Лучший день

У Антона были непростые времена и двойная доза успокоительных каждый день. Но всë было настолько просто.

***

Урок литературы только начался, а Тоша уже чувствовал накатывающую тревогу. У него были тяжелые отношения с учителем по русскому языку и литературе. Он пытался нормально взаимодействовать с учителем, но получалось откровенно плохо. На данный момент было вдвойне страшно, так как мальчик пропустил прошлый урок и не смог узнать задание у одноклассников. Даже не сказав, какое было дз, учитель начал: -А отвечать будет... Антон. Мальчик попытался спокойно объяснить ситуацию, но учитель отрезал короткое: -Понятно, два. Уровень паники стремительно поднялся до высшего. И вот, его тело максимально зажато, первая слеза начинает катиться, сосед по парте спрашивает, всë ли в порядке, и: -ДА КАК ВЫ НЕ ПОНИМАЕТЕ, Я ПРАВДА НЕ МОГ ПОДГОТОВИТЬСЯ, ВЫ ВСЕ - УРОДЫ, Я НЕНАВИЖУ ВАС, НЕНАВИЖУ ЭТО, ПОШЛИ ВЫ ВСЕ НАХУЙ - вырвалось из ученика, грубый жест послужил точкой. Он убежал в туалет.

***

Уже на переменке всë тот же сосед по парте написал "ты где и как ты?", сообщение осталось незамеченным. Очень скоро вся эта ситуация доходит до классного руководителя Антона. Им был мужчина на два года старше него, учитель химии. Их отношения были намного лучше, чем с вышеупомянутым учителем, и даже больше, чем просто учитель/ученик. В общем Тоша был спокойным ребëнком, если не доводить специально. И его спокойствие безумно нравилось молодому классруку. Они часто обнимались, несколько раз были у учителя дома, вместе играли в компьютерные игры и отправляли друг другу смешные картинки. Узнав о состоянии любимого ученика, он написал Тошеньке. Это сообщение незамеченным не осталось. Мальчик прочитал, не ответил, но решил, что зайдëт в его кабинет после начала урока, даже пытался успокоиться, но не получалось. Он решил просто ждать начала урока.

***

Мальчик робко постучался в дверь. Приоткрыв её, он увидел одобрительный кивок и яркую улыбку - самый счастливый момент за этот день. Учитель похлопал по своему бедру, приглашая к себе на коленки. Тоша сел и прижался к груди учителя, продолжая рыдать. Следующие минуты прошли восхитительно, мальчик утыкался лицом в тёплую одежду с ароматом учителя, а учитель гладил его по голове и говорил успокаивающие фразы. Было хорошо. Тревога откатывала. - Что у тебя последним? - осторожно спросил учитель, напоминая, что они всë ещё в кабинете. - Физика. - Я отпрошу тебя. Давай одеваться и домой. Это не заняло много времени и через несколько минут они уже садились в иномарку учителя. Конечно же, они отправились домой к учителю. Дома они замечательно провели время:поели, посмотрели фильм. И, окончательно расслабившись, Антон уснул.

***

Неважно, как он потом отправлялся домой, как начал ходить после ситуации в классе к психологу или какие отношения у него потом были с учителем, это определëнно был его лучший день.