ID работы: 13072891

МБОУ СОШ №228 города Готэма

Смешанная
PG-13
В процессе
31
автор
аня моль соавтор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 36 страниц, 10 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
31 Нравится 19 Отзывы 8 В сборник Скачать

Глава 6. Ебучие пирожки с картошкой.

Настройки текста
Стрелки часов близились к 12. Олега немного попустило, и Эдик начал разгонять очередную духоту про опоздание на историю, на которую они, очевидно, не придут. Олег поднял свое бренное тело и потащился в комнату, где находилось большинство ауешников. — РОТА ПОДЪЕМ, даже будучи в полную говнину, я не позволю вам остаться в этой квартире, так что собирайте вещички и пиздуем на уроки. Проспиртованные микрочелики начали потихоньку подниматься и собирать манатки. Эдик, который сейчас находился в амплуа Эдуарда, будил детей, находившихся в жестком отрубе. Таким образом уже к 12:05 все девятнадцать спартанцев стояли (или не очень) в подъезде. — Чтоб я еще хоть раз повелся на твои манипуляции, Олег… — говорил Эдик, иногда дополняя свою речь матами, что было необычно для него. Время бежало быстро, в отличие от восьмиклассников, каким-то образом, когда они добрались до школы, оставалось 10 человек, включая Эдика и Олега. Два брата акробата проводили оставшихся в кабинет и наказали поменьше пиздеть, потому что из их рта раздавался неприятный аромат. — Не знаю как ты, а я пошел на историю. — крикнул Эд напоследок, поднимаясь по лестнице в кабинет. Следующие 20 минут Олег сидел на лавке около входа и ждал, когда остальные восьмиклассники доползут до школы. На удивление, они дошли в полном составе, все грязные, с красными глазами и ароматом, от которого хотелось искупаться в одеколоне, но все же дошли. За часы, проведенные с этими ребятами, Олег почувствовал себя мамой. «Не дай бог, у меня когда-либо будут дети, это же кромешный пиздец….», — думалось ему. Олег даже не заметил, как сел в позу Синдзи Икари, погруженный в свои мысли. В этот момент он вспомнил, что его руководство в лице Кирилла Леонидовича просило его не только сорвать урок, но и сделать это так, чтобы было видно, что малолетние алкаши не хотят заниматься с Сильвестром Марковичем. Отправив совсем мертвую часть своих юных приспешников в туалет, он остался с тремя самыми стойкими парнями и одной хрупкой, худенькой девочкой. —А вам вообще Маркович как? У меня-то он не вел никогда. —Да Маркович заебал, вас Леонидыч отпускает, когда вы нормативы сдадите и оценку может за старание накинуть, а мы бегаем, как ебланы, пока урок не кончится, круги наворачиваем впустую, — ответил один из парней. —Вот мудак ахуевший, — поддерживал Олег. —Да, я в прошлый раз опоздала, он меня заставил пятьдесят раз приседать, и все бы ничего, но он сзади сидел и смотрел на это, — жаловалась девочка. —Пидор, — реагировал Олег —Верно. —Маркович — пидор. Предлагаю увековечить эту мысль! , — с этими словами Олег достал из рюкзака откуда-то спизженный баллончик краски. Дети с улыбкой переглянулись, идея им явно понравилась. Полупьяная компания направилась в кабинет физкультуры совершать акт вандализма, и уже через пять минут во всю стену красовалась ярко-розовая надпись «КОММУНИЗМ — БУДУЩЕЕ РОССИИ ПУТИН — ПРЕЗИДЕНТ МИРА МАРКОВИЧ — ПИДОР.» Кроме того, один из молодых вандалов решил навалить в углу огромную кучу говна, после чего, довольные собой, все удалились на уроки. В это время Агафья Климентиевна Птичкина, учительница литературы и классрук 8В, искавшая свой класс последние три часа, догадалась зайти в туалет, где обычно курили и ширялись ее дети, и обнаружила там шесть блюющих тел. Увидев сие нечто, учительница, обладающая исключительно тонкой душевной организацией, пришла в шок и ярость. — ВЫ ЧТО ЗДЕСЬ ДЕЛАЕТЕ, НЕДОРОСЛИ???????? ПОЧЕМУ НА ФИЗКУЛЬТУРЕ НЕ БЫЛИ, ГДЕ ОСТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ КЛАССА, ЧТО ЗА МАССОВОЕ ОТРАВЛЕНИЕ… СОСИСКАМИ В ТЕСТЕ? ПОЧЕМУ ВСЕ БЛЮЮТ? — пока она надрывала связки, до нее дошло… Дети пьяны. Она потеряла всякое самообладание. — ВЫ ЧЁ НАЖРАННЫЕ ЯВИЛИСЬ В ШКОЛУ? ГДЕ УВАЖЕНИЕ? — Спросила учительница, хватая одного из своих подопечных за волосы, — ЧТО ЗА ПОЗОР, ВЫ ГДЕ УСПЕЛИ НАХРЮКАТЬСЯ? — АГаФьЯ КЛИменТИевНа….Это нам Олежка из 11-го А подогнал, ВОТ ТАКОЙ МУЖИК! — отрыгнул парень, которого она держала за волосы и упал без сил, извергая блевоту на туфли классной руководительницы. — Олег, значит… Из 11-го… Значит так… Этого Олега… Я найду… А вы… К ДИРЕКТОРУ! ПУЛЕЙ! Агафья Климентьевна быстрым шагом вышла из туалета и направилась к расписанию. «11а… Физика, 310 кабинет». Она двинулась на третий этаж. Распахнув двери кабинета, она тут же почувствовала мерзотнейший запах, доносившийся откуда-то с задних парт. Там мирно спал потрепанный и жутко воняющий Олег. Агафья Климентиевна моментально догадалась, что это существо и есть тот самый «ВОТ ТАКОЙ МУЖИК», споивший ее детей. —Здравствуйте, Светлана Владимировна, — обратилась она к физичке, — Вы мне не одолжите вот этого молодого человека? , — с этими словами она указала на Олега, — Очень нужно с ним переговорить. —Одолжу и с радостью, — оживленно ответила несчастная, терпевшая страшную вонь уже двадцать пять минут, — Забирайте и поскорее! Колпаков! С добрым утром! Тебя тут вызывают, на выход, быстрее, быстрее! Разлепив веки, Олег не сразу понял, где находится и что от него хотят, но пошел к выходу чисто машинально. Дверь за ним захлопнулась. Агафья Климентьевна схватила его за руку и потащила за собой. Наконец до Олега дошло, что он Олег, что он в школе и что он куда-то движется. —Бабуля? Ты забираешь меня домой? Мы пожарим котлетки? Мне снова восемь? , —промямлил он, еще не до конца разобравшись, что это за дама и что происходило в последние несколько часов. —Бабуля?! Ты не только хулиган и пьяница, ты еще и хам! , — оскорбленно воскликнула учительница, — Мне всего 56! А ну шевели ногами! Еще я его тащить должна! Интонация, с которой были сказаны эти слова, окончательно отрезвила Олега, он четко увидел перед собой учителя литературы. «Етижи-посатижи, она же классуха этих пиздюков…», — подумал он. —Господи… Простите, пожалуйста, вы просто так похожи на мою покойную бабушку! Она была такой красивой! , — Олег старательно пытался исправить положение очередной хреновой манипуляцией, однако он забыл, что вообще-то он не крутой мафиозник Дазай Осаму, а обычный распиздяй Олег Колпаков, и в жизни манипулировать людьми не так легко, как в аниме, потому что авторы этого фанфика не сделали его Мэри-Сьюшкой. —Молчал бы лучше! , — продолжала бушевать Агафья Климентиевна, — И шевели ногами, кому сказала! —До пенсии, как до Луны еще! Что за страна позорников, школьники бабулей называют, а как в пенсионный фонд придешь, скажут, «Да молодая еще, рано тебе»! , — бурчала она уже себе под нос. «Восьмиклассники, водка, Агафья, таро, компьютер, Володя, ебало, снесет, Эдик, загадки, колесо фортуны, Маркович», — крутилось в голове Олега. Один за одним всплывали моменты пьянки, и чем больше их было, тем быстрее степень кринжа, испытываемого Олегом, неслась куда-то в сторону стратосферы. Он решил быстро оценить обстановку и понял, что прямо сейчас он в полной заднице. Его ждет пизда от Агафьи, Леонидыча, Володи и даже от Эдика. Не успел он подумать «Мне пиздец», как оказался в кабинете директора. Там сидели дети, которых он еще недавно запихнул в туалет, ахуевший директор и еще более ахуевший Леонидыч. И вот тут уже Олег подумал: «Мне пиздец.» —Степан Аркадьевич! Вы посмотрите! , — дрожащим голосом начала Агафья, — Этот… Этот девиант напоил моих детей! Я буквально на десять минут задержалась в столовой, не проследила, чтобы они пришли на физкультуру, и вот! Знаете, Степан Аркадьевич, я все готова терпеть, когда они уроки срывают, когда на доске рисунки неприличные рисуют, но это! Это уже ни в какие ворота! Пьяные дети блюют в школьном туалете! Сделайте что-нибудь, Степан Аркадьевич, иначе я пишу по собственному… —Было бы… славно… — промямлил один из восьмиклассников, икая и запинаясь. Тут у Агафьи началась истерика. Олег посмотрел на Леонидыча. В его взгляде читалось что-то вроде «Пиздец надо было дать лысому тебя захуячить.» «Мне точно пиздец», — точно подметил Олег в своей голове. Директор, пребывающий в полном ахуе, а может даже и в трихуе, попытался сохранить спокойствие и призвать к этому же Агафью: —Так… Агафья Климентьевна, не плачьте, класс у вас тяжелый, да, и Олег у нас тоже не легкий, но давайте вы сходите, выпьете воды, а потом вернетесь и мы с вами решим, что нам де… Его речь прервал Маркович, с ноги выбивший двери. —Степан Аркадьевич! Вы посмотрите на это, — тыкая телефоном в лицо директору, кричал физрук, — Не только урок прогуляли ВСЕМ СОСТАВОМ, Степан Аркадьевич, но еще и вот такое вытворяют! Директор аккуратно взял телефон и увидел фотографию, на которой была запечатлена та самая стена спортзала с лозунгом новой политической партии «Олег и другие выродки» и кучей говна в углу. Олег снова посмотрел на Леонидыча. Взгляд его теперь выражал скорее «Да похуй на лысого, надо было самому тебя заебашить». «Мне полный пиздец», — снова подумал Олег. Тут подключилась Агафья. —Сильвестр Маркович, а это все он! , — неистово орала она, тыкая пальцем в Олега, — Это он все устроил! Они же пьяные ВСЕ, это он их напоили, небось он же подговорил стену испортить! Смотреть на Леонидыча Олег в этот раз побоялся. —ТАК! НУ-КА ВСЕ ЗАВАЛИЛИ Е… Успокоились, — не выдержал Степан Аркадьевич, — Давайте, ПОЖАЛУЙСТА, по порядку. Агафья Климентьевна, сначала вы. Агафья шумно шмыгнула носом, поправила очки и начала: —Значит… Я… После второго урока… Пошла, понимаете, в столовую… С Ириной Семеновной… За пирожками с… С картошкой… —Ближе к делу, Агафья Климентиевна, пожалуйста! —Да-да, в общем… Я пошла в столовую, задержалась, представляете, буквально на десять минут, не уследила за детьми, захожу в спортзал… НИКОГО! Три часа по школе бегала, искала… Захожу в туалет… А ТАМ ЭТИ, — она махнула рукой в сторону блевотной шестерки, — ПЬЯНЫЕ! СКАЗАЛИ, ОЛЕГ ИЗ 11 ИМ НАЛИВАЛ! НУ Я И ПРИВЕЛА ЕГО! , — она снова зарыдала. —Так… Теперь вы, Сильвестр Маркович. —Ну я, значит, захожу в спортзал… По расписанию пара у 8В, а в зале никого, ну я пять минут подождал, десять, приходит Агафья Климентьевна. Детей нет. Проходит пятнадцать минут. Я думаю: «Ну и черт с ними…», пошел в столовую за пирожками с… с картошкой… —Ну Сильвестр Маркович! —Да, простите… В общем, возвращаюсь я из столовой. А там — пожалуйста. Вот такая красота, как отмывать прикажете? А главное, кому? Олег решился-таки посмотреть на Леонидыча. В этот раз взгляд его выражал «Пиздец, ну ты и долбоеб, Олег, я бы тебя в детдом отдал». «Господи, мне полнейший пиздец», — подумал Олег. —А мы ниче не писали! , — завозмущался один из восьмиклассников —Да, это не мы! —Мы не знаем, кто это! , — поддерживали остальные. Глядя на рыдающую Агафью, ахуевших физруков, пьяных жертв пубертата и Олега в панике, Степан Аркадьевич задумался о том, что надо было все-таки жениться тридцать лет назад на той симпотичной даме 28-ми лет, которая сбила его на машине и купила за это мотороллу… Но тогда он был одного возраста с Олегом, а в этом возрасте мужчины способностью здраво мыслить, как известно, не наделены, так что вместо того, чтобы трахать из чувства меркантильности сасную милфу, он трахал из чувства любви свою одноклассницу Машку, которая в итоге залетела и даже не от него. «Пиздец, какой же я долбоеб», — рассудил Степан Аркадьевич. Но воспоминания о сасной милфе это, конечно, хорошо, а ситуацию с бухими восьмиклассниками надо было как-то разруливать. —В общем так… — начал он, — Вы, Агафья Климентиевна, успокойтесь, выпейте воды, сьешьте пирожок с картошкой в столовой, не переживайте, все решим, идите, идите, — с этими словами он выпроводил ее за дверь. —Вы, Сильвестр Маркович, оставшиеся уроки проведите на улице, мы все решим, а пока успокойтесь, выпейте водички, сьешьте пирожок с картошкой в столовой, нарушителей мы найдем и принудим к исправительным работам, до свидания. Маркович вышел. —Так, вы, — обратился он к детям, — рассказывайте, что было. Дети молчали. —Может, в полицию позвонить? —Ладно-ладно, — начал один из восьмиклассников, — Извиняйте, парни, мне второй привод не нужен. В общем, сидели мы в классе перед алгеброй, и тут заходит он, — парень указал на Олега, — говорит «У вас физ-ра, может лучше пойдете домой ко мне, выпьем.» Ну мы и согласились. А про стену мы ничего не знаем, мы в школу вернулись и в туалет пошли. —А остальные были где? —Не знаю, мы пришли, когда половина уже на уроке была, Олег нас в туалет отправил, а еще четверо наших, кто посвежее были, с ним остались, наверное, тоже на уроки пошли. —Сколько было времени? —Да около половины первого наверное, не знаю —По времени сходится… Директор посмотрел на Олега. Он не мог понять, с помощью каких высших сил этот помятый нефор-дистрофик умудрился за пару часов поставить полшколы на уши, а главное, зачем вообще он это сделал, ведь выпить спокойно можно после школы, а не посреди дня, еще и с малолетками. Директор ощущал, что кто-то здесь кого-то наебал. Он принюхался. Кроме запаха блевоты и перегара, в воздухе витал запах пиздежа. Правда, от кого он исходил, Степану Аркадьевичу ясно не было. «Ебучий случай, да когда же это кончится», — думал он. «Значит… Господи, да что здесь вообще происходит? Ладно, значит так. Вы сейчас идете на уроки, потом будем разговаривать с вашими родителями», — сказал он восьмиклассникам. По правде говоря, он просто в душе не ебал, что ему делать с этим всем сейчас, так что он, как и Олег сегодня утром, подумал, что это будет проблема Степана Аркадьевича из будущего. Алкоголята вышли из кабинета и директор обратился к Олегу: «А с тобой мне что делать? Говорить с твоей мамой бесполезно, исключить тебя нельзя. Короче, будешь мыть стену в качестве наказания, Кирил Леонидович проследит, подумай о своем поведении и вали уже с глаз моих, Колпаков, прошу тебя!» Олег понял, что ему несказанно повезло. Степан Аркадьевич был человек не самый обязательный и не самый участливый, как он оказался на посту директора, никто не понимал, но сейчас Олега это совершенно не волновало. Он думал только о том, что за свои деяния не присел на бутылку педагогики и отделался уборкой в спортзале. Теперь ему оставалось порешать проблему с пиздюлями от Леонидыча и пиздюлями от Володи. Кстати, зачем Леонидыч приходил к директору, никто так и не узнал, да какая, собственно, разница, если он и сам успел забыть об этом, слушая о пиздоключениях своего подопечного. Они оба вышли из кабинета. Олег уже думал, что сейчас его словарный запас пополнится неизмеримым количеством матерных слов, но Леонидыч просто не в силах был подобрать подходящих выражений для того, чтобы описать степень своего ахуя. Молчали они почти минуту, но Леонидыч не мог допустить рождения очередного мента и в конце концов начал нотацию, причем довольно банально: —Колпаков, ты идиот? —Простите, простите, я не думал, что всё вскроется, я… —Щас ты у меня вскроешься, Колпаков. Это что, блять, вообще такое? , — фильтровать базар сейчас было явно неактуально, — Я тебя просил ПРОСТО заставить их прогулять урок. ПРОСТО сделать так, чтобы все думали, что они не хотят к Марковичу. ОБЯЗАТЕЛЬНО БЫЛО УСТРАИВАТЬ ПЬЯНКУ И ВАНДАЛЬНОЕ НАШЕСТВИЕ НА СПОРТЗАЛ? ЛАДНО ЕЩЕ НАДПИСЬ, А КТО НАСРАЛ В УГЛУ? —Кажется, его зовут Саня… —ОБОССАНЯ! Значит так, ты сейчас идешь и моешь стену. А потом… Потом я даже не знаю, что ты должен сделать, чтобы исправить эту ситуацию. —Но ведь формально я выполнил свою задачу, просто это имело неприятные последствия… —Мне было нужно, Колпаков, чтобы руководство стало относиться хуже к Марковичу, А НЕ К КАКИМ-ТО ВОСЬМИКЛАССНИКАМ! Значит так, иди мой стену и придумывай что-нибудь, чтобы как-то скомпрометировать МАРКОВИЧА, конкретно его. Иначе я сам тебя к Витеньке домой приведу и связанным на коврике оставлю. Олег шел в спортзал с ведром, какими-то химикатами и губкой. «Как они вообще про стену догадались?..», —думал он. Кроме того, ему было непонятно, почему так взбесился Леонидыч. Ладно Агафья, ладно Маркович, но Леонидычу вообще никаких убытков от этих действий нет… «Сука, дети проебали урок… Это не сработало… Я виноват что кто-то пить не умеет?» В этот момент в его голове прозвучал голос Эдика: «Этот кто-то ты, не восьмиклассники тебе на ковер блевали и не они пытались склеить твоего лучшего друга тупой загадкой.» «Ладно, это я не умею пить. Но хуй бы с этим, дети проебали урок и это не сработало… А что надо, чтобы сработало…» Полторы извилины его мозга шевелились с такой интенсивностью, что, кажется, даже зазвенело в ушах. И тут мозг его родил-таки, как ни странно, идею: «Он пришел, а дети нет, это не сработало, значит надо действовать от обратного. Пусть дети придут, а он нет. Надо взломать учительский электронный журнал и просто убрать его уроки из расписания, а в детском журнале оставить.» Олег был настолько доволен этой мыслью, что даже оживился, и процесс очищения стены пошел быстрее. Однако, о компьютерах он знал только то, что нельзя нажимать на окошки с надписью «Растет, как на дрожжах! Если хотите увеличить достоинство, перед сном просто пейти стакан воды с каплей…» И даже этот простой факт Олег знал по собственному печальному опыту. Следовательно, для осуществления плана, ему снова нужен был Эдик. Конечно, было ясно, что после пережитого шока, Эдик и на пушечный выстрел не захочет подходить к дому припиздыша Олега, но других идей у него не было, следовательно, надо было попытать удачу. Уроки у 11А класса закончились, а единственный урок, который усвоил сегодня Олег заключался в том, что не стоит в жизни делать двух вещей: заключать сделок с физруками и бухать с восьмиклассниками. Закончив со стеной, наша уборщица отправилась в раздевалку в надежде обнаружить там Эдика. Он как раз с довольным видом закрывал шкафчик Кристины. —Что ты подложил ей? Надеюсь, это бомба? Или хотя бы говно в пакете? —Господи, ты напугал меня! Я положил туда пирожное и запиской, — улыбался горе-пикапер. —Оно хотя бы посолено? —Нет, Олег, я просто сходил в магазин и купил пирожное, чтобы завтра утром она порадовалась, когда пришла. —Пиздец, Эдик. А знаешь, что тебе нужно сделать, чтобы порадовался твой лучший друг? —Даже не смей после всего, что сегодня было, просить меня о чем-то!
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.