаёт смешок, но быстро возвращается к учебному процессу, как и Лиза. Со звонком большинство подрывается с места и уходит прочь, хотя даже Светлана Адильевна не успела покинуть кабинет. Точно так же и близкая подруга выбегает с толпой. Но теперь Кира, дожидавшаяся всё оставшееся время от урока, может ответить. — Забыла, как сама пишешь, или лицом ткнуть? — говорит это, когда Андрющенко ещё не успевает обернуться. — Правда глаза колет? Медведева, сходи нахуй, — язвит и показывает свои чувства. Лиза ненавидит, терпеть не может эту девушку. А ведь, казалось бы, недавно были родными друг для друга. — Тупица, блять, правил не знаешь, — выплёскивает Кира, реагируя на провокацию. Делает это, когда совсем не хочется, но терпение на исходе. — Да лучше бы тебя не знала! — выдаёт брюнетка, не отрывая обозлённых глаз от одноклассницы. Они горят пламенем, а внутри всё настолько кипит и бурлит, что Андрющенко готова вспомнить все оскорбительные слова в мире, лишь бы сделать побольнее. Её слова остаются без ответа, ибо в класс возвращается Виолетта. — Воу, девки, вы чё? — вмешивается она, пытаясь перенять внимание на себя. — Щас классуха придёт, — и строго напоминает, демонстрируя роль старосты. — Да-да, успокой свою подружку, — говорит Кира, нервно пытаясь оставить хоть какой-то ответ за собой. Через минуту в помещение действительно входит классная руководительница, заставляющая всех отвлечься от произошедшей ссоры. Однако эмоции не покидают девушек. Чувствуя адреналин, Кира, как на пластинке, прокручивает колкие слова Лизы. «Да лучше бы тебя не знала». Они так тонко, искусно и осторожно режут её сердце, давая крови вытекать наружу. Если брюнетка хотела причинить боль, то это получилось. Кира смотрит на свои ладони, сжимает в кулаки и поджимает губы. Не поднимает глаз на неё, думая: если взглянет, то случится катастрофа. Возможно, так и будет, ведь вулкан Киры начинает просыпаться. И он бы развивался дальше, если бы не тёплые воспоминания десятилетней давности. Первое сентября две тысячи двенадцатого года. Множество учеников спешат в школы, а кто-то впервые войдёт в её стены. Шестилетняя девочка, оказавшись в кабинете с будущими одноклассниками, торопится занять понравившееся место. Она оглядывается, улыбается и радуется, увидев скромную девчушку. Та держит маму за руку, видимо, боясь большого скопления людей. Они идут прямо к ней, после чего женщина усаживает ребёнка за парту. Кира Медведева и дальше бы озиралась по сторонам, если бы незнакомка не кинула заинтересованный взгляд. — Привет, — первой начинает она, повернувшись к темноволосой девочке, у которой улавливаемый страх в глазах. — Привет, — неуверенно отвечает она, иногда поглядывая на Киру. Последняя улыбается и протягивает руку, заявляя: — Кира. Брюнетка смотрит то в глаза, то на ладонь, прикусывая нижнюю губу. Но, не заметив угрозы, отвечает на рукопожатие. — Лиза. Они одаривают друг друга искренними улыбками, а после к Лизе подходит мама, и внимание переключается. Кира всё равно наблюдает и говорит самой себе, что точно будет с ней дружить. Девушка не слушает никого, витая в своей прострации. Она вспоминает то беззаботное детство, когда проблемы её не касались. Лишний раз задаётся вопросом «Почему так?» Может быть, всё сложилось бы иначе, если бы не человеческие эмоции, перечеркнувшие целую историю.***
Добираясь до дома на маршрутке, Лиза думает о реакции матери, когда она вернётся раньше обычного. И нет, брюнетка не боится того, что женщина накричит или отчитает, боится совсем другого. Уход с последнего урока она обуславливает неважностью предмета. Подобные действия вошли в привычку за последние два года, хотя раньше девушка так не поступала. Открыв ключом входную дверь, Лиза скорее снимает верхнюю одежду и обувь. Закидывает рюкзак в свою комнату, а когда проходит мимо кухни, то слышит звук, похожий на шипение масла на сковороде. Девушка неслышно входит и замечает маму, стоящую у плиты. Добро улыбается и обнимает со спины, говоря вполголоса: — Я скучала, мам, — после этого обходит и опирается ладонью о столешницу. — А ты почему так рано? — Сегодня сокращённый день, — поднимает женщина голову и заглядывает дочери в глаза. — Ты почему не на уроках? — Да там фигня, — машет рукой. — Много кто ушёл. Разговор прерывается, когда на пороге появляется отец. Тревожность Лизы становится сильнее, чем до этого. Сердце начинает биться по-другому. — Дочь, ты уже дома, — отец говорит это, чтобы мама узнала о приходе мужчины. Однако девушка слышит в интонации его недовольство, вызванное ранним приходом дочери. Злые глаза смотрят так, будто вот-вот убьют. Лиза сжимает ладонь в кулак, намереваясь покинуть кухню. Когда она хочет это сделать, он преграждает путь, потому брюнетка, смотря в глаза, отвечает: — Я помыть руки. И тот отодвигается, а ей ничего не остаётся, как после ванной комнаты вернуться к родителям. Лиза прячет свою ненависть, помогая матери со столом. Она не поднимает взгляд на отца, желая скорее пообедать и скрыться в своей комнате. Поэтому, когда все трое сидят на своих местах, держа ложки в руках, девушка быстро уплетает макароны с котлетой. Лиза шугается маханий рук отца и его голоса и вскоре уходит к себе, предварительно оставив посуду в раковине. Лишь войдя в комнату, Андрющенко выдыхает. Закрывается на ключ, молясь, чтобы этот день прошёл спокойно. Она терпеть не может то, что боится собственного отца. Лиза быстро переодевается в удобную одежду и плюхается на кровать спиной. Смотрит в потолок и размышляет. Ведь по словам мамы, он был лучшим отцом, и Лиза верила, пока не стала жертвой. С пяти лет в её жизни не было второго родителя, ибо тот находился в тюрьме по статье за убийство. Она говорила, что отец сделал это неумышленно, и Лиза даже верила. Однако, когда он начал показывать своё истинное лицо, брюнетка убедилась окончательно, что ничего человечного в нём нет. Между дочерью и отцом сложились ужасные отношения, которые вынуждают девушку контролировать многие вещи, а когда приходится испытывать целый спектр эмоций, какие-то надежды на то, что всё будет хорошо, испаряются. Лиза закрывает глаза, отчаянно надеясь, что всё это — только кошмарный сон, и она скоро проснётся.***
Сделав домашнее задание, девушка хватается за любимую гитару. Тишина наполняет комнату, обволакивает и радует. На улице давно стемнело, а значит пришло её время. Лиза присаживается на край кровати и улыбается, взяв инструмент и уложив на колени. На ум приходит недавно прослушанная песня, характеризующая чувства. Невесомо проведя по струнам, девушка умиляется забытому прошлому, но быстро меняется в лице, вспомнив негатив. — Опять молчим, нам нечего сказать. Первые ноты наполняют помещение, а тонкий голос отражает душу девушки. Лиза прокручивает в голове весь прошедший день. Она думает о бессоннице и не может остановиться только на этом. Девушка вспоминает несколько весёлых шуток с подругой, а после переключается на ссору с Кирой. Словесные стычки и скандалы попросту изнуряют. Они забирают силы, выжимают соки и разрывают прекрасные чувства. С помощью каких-то доказательств друг другу девушки делают хуже самим себе. — И дым в нашей квартире заменит нам облака. Новый аккорд — новая боль. Брюнетка устаёт каждый день, мечтая о другой жизни. Остался один учебный год, и она сумеет вырваться из этого города. В Нижнем Новгороде она познакомилась с ролью преданной, ненужной и лишней. Потому Лизе необходимо терпеть негативное отношение отца, о котором не хочется рассказывать матери и забивать её в угол, без того занятую работой и воспитанием ребёнка. И взгляды одноклассников. Ещё немного. — Меняются только дни, но не меняют меня. Мыслями Лиза где-то на краю света, смотрит на завораживающий вид. Она счастлива, ведь чувствует покой внутри. Музыка слышна и так приятно обнимает. Улыбка не спадает с лица, а в груди так тепло. Но только фантазия разбивается о жестокую реальность. — Оставила шрамы, их я закатывал в рукава.